1、2024年度（党纪学习教育）锤炼党性品格做到忠诚干净担当研讨交流发言提纲及心得体会（交流研讨材料第一篇）“岬劲蓄力”让党纪学习教育“向泰行”中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知中明确指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。国有国法，党有党规，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。面对前所未有的世界之变、时代之变、历史之变，高标准高质量开展党纪学习教育是推动全面从严治党向纵深发展和进行自我革命的应时之举。值此春光明媚之际，9800多万党员要通过党纪学习教育，保持“在线状态”，将党的
2、规章制度刻印于心见之于行，让所有的力量拧成一股绳，以忠诚干净担当的政治品格打开事业发展的新局面，让党纪学习教育“向春而行“。钟足“春笋破土”的钻劲，在学纪知纪中汲取“路漫漫其修远兮的”信仰力”，推动党纪学习教育入脑入心。春笋深深扎根大地，不断向下汲取养分，为破土拔节积蓄力量。对党员干部来说，学好、学深、学透党纪是用党纪、守党纪的前提。要原原本本、反反复复学，围绕习近平总书记关于全面加强党的纪律建设提出的一系列新思想新观点新论断，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行全方面学习研讨，端正学习态度，树立纯正学风，自觉锤炼忠诚干净担当的政治品格。要深钻细研、刨根问底学
3、对标对表党规党纪，搞清楚党的纪律规矩有哪些、是什么，明确日常言行的衡量标尺，弄明白该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，用党规党纪校正思想和行动。养成遵规守矩的高度自觉，将铁的纪律转化为日常习惯，内化于心、外化于行，在“吾日三省吾身“中常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。钾足“春雷涌动的热劲，在明纪守纪中激发“任尔东西南北风”的“内生力”，推动党纪学习教育走深走实。“春雷一声震天响，清风数拂天下春“，党纪学习教育好似一声春雷乍起，让人清醒更预示着新局面新气象，这是一项只有进行时，没有完成时的系统工程，只有方向明、思路明、举措明，才能抓得实、学得深
4、悟得透。要发扬一盯到底的精神，由表及里、由浅入深，联系实际、融会贯通精研细悟党纪条例，不做“涂脂抹粉”的“表面文章”，下足“寻根问底”的“硬核功夫要坚持“全方位”覆盖，由点及面，由面带全，坚持全媒体解读、多层次培训，狠抓领导干部这个“关键少数”，紧盯节假日这个“重要节点”，把建章立制贯穿始终，以上率下筑牢“思想堤坝”，督促广大党员干部以党纪为镜，即知即改、立行立改，当好讲规矩、守纪律的表率。要扮好“婆婆嘴”角色，坚持以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，注重用身边事教育身边人，以眼里揉不得沙子的韧劲筑牢道德防线、纪律红线、责任边界线。钾足“春山可望”的干劲，在执纪肃纪中增强“要留清白在人间
5、的“行动力”，推动党纪学习教育见行见效。“纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃。开展党纪学习教育的落脚点是遵守执行，如果党规党纪成了摆设，就会形成“破窗效应无数大大小小的案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪要做深做细日常监督，突出“源头治理”，坚持抓小抓早预防，经常性咬耳扯袖”，“小苗头”不放纵、“小问题”不放过，坚决破除特权思想，树牢造福于民的政绩观，有章程有底线做事，有责任有约束做事。要始终坚持严的基调不动摇，充分运用“四种形态”，特别重视发挥第一种形态的屏障和教育作用，把纪律处分“一张纸”变成纪律教育“一堂课”，引导党员干部时时刻刻检身修己。要扎紧织密制度的笼子，以“常态”
6、促“长效”，解决“牛栏关猫”的问题。综合运用谈话提醒、批评教育、廉政约谈等措施，规范问责流程和工作机制，对党员干部违纪违法问题保持零容忍震慑，不搞变通、不打折扣、不玩花样，让纪律始终成为“带电”的高压线。（交流发言稿第二篇）学凭规蓬准刑强党性党的十八大以来，中央纪委和各级纪检监察机关坚决贯彻中央决策部署，把严明政治纪律和政治规矩摆在首位，强调纪在法前、纪严于法，实现纪法分开，不断健全党内规则体系，扎紧党纪党规的笼子。十八大以来，修订出台了中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等一批重要党内法规，形成了包括一部党章、两部准则、25部条例，以及一系列规则、规定、办法、细则等
7、比较完备的党内法规体系，夯实全面从严治党的制度基础。2015年10月，中共中央印发中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，2016年1月1日开始实施。准则和条例两项法规一正一反、相互配套，廉洁自律准则坚持正面倡导、重在立德，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准；纪律处分条例围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线2016年6月28日中共中央审议通过中国共产党问责条例。会议指出，权力就是责任，责任就要担当，忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。问责条例是全面从严治党的利器，是全面从严治党的重要制度，制度的生命在于执行。按照公司党委的部
8、署和要求，近期，电网分公司党总支组织召开了“两学一做”学习教育活动学党规专题学习会，通过集体学习全面从严治党的重要保证和认真学习贯彻问责条例,大力推进全面从严治党为题的PpT演示文档和阅读党规相结合的形式，分别学习了中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例和中国共产党问贲条例。通过对党规整体、系统地学习，我认识到作为一名党员，还应努力做到以下3点：一、学党规，忠诚为党纪律处分条例用六种纪律给划出底线，告诉全体党员，这些纪律只要犯了就会被党纪处分。问责条例对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的都要严肃追责任，既追究主体责任，监督贲任，又要追究领导责任。学党规就是要
9、知戒律，守纪律，言行一致，忠诚为党。忠诚为党，就是要以身作则，带头增强党纪意识，敢于担当、敢于较真、敢于斗争，确保把党纪落实到位。要牢固树立党纪意识，严格遵守国家法律法规，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。二、遵准则，干净做人廉洁自律准则八句话、几百字，给党员立越了高标准，告诉党员应该朝着什么境界修炼。党员廉洁自律规范部分，围绕党员如何正确对待和处理“公与私廉与腐检与奢,“苦与乐，的关系提出了“四条规范，体现了廉洁的界线、底线、防线和高线。对党员领导干部的自律规范，扩展到“廉洁从政“廉洁用权”“廉洁修身”“廉洁齐家”四个方面，是对党员领导干部提出要求更高的“四条规范“为人之道在于正
10、为官之道在于廉。“党员干部要严格遵守准则，严格要求自己，常修为政之的、常思贪欲之害、常怀律己之心，保持廉洁奉公的良好品德，心存敬畏、手提戒尺、勤于自省，清白做人，干净做事。三、强党性，勇于担当学党规党纪，就是要不断增强党性修养，勇于担当。我们党90多年奋斗取得的伟大成就，充分展现了共产党人的担当精神。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键是各级党组织尤其是党员领导干部要担当责任，做到在党忧党，为党尽职、为民尽责。只要各级领导干部心系使命、扛起责任，就没有过不去的坎。要唤醒责任意识，激发担当精神，永葆党的凝聚力和战斗力。弄潮儿向涛头立。目前我们正处于转型发展的关键时期，
11、电网设计业务竞争日趋激烈，今年的生产经营压力十分巨大。电网业务坚持高端市场发展战略，逐步实现了由国内市场向国内+国际市场的转型。下一步，我们要在提高国际业务成熟度上下功夫的同时，还要向电网项目EPC转型，以高端设计技术为引领，实现电网业务由设计咨询服务向设计咨询工程服务集成供应商转型。（研讨发言材料及学习心得第三篇）原版本本学逐章逐条学联宗实际学近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措
12、习近平总书记对此高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。4月15日，省级领导干部党纪学习教育专题读书班开班，以集中学习、交流研讨等方式，逐章逐条学习条例，并与深入学习党章和A关于严明党的纪律和规矩论述摘编A关于全面从严治党论述摘编等贯通起来，用心学习、用心体悟。我们要按照中央部署和省委要求，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，推动条例入脑入心。原原本本学。在我们党历次学习教育中，都高度重视以本为原，将党的报告、党的章程和党的创新理论著作等作为重要的学习文本。这次党纪学习教育，学习内容主要是新修订的条例。党的十八大以来，条例经过3次修订，各项纪律规定日趋完善
13、我们要原原本本学、原汁原味悟，坚持个人自学与集中学习相结合，学深悟透总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，准确掌握条例的主旨要义和规定要求，领会实质要义、强化学思践悟，把纪律规矩内化于心、付诸于行。逐章逐条学。党的纪律是成文的约束和规矩，每一条都蕴含着共产党人的初心使命和价值追求。本次修订后的条例共158条，与2018年条例相比，新增16条，修改76条，释放了越往后执纪越严的强烈信号。党员、干部要充分发扬“挤”和“钻”的精神，逐章逐条认真学习，用心体悟条例贯穿的重大原则，准确把握条例彰显的鲜明主题，坚定落实条例明确的任务举措，深刻理解条例体现的严管厚爱，努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守
14、更加强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟的过程。联系实际学。抗日战争时期的延安，流行这么一句形象的话，“自己钻文件，又用文件钻自己“。“钻自己”，体现的就是联系实际、融入日常、抓在经常的学习态度和方法。联系实际学，要在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。联系实际学，还要注重以案促学，用身边事教育身边人，既要认真学习正面典型案例，也要深刻剖析违纪典型案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。开展党纪学习教育，
15、是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是当前一个时期的重要政治任务。江苏是习近平总书记首次提出全面从严治党重大要求的地方，我们要牢记肩负的重大政治责任，以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉组织开展好党纪学习教育，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，以纪律建设内容上的全涵盖、对象上的全覆盖、责任上的全链条、制度上的全贯通，推动全面从严治党不断取得新进展新成效，汇聚起推进中国式现代化江苏新实践的强大合力。（个人心得体会第四篇）免纪学习教育要兴于学立于悟成于行”中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教
16、育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求，在“即学、即悟、即行上下功夫、出实招，不断推动党纪学习教育入脑入心，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入、落到实处。要“即学”，在“学懂弄通章节条例”中坚定“心中之志”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”党规党纪知识覆盖面广，只有依靠不断学习才能形成“能做什么和不能做什么”的知识谱系，才能构筑起“可为”和“不可为”的行动框架。广大党员干部要在思想上高度重视，把党纪作为一门“必修课”，作为一种行动自觉、一种政治责任、一种内在需求，始终保持学习“在线”状态，自觉增强纪律意识和规
17、矩意识。重点是要逐章逐条、逐字逐段学习修订后的中国共产党纪律处分条例，坚持联系实际学、知行合一用，切勿停留在“抄抄笔记”“查查笔记”的形式主义上，要防止“靖蝮点水”，避免“一知半解”，在力学笃行中增强对原文的理解，把遵规守纪刻印在心，厚植党员干部遵规守纪的理论底气。要唧悟”,在“心有所畏行有所止”中坚守“两袖清风”。“凡善怕者，必身有所正，言有所归，行有所止制度的生命力在于执行，党规国法体系虽然已经构筑起了拒腐防变的坚实堡垒，但仍有不少把规矩规则当摆设，视各方监督如儿戏的党员干部。问题的关键就在于他们对党纪知识学习仅仅停留于纸面，没有将之内化于心、融入实践，导致学习和行动“两张皮”，最终只能身
18、陷囹圄。广大党员干部要以此为戒，在深刻剖析反面典型案例中吸取警示教训，联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，主动结合自身岗位实现对症下药，自觉修剪欲望的“旁枝”、拔除心灵的“杂草”、净化交往的“圈子”。要在干事创业的路上坚定不移拒腐防变，自觉把党规国法、制度规矩作为开展各项行动时的标尺，多思“贪欲害”、常破“心中贼”，勇于“刀刃向内”，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。要“即行”，在“知行合一实践试炼”中答好“何以为民1.习近平总书记强调，“一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的“。党纪学习教育不仅在于让我们“知敬畏、存戒惧、守底线”，更重要的是告诉我们怎样“行”
19、怎样将学习成效转化为服务群众的实际行动。严守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，就是要把党纪学习成果融入为民实践中，坚持始终同党中央的要求对标，始终以先进典型对照，坚定走好群众路线。广大党员干部要涵养“以人为本”的情怀，要敢于担当、积极作为，清清白白、踏踏实实当好人民好公仆，要持之以恒地为人民办实事，利用好“纳凉会卬板凳会”等现场群众会走近群众，用情用力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。（心得体会（研讨材料）第五篇）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。此次党纪学习教育聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解
20、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例o广大党员干部要坚持用尽全例”，用案释学、以案促学，方能学好党的纪律规矩，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。推进党纪学习教育入脑入心，要善学“经典案例经典案例是我们学好党纪的重要素材，结合经典案例才能让党纪学习教育更加生动有趣。从古至今我们有许多的经典案例，北宋时期著名文学家欧阳修先生，以清廉和正直闻名，他在担任官职期间，始终保持着高尚的廉洁品格，拒绝接收贿赂；东汉“一钱太守”刘宠在任会稽太守期间，扫除烦琐规章制度，使得社会秩序井然，百姓安居乐业，后升职入京，百姓捧百钱为其送行，他盛情难却之下只挑一文钱留作纪念。因
21、此，广大党员干部必须要铮下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓，学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。推进党纪学习教育入脑入心，要常学“典型案例习近平总书记强调：“要用好反面教材，使广大党员干部明是非、辨真伪，养正气、祛邪气，管思想、固根本。，“这要求我们，党纪学习教育过程中，要注重开展警示教育，常学“典型案例”，用例”补足精神之“钙”，筑牢思想之魂。自中国共产党建党以来，我们党饱经磨难一路“赶考”，但仍有不少被查处的党员干部置党纪国法于不顾，把规矩规则当摆设，视各方监督如儿戏，踩“底线”、越“红线、碰”高压线二这既
22、是“赶考”路上的掉队者，更成为“赶考”路上的绊脚石。这些腐败的典型案例提醒着我们党纪学习教育的重要性，”打铁还需自身硬，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容，党员干部要经常性学习“典型案例”，要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。推进党纪学习教育入脑入心，要立学“身边案例欧阳文忠公文集中提到：“立身以立学为先，立学以读书为本。它深刻地阐释了个人修养与学习的重要性，立身处世应该始终抓好自身实际行动，对标“身边案例”，能够“吾日三省吾身二才会让党纪学习教育长效。因此，广大党员干部要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训1,结合条例举一
23、反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。当然正如硬币有正反面，党员干部也要向身边先进“看齐二树立起自身价值观，把握住党纪规矩意识，如此我们的学习就不会脱离正轨，就不会背离初衷，做到真正将党纪学习教育“融于心”做于行尚书有云：人而不学，其犹正墙面而立。党纪学习教育正值“好时节”，这是每一位党员干部的必修课，学好党规党纪，是立德树人的重要标尺，来不得一丝马虎。因此要利用好这次集中性的学习机会，做到善学“经典案例”补足精神力，常学典型案例筑牢思想力，立学“身边案例”规范行动力，永葆共产党人的清廉本色。（交流发言稿第六篇）“三向发力”推动党纪学习教育取得实效连日来，各级党组织深入学习贯彻习近平总
24、书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，切实按照党中央部署要求，认真谋划安排、精心组织实施、聚焦重点发力，迅速把党纪学习教育引向深入。广大党员干部要在学纪、知纪、明纪、守纪上下足功夫，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。时时对党忠诚，在深学细悟中坚定“心中之志欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。党员干部严格遵守党规党纪，是对党绝对忠诚最直接的体现。要先学一步，把党纪学习教育当做必修课，始终保持学习“在线”状态，坚持个人自学与集中学习相结合，通过“三会一课”、主题党日等活动多形式、多渠道开展党纪学习教育。要学深一层，聚焦条例重点内容，采取逐章逐条、新旧对照等学习方式，形成“能做什么和不
25、能做什么”的党纪党规知识谱系，时时保持政治上的清醒和警惕，构筑“可为”和“不可为”的行动框架。要多悟一分，深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深入体恪遵规守纪、从严要求在党的百年奋斗历程中的重要意义，传承和弘扬共产党人崇高的精神追求，自觉将纪律要求内化于心、外化于行。事事清廉自守，在克己奉公中坚守“两袖清风汉书宣帝纪有言：“吏不廉平，则治道衰。“官员廉洁与否，不仅事关个人形象、社会风气，更关乎国家兴亡。党员干部要明大德，严守政治纪律和政治规矩，从党的光荣传统中汲取纪律滋养，从先锋榜样身上感悟道德风范，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，争做堪当重
26、任的好干部。要守公德，永远保持“赶考状态”，在“公烛之下、不展家书”里见贤思齐，切实做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，牢固树立底线思维，在公私分明、崇廉拒腐中永葆共产党员“清廉”的政治本色。要严私德，拧紧廉洁自律思想“总开关”，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对特权思想和特权现象，教育管理好配偶和亲属，大兴勤俭节约之风，当好作风优良、清正廉洁的排头兵。处处担当实干，在知行合一中坚持“人民至上”。古语云：“知行知止，知止而行。党纪学习教育的目的不仅在于让我们知敬畏、存戒惧、守底线，更重要的是告诉我们怎样将学习成效转化为服务群众的实际行动。要扑下身子察实情，走好新时代党的群众
27、路线，传承弘扬“四下基层”优良作风，下沉一线广泛了解社情民意，在调查研究中加深对党的创新理论、党规党纪的学习领悟，保持同人民群众的血肉联系。要奋楫笃行谋实招，把党纪学习成果融入为民实践中，坚持开门纳谏，自觉接受监督，找准工作与上级部署、基层需求的结合点，围绕“高质量发展”首要任务，勇于创新方式方法，以重点突破带动整体提升。要心系群众办实事，树牢造福人民的政绩观，发挥党员先锋模范作用，以“时时放心不下”的责任感勤勉履职、求真务实，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，把各领域广大群众组织好凝聚好。（研讨交流材料、心得体会第七篇）“三问三要”推动克纪学习教“人心见行”近日，中共中央办公厅印发了关于在
28、全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要深刻理解党纪学习教育的重大意义，以学习中国共产党纪律处分条例（以下简称（条例）为契机，一问理想信念强不强、二问为民服务实不实、三问廉洁自律紧不紧，自觉接受党纪学习教育淬炼洗礼，始终做到忠诚干净担当，推动党纪学习教育内化于心、外化于行。一问理想信念强不强：以“天下至德，莫大乎忠”的政治品格，擦亮忠诚“底色对党忠诚是共产党人首要的政治品质、根本的政治要求。在党的各项纪律中，政治纪律最为重要和关键，条例在总则中对“坚持自我革命坚守初心使命等进行规定，在分则中对“违背四项基本原则”“妄议
29、党中央大政方针政绩观错位等违反政治纪律行为予以明确，条例的上述规定，足见严把“政治关”的重要意义。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉”，要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，时刻从思想上正本清源、固本培元，树牢正确世界观、人生观、价值观，认认真真、原原本本、扎扎实实地学习条例，在学习中做到学纪、知纪、明纪、守纪，用真理武装头脑、加强党性修养、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，永葆对党绝对忠诚的政治本色。二问为民服务实不实：以“利民之事，丝发必兴”的初心使命，提升为民“成色”。为人民服务是党的根本宗旨，中国共产党自诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨
30、条例坚持立党为公、执政为民，着眼人民群众的切身利益，对乡村振兴、社会救助、慢作为、假作为等损害群众利益的行为坚决执纪问责，体现的就是以人民为中心的发展思想。要深刻领悟习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，始终保持为民初心，始终站稳人民立场，深学细照党纪这面“镜子”，将党纪学习教育与为民服务结合起来，慎用人民赋予的权力，真正做至产权为民所用、情为民所系、利为民所谋“，不断增进群众感情，切实解决好人民群众急难愁盼问题，在乡村振兴、基层治理一线真抓实干、担当作为，以实际行动践行一枝一叶总关情”的为民情怀。三问廉洁自律紧不紧：以“忠信廉洁，立身之本的做人准则，永葆廉洁“本色清正廉洁是
31、我们党的政治本色，也是共产党人的政治品格。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。警示教育是最好的“清醒剂”，要深挖警示教育资源，用好“案中人”“现身说法典型案例“活教材”，通过学习警示录、忏悔录、警示教育片，参观警示教育基地、廉洁文化中心等方式，用身边事教育身边人，在警示教育中沉下心来学、铮下心来思、稳下心来干，常思“贪欲害”、常惮“思想尘”，以正视问题的勇气毅力、“吾日三省”的态度作风、刀刃向内的政治自觉，深刻认识到“红线”在哪里、“底线”是什么、“防线”有哪些，不断检视自己、警示自己，通过党纪学习教育，让守纪律、讲规矩融入血脉和内心，切实提升自身拒腐防变的能力，做到受警醒、明底线、知敬畏。
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