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1、“五十六族兄弟姐妹是一家”,第四学习主题 民族团结与祖国统一,第13课 五十六个民族是一家,西南大学附属中学 徐川,少数民族分布特点： 遍布全国，主要分布在西部。,1、解放前少数民族地区处于什么状况呢？,落后的原始社会或奴隶社会，毫无人权可言。,2、新中国成立以后，面对这样的民族状况，国家采取了什么措施呢？,实行民主改革，废除旧制度。,实行民族区域自治制度。,民族区域自治制度,材料一： 民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。,材料二： 香港特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域，直辖于中央人民政府。,探究一： 民族自治
2、区与特别行政区有何异同？,异： 民族自治区实行社会主义制度，特别行政区实行资本主义制度；二者自治权力大小不同。,同： 都行使自治权；都要接受国家统一领导。,探究二： 民族自治区既行使自治权又必须接受国家统一领导，二者是否矛盾？,材料三： 民族自治区对上级国家机关颁布的条例、发布的命令、制定的规定，凡有不适合本地区实际情况的，可以报请批准变通执行或停止执行。,行使自治权,接受国家 统一领导,前提,核心,1947年建立内蒙古自治区,1956年建立新疆 维吾尔自治区,1958年建立宁夏 回族自治区,1958年建立广西 壮族自治区,1965年建立 西藏自治区,五个民族自治区,想一想：,实行民族区域自治
3、制度有什么意义呢？,少数民族自身,整个国家,国家,少数民族聚居地区,民族 区域 自治 制度,少数民族,汉族、其他少数民族,？,纵向：,横向：,新型民族关系的建立,1、原则： 民族平等、团结、共同繁荣,2、内容： 平等、团结、互助、和谐,3、具体表现：,文化上：保护少数民族文化遗产； 习俗上：尊重少数民族的历史定制、风俗习惯、宗教信仰； 经济上：安排建设项目，扶植民族经济。,少数民族地区的发展,新时期的西藏人权发生了怎样的变化？,探究三： 结合本课所学，你认为以西藏为代表的少数民族地区发生历史巨变的原因是什么？,进行民主改革；建立民族区域自治制度；建立平等、团结、互助、和谐的新型民族关系；采取一系列措施保障、扶持少数民族地区的发展（西部大开发）。,国家,自身,少数民族地区人民的辛勤创造、劳动。,五十六个民族一个家， 她的名字叫中国！,课后思考：,你觉得目前我们的民族政策、民族关系还有哪些方面需要进一步加强？,