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1、第 1 页 小学三年级班主任工作计划第二学期格式1 特征码 muIGTwoaBIblmiuhJaYf 一、班级情况分析 我班共有 46 名学生，37 名男生，19 名女生。每个学生都 活泼可爱，热爱学习，有较强的上进心和集体荣誉感。在其自 身的努力下，二年级时，收获了丰硕的果实。但仍有一些行为 习惯，需要进一步的培养。 二、指导思想 本学期，我班的工作围绕“以稳定为前提，以学习为中心， 以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学习方针， 在新学期里，能“勤奋学习、快乐生活、全面发展” ，并且在每 一次的考试中都能有所进步。 三、主要的措施 (一)班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思
2、想 稳定。 1、首先，通过落实小学生守则和小学生日常行为规 范 ，及班级班规 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为 少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情 感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲 公德、在家讲孝顺的好公民。 第 2 页 2、开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国六十周 年，我班要以爱国教育为主线，深入开展一系列爱国为主题的 教育。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结 友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自 强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓 精神。 3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本
3、、安全 第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放 在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护 意识。 (二)班干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何，很大程度上取决于班干部。班干 部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他 们是“班主任的左右手。 ”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍， 班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具 有较强的自我管理能力和号召力。班主任必须精心培养每一位 班干部：首先，班主任要大力表扬班干部的优点，宣传他们的 先进事迹，帮助班干部树立威信;其次，在鼓励干部大胆工作， 指点他们工作方法的同时，要更严格要求每一个
4、班干部必须以 身作则，在知识、能力上能不断进步，力求在全班起到模范带 头作用，即“以点带面”第三，培养班干部的合作精神，要能 够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班 第 3 页 集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取 心，亦即“以面带面” 。 (三)激发学生的竞争意识。 竞争是一种动力，它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是 良性竞争，是在“互助“友好” “团结”下的竞争，而不是在 “敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈 的、持久的竞争活动。 1、 激发学生的集体竞争意识。 每个学生都有班级荣誉感，都希望能给班级争光，这是一 种集体主义的表现。所以班
5、主任要激发学生与其他班级的竞争 意识，让学生体现团结协作的重要性，从整体上取得共同的， 更大的进步。 2、建立定期的评价制度。 以“文明之章” 、 “优秀之章” “先进之章”等相对固定的评 价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，课堂表现好 的及作业完成质量高的学生予以 “文明之章” ，对于平时表现 好的予以“文明之章” ，对于能积极参加班级和学校组织的各项 活动的学生予以”先进之章” 。从而让学生明确各自的优缺点， 并能及时的改正。 3、设立互帮互助小组。 以互助小组小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得 更大进步，从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。 第 4 页 4、建立奖励和批
6、评制度。 坚持以奖励为主，批评为辅的方针，目的在于表扬先进、 指出缺点、激发所有学生争取更大的进步。奖励和批评的方式 多种多样，可以以“小星星”的形式，表现好的奖励，表现较 差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比，优胜者适当奖励， 落后者予以批评。 (四)用心的去爱每一个学生。 教师要屏着“一切为了孩子，为了一切孩子”的心态，去 关心爱护每一个学生。对待他们要亦师亦友，要教育他们知识， 更要教他们做人的道理，在生活中要像朋友那样，进行亲密的 交流。让学生感受到你对他们的好，打从心底里喜欢你，尊敬 你，依赖你，这样，班级工作才能做到事半功倍的效果。 四、学期工作安排。 九月暑假工作总结. 2.教师节活动 3、中秋、国庆活动. 十月“好读书、读好书、读书好”读书活动。 2.参加爱国主义教育. 十一月：安全教育. 十二月：1.为“元旦”做准备. 2.准备期终考 第 5 页 考试. 一月寒假安排. 2.期末总结。 在教育学生“学会学习，学会生存，学会关心，学会做事， 学会生活”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务 是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心” ，加深理论 修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是 完全能够干得非常出色而游刃有余的。