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1、第 1 页 幼儿园工作计划格式 20XX1 特征码 ZlJDYTYbDOtEmiwkyndI 一、指导思想： 幼儿园工作将以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指针， 全面贯彻十八大精神,落实党和国家的教育方针及有关教育的法 律法规，坚持“以德治园、以法治教“。以幼教“两个法规“和 幼儿园教育指导纲要为依据，实行科学管理，加教研力度， 更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质 教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把幼儿园办成有特 色的幼儿园。 二、主要工作及内容 （一）政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项 第 2 页 工作的关键。本学年将定期组织教
2、职工学习政治活动，主要学 习领会邓小平理论、“三个代表“重要思想、学习政治时事文件、 教育法 、 教师法 、 教师职业道德准则等。让教职工进 一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思 想政治素质。 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育， 教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感 教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选“我最喜 爱的老师“活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好 的园风。 （二）保教工作： 保育工作： 1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召 开工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情 况，指出存
3、在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高业务 素质。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿 第 3 页 生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 教育教学： 1、进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育 指导纲要 、学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应 学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本 园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 2、教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行 的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的 能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习 习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能
4、等方面的发展。 3、通过听课了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿 园一日活动有条不紊。 4、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展： （1） 通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育，讲 文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。 第 4 页 （2）创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强 对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 （3）鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验， 提高美术表现能力。 （4）培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。 （5）培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知 欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式 表达、
5、交流探索的过程和结果。 （6）创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境， 使幼儿体验数学的重要和有趣。 （7）加强对“创游“活动的探索，进一步提高“创游“质量。 BR （8）丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 第 5 页 （9）加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环 境的能力。 （10）各班开展内容丰富的幼儿竞赛活动。 （11）节日举行形式多样的主题教育活动。 5、 教师要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不 同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己 的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个 性的发展。 卫生保健： 1、把好晨检关，做
6、好全日观察及记录。 2、严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 3、做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传 染病的传播。 第 6 页 4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识 专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 5、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 教研工作： 加大教研力度。认真组织教师制定符合本班幼儿的教育目 标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育 内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育 教学方式方法。 教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。 定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟 定下
7、一阶段的研讨方法，争取出成果。 教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较 丰富的教育教学活动计划。 三、家长工作 1、每学期召开 1 次 “家长会“，共同商讨学园大事、要事， 第 7 页 反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣 传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼 儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、 促进作用。 2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育， 促进幼儿全面的发展。 3、与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园园、 班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。 4、每学期组织一次“半日家长开放
8、日“活动，通过听课、评 课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。 5、搞好家园联系，促学园工作全面发展。 6、节日举行“家园同乐“活动等，进一步密切家园联系。 四、月份主要工作安排 八月份： 第 8 页 1、做好消防安全整改工作。 2、继续做好新生入园报名工作。 3、做好幼儿入园前的各项准备工作。 4、制定班级计划、班级一日常规、教研课题。 九月份： 1、组织幼儿入园上课。 2、召开期初家长会： 3、做好期初收费工作。 4、检查早操编排情况。 5、“教师节“活动。 6、检查期初各项工作。 第 9 页 十月份： 1、 庆“国庆“活动。 2、 组织新操比赛。 3、开展园教研活动。 十一月份： 1、 检查班级计划完成情况。 2、 开展 “半日家长开放日“活动。 3、 做好期中“家访“工作。 十二月份： 1、 幼儿活动。 2、 安全教育。 第 10 页 3、 检查各学前班创造性游戏的开展情况。 元月份： 1、“庆元旦“暨期末汇演活动。 2、学期各项工作总结。 3、做好各项资料归档