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1、人是 的 苇草,法帕斯卡尔,能思想,关于数学的问题，关于物理学的问题，在很早的时候就吸引着这个少年的兴趣，这兴趣使他提早开始了自己的科学生涯： 他还是一个十一岁的不谙世事的少年的时候，就写了论文论声音，发现了欧几里德第32命题， 十六岁写了论圆锥曲线，完成了帕斯卡尔六边形定理。,十九岁制造了计数器，为计算机的发明奠定了基础，pascal语言就是以他的名字命名的。 在数学领域他又提出了“帕斯卡尔三角形”， 发现了密闭流体能传递压强的物理学定律（帕斯卡尔定律）， 他还发明了注水器、水压计，改进了气压计。,从小到大他的身体状况一直不好，病痛始终折磨着他，他曾经一度瘫痪在床，经常昏厥过去，他长期患有恶
2、性胃溃疡，在生命的晚期又处在一种精神崩溃的的边缘。 母亲在他三岁的时候离开了他姐姐母亲般地关怀弥补了幼年的不幸。,妹妹雅奎琳，受到哥哥的影响，在父亲去世的时候进了修道院。他与妹妹之间一直有着一种相通，一种思想上的高度一致，他们互相认同，互相鼓励，在交流中相互影响，自己对上帝的皈依使得妹妹遁入基督，这使他深感内疚，进入了另一种矛盾，他热爱上帝，把自己交付给上帝，但是当妹妹追随自己投身上帝的时候，他知道自己从此失去了妹妹。,父亲和妹妹，生命中两个挚爱的人相继离去，他陷入了极大的孤独和绝望。爱与失去构成的矛盾深深地折磨着他。 他对身体病痛的体验开始了对于生命的关注和思考，他肉体带来的痛苦使他过早地开
3、始了思考的历程。,帕斯卡尔思想录与蒙田随笔集培根人生论一起，被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典。,我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头（因为只是经验才教导我们说，头比脚更为要）。然而，我不能想象人没有思想；那就成了一块顽石或者一头畜牲了。 帕斯卡尔,阅读文章思考,1、看标题， “人是能思想的苇草”概括了人怎样的特点？ 2、文章的核心观点是什么？ 3、选出文中一些有深刻含义的句子，谈谈你的理解。,1、“人是能思想的苇草”概括了人怎样的特点？,人如同苇草一样的脆弱，渺小， 但同时人又是有思想的，又是高 贵的。,、文章的核心观点是什么？,思想形成人的伟大。 即人之伟大源于他拥有思想。,3、在下列句
4、中任选一句，谈谈你的理解,1、我们全部的尊严就在于思想。-这就是道德的原则 2、人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。 3、思想是无与伦比的东西，又由于它的缺点是何等的卑贱啊！ 4、人的伟大之所以为伟大，就在于他认识自己可悲。,为什么说“我们全部的尊严就在于思想”？ 怎样理解“这就是道德的原则”？,在自然界中人有着绝对的优势，它的优势表现在思想上，思想可以超越自然、物质，可以通向无限，这使得人在自然中有了尊严，有了主宰世界的能力，所以说：“我们全部的尊严就在于思想。”,也正因为如此，我们“必须提高自己”，要“努力好好地思想”，这就是我们存在于世界的意义，人在自然中
5、的崇高使命。这里作者把这一使命上升到道德层面，换言之，人若不努力思考，就不是一个有道德的人，即丧失了人之为人的起码条件。,如何理解“人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽” ？,这句话写出了心灵追求与实际表现的矛盾。,正是在这样的一个存在状态中，才有了人性的不幸和悲哀、高尚和喜乐。有一句老话：善良的愿望往往把人引导到地狱中去。这些善良的愿望可以用自由、民主、平等、博爱名之，也可以用幸福、革命、富裕、正义描绘，但在历史上，有无数的罪恶都是借着这些善良的愿望而大行其道。,思想既然是无与伦比的东西，为什么又说它有缺点又是卑贱的？,思想是伟大的，因为它是独立的、自由的，它使
6、人高于其他万物，使人拥有尊严，形成了人的伟大。然而它又是卑贱的，人们总是被许多虚幻、邪恶的欲念包围着，它驱使人们追求享乐、安适，所以思想难以超越这些虚荣而真实地生活。,如何认识人是可悲与伟大的统一体？,人是卑鄙渺小、微不足道的，因而人是可悲的存在，然而可贵的是，人能认识到他的可悲，其他万物，比如一棵树就做不到，因此人又是伟大的。,总结：“人是能思想的苇草”这一著名比喻，不仅 确立了思想对于人生的重要意义，也蕴含了 帕斯卡尔对于能思想的人生的自尊与激情。 帕斯卡尔认为只有同时看到人的崇高使命和人 的软弱无力才能看到真理。他在思想录中， 反复论述：人是伟大崇高的，又是卑鄙渺小的； 是可以达到幸福的
7、，又是处于十分悲惨的状况 的，所以认识自己至少是认识人的一部分， 伟大与卑微的统一，高贵与贫贱的统一， 幸福与不幸的统一。我们对自己越是认识 得深刻，就越接近于一个真实的人。,你的人生追求是什么？ 活着有哪些意义？ 请捕捉和保留你偶然闪现的思想吧，即使是零星无序的也可以哦！,紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽恕。 马克吐温,生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑着数完它。 大仲马,如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。 泰戈尔,结束,2006年10月16日,人是能思想的苇草,他是怎样表达的？,作者先抑后扬，形象地把人比作“苇草”，以示人在宇宙面前的脆弱，不堪一击，然后用“然而”一转，突出人比宇宙要伟大，因为人有思想，思想会使人的如芦苇一样脆弱的生命变得有力，从而拥有了超出宇宙的优势，由此作者水到渠成地下结论，人要维护自己的尊严，证实自己生命的意义和价值，就必须“努力好好地思想”。,