2024年支部党纪学习教育学习计划（共15篇）.docx

1、2024年支部党纪学习教育学习计划（共15篇）目录篇一、2024年支部党纪学习教育学习计划2篇二、2024年机关事业单位党纪学习教育实施方案.5篇三、某县纪检监察系统党纪学习教育实施方案.6篇四、2024年党纪学习教育实施方案14篇五、2024年党纪学习教育实施方案17篇六、2024年党纪学习教育实施方案19篇七、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案篇八、2024年机关事业单位党纪学习教育实施方案29篇九、2024年党纪学习教育实施方案33篇十、2024年中心学校党纪学习教育实施方案.37篇H-、2024年党纪学习教育实施方案41篇十二、2024年党纪学习教育实施方案45篇十三、202

2、4年党纪学习教育个人学习计划47篇十四、2024年党纪学习教育实施方案49篇十五、2024年党纪学习教育警示教育计划54篇一、2024年支部党纪学习教育学习计划一、学习背景与目标为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步增强全体党员的党纪意识，提升党员的纪律自觉性和自我约束能力，我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习中国共产党纪律处分条例，使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求，确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。二、学习内容与安排（一）学习内容本次学习教育以中国共产党纪

3、律处分条例为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习，使党员全面掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的严重性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。（二）时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。具体安排如下：第一阶段（4月）：学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会，传达学习通知精神，对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段（5月）：系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和

4、不足。第三阶段（6月）：交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训,增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段（7月）：总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。三、学习形式与方法（一）学习形式1 .集中学习：组织党员集中学习条例和相关资料，确保学习时间和质量。2 .分组讨论：将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。3 .个人自学：鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规党纪的理解和掌握。（二）学习方法1 .

5、专题辅导：邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2 .案例分析：结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训，增强纪律意识。3 .互动问答：通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。四、学习要求与保障（一）学习要求1 .全体党员要高度重视本次学习教育，认真履行学习职责，确保学习质量和效果。2 .党员领导干部要发挥表率作用，带头学习、带头遵守党纪，为其他党员树立榜样。3 .党员要积极参与学习讨论和交流活动，主动分享学习心得和体会，共同营造浓厚的学习氛围。（二）学习保障1 .支部要提供必要的学习资料和学习场所，确保学习活动

6、的顺利开展。2 .支部书记要切实履行组织责任，加强对学习教育的督促和指导，确保学习计划的有效实施。3 .支部要建立健全学习考核机制，对党员的学习情况进行定期检查和考核，确保学习成果得到巩固和拓展。五、学习成果的运用与反馈（一）学习成果的运用1 .将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。2 .将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。（二）学习反馈1.接立学习反馈机制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。3 .支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站

7、位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。篇二、2024年机关事业单位党纪学习教育实施方案为进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。结合我单位实际，制定如下党纪学习教育的活动方案：一、目标要求教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩

8、是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、活动时间自2024年4月至7月三、学习内容抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四、有关要求一要压实各级党组织的领导贲任，各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。二要加强宣传引导，力戒形式主义，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。三要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习

9、教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮篇三、某县纪检监察系统党纪学习教育实施方案为认真贯彻落实二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，增强全县纪检监察系统党员干部纪律意识，扎实推进干部作风能力提升年活动，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照X办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求，结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以二十大精神为统领，深入学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重

10、要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒慎、守底线，为奋笔书写X新篇章提供坚强的纪律作风保障。二、参加对象全体党员、干部。三、时间安排2024年4月至7月。四、学习教育内容安排总体要求是：坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习与解决问题结合起来，把警示教育与日常监督结合起来；坚持抓严抓实、以案促改，强化对权力运行的制约监督；坚持领导带头、以上率下，层层压实责任；坚

11、持统筹兼倾、守正创新，做到主题鲜明、内容丰富、形式多样、节奏紧凑。主要任务：突出监督这个根本任务；突出作风建设这个重要内容；突出标本兼治这个基本方针；突出重点对象这个关键着力点；突出清廉文化这个显著特色；围绕上述要求重点抓好5个方面内容：一是突出监督，督促党员干部把两个维护”落实到行动上。二是突出作风建设，引导党员干部树立正确政绩观。三是突出标本兼治，一体推进不敢腐不能腐不想腐。四是突出重点对象，着力解决群众身边腐败和不正之风突出问题。五是突出清廉文化，营造崇尚廉洁的良好氛围。准确把握修订的丰富内涵，明确从严管理监督的重点。条例给党员干部行为划出更严底线，重点突出、务实明确，应注意以下几个变化

12、一是在对象上，从“关键少数”向“绝大多数”拓展。条例在第一百四十一条、第一百四十二条，将违规干预和插手市场经济活动以及司法活动、执纪执法活动的相关违纪主体“党员领导干部”的表述删除，并新增第一百四十三条，要求负有报告和登记义务的受请托人，应对干预和插手行为及时报告、登记。这就意味着存在前述违规干预和插手行为的，受处分对象不再限定于“党员领导干部”，而是拓展到所有党员。比如，某党员干部违规干预工程招投标和工程承包工作，不管是否为领导干部，依据新修订的条例其行为都构成违纪，体现了监督对象的全覆盖。二是在范围上，从强调“律己”到督促“律他”。党员领导干部出问题，大多与身边人有关联。条例在第一百零四

13、条、第一百零七条完善逅规为亲属经营名贵特产类特殊资源提供帮助，以及对亲属违规经商办企业行为拒不纠正的处分规定；在第一百零九条、第一百一十一条加强对领导干部身边工作人员和其他特定关系人相关违规行为的规制。这就进一步明确了党员领导干部不仅要管好自己，还要管住配偶、子女和身边工作人员。条例靶向施治充实完善，有利于从源头上防范廉政风险，促进领导干部加强家风建设，做到廉洁修身、廉洁齐家。三是在空间上，从关注“线下”到盯紧“线上近年来，全国发生多起党员干部在网络发表不当言论的案例，有的散布传播虚假消息，有的泄露敏感信息、他人隐私，有的炒作社会负面事件。条例针对实践中出现的问题予以修订，在第一百五十三条增写

14、对违背公序良俗、在网络空间有不当言行的处分规定，强调无论网上还是线下，无论大屏还是小屏，都没有法外之地、舆论飞地。这就要求党员干部必须增强依规依纪用网的意识，规范约束自己的网络言行，营造风清气正的网络环境。四是在过程上，从“源头审批”到“全程监管:近年来，党员干部因私出国（境）超期不归、变更地点等违纪行为时有发生。条例在第九十一条提高违规因私出国（境）的处分档次，并增写对擅自变更路线、无正当理由超期未归等行为的处分规定，要求党组织加强对因私出国（境）党员干部的全程监管，不能一批了之。条例的这一修改细化，把监督管理从源头延伸到全过程，让党员干部虽“因私”而不能随意，虽出国（境）而不能忘形，做到身

15、在外而纪律紧跟、约束常在。五是在责任上，从“只谋新事”向“也理旧账”转变。实践中，有的党员领导干部在换届、机构调整、人员更替等工作交接后，对遗留问题以各种理由推脱、逃避履行责任，不仅疏离党群干群关系，破坏政治生态和营商环境，也给党和国家机关公信力带来损害。条例在第一百三十条充实相关条款，要求党员领导干部对于到任前已经存在且属于职责范围内的问题切实负责。这意在督促党员领导干部接权力也接责任，跑好发展“接力赛”，一张蓝图绘到底。六是在阶段上，从“职业周期”向“全周期”延伸。现实中，一些问题干部往往企图以离职或者退休逃避组织监管，搞“逃逸式辞职”、上演“期权式腐败”。条例在第一百零五条扩大了离职或者

16、退休党员干部违规从业的认定范围，在第一百零六条增写了离职或者退休党员干部利用原职权或者职务影响为亲友谋利等行为的处分规定，进一步强调离职并非“离管”，提醒党员干部只要违犯党纪就不存在“既往不咎”，离职退休绝不是违纪的“护身符(一)每周组织一次集体学习。各党总支、党支部要突出纪律教育主题，利用集中学习会组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设的重要论述，中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法事业单位工作人员处分暂行规定中国共产党问责条例等篇目以及中央和省市关于加强纪律建设的各项部署等内容。(二)每月组织一次知识测试。每月组织全

17、体党员、干部对学习成效进行知识测试，以考促学、以学促廉，引导党员、干部增强纪律规矩意识，筑牢思想道德防线。各单位要认真组织，确保达到学懂弄通、入脑入心、学以致用的效果。（三）开展一次警示教育活动。结合本年度活动，组织广大党员干部观看警示教育片，并对通报的典型案例进行学习，通过组织开展一次警示教育活动，交流观后感，用“身边事”教育“身边人”、用“同类事”教育“同类人”，使党员、干部受警醒、明底线，达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。（四）组织一次讲廉洁故事活动。以清廉建设为抓手，组织开展“廉洁文化进机关、廉洁故事我来讲”活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，强化勤俭自律的责任意识，提高广大党员的

18、道德认知和判断能力，培养“敬廉崇洁”的道德情操。（五）举办一次廉洁书画展。以廉政建设为主题，重点突出“风雅高致、高风亮节”、“岸以修身、俭以养德”、“淡泊明志、宁静致远”、“清正廉洁、求真务实”的廉政文化精神，表现反映廉洁、勤政、爱民、爱岗、敬业、公平、公正、拒腐、诚信等内容，举办一次校园书画展，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。（六）组织参观廉政教育基地。结合主题党日等活动，组织广大党员干部参观廉政教育基地，教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位，增强广大党员干部廉政意识和法纪观念,自觉筑起拒腐防变的心理防线，促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。（七）讲一堂廉政主题党课。结合书记上党课活动，把加强廉洁文化

19、建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好，为纵深推进全面从严治党提供重要支撑。（八）召开一次廉洁主题党团队日活动。结合平时的党团队日活动，加强廉洁文化宣传，进一步倡导廉洁意识和责任意识，让成为养育人文精神、培养基础道德.、提升文明修养的园地。（九）举办一次廉洁家风读书分享会。聚焦习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点，组织开展廉洁家风读书分享会，增强参与反腐倡廉建设的主动性、自觉性，提高廉洁自律意识，树立新时代清廉家庭观念。（十）召开一次组织生活会。组织开展组织生活会，领导干部要率先垂范、身体力行，以普通党员身份参

20、加所在党支部的组织生活会，全体党员干部要结合集体学习、个人自学、知识测试和警示教育活动的收获，结合岗位职责和履职尽责等情况，谈认识、谈体会，对照严的要求和实的作风标准，深入查摆问题，深刻剖析原因，主动开展批评与自我批评，并就存在问题提出努力方向和改进措施，锻造政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、斗志昂扬的“X”锐之师，为打造X品牌贡献力量。五、活动要求（一）提高政治站位，强化责任担当。成立学习教育领导小组，由X担任组长，其X班子成员担任副组长，党总支委员、各支部书记（负责人）为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在机关党总支，负责日常工作,由X兼任办公室主任，X兼任办公室副主任。办公

21、室设综合组、材料组。各单位要高度重视，提高政治站位，主要负责同志要站在“两个维护”的高度，切实抓好习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上关于加强党的纪律建设的要求，主动承担越第一责任人责任，结合工作实际，对学习教育年及时安排部署，精心组织实施，确保实现学习教育对象全覆盖，党组织和班子成员要率先垂范，先学一步、再学一遍、学深一层，切实发挥示范引领作用。（二）加大宣传力度，营造良好氛围。充分X,大力宣传学习教育的重大意义、目标要求，营造浓厚的学习氛围。学习教育办及时发现总结在学习教育过程中好的做法经验和实际成效，积极向市委学习教育办报送。要结合实际工作，注重挖掘、选树和宣传身边的经验做法、先进典型

22、用身边事教育身边人，形成学先进、当先进的良好风尚，进一步营造良好氛围。（三）加强监督检查，确保取得实效。各包片股室要适时列席指导包抓单位的集体学习，并不定期进行抽查检杳。局纪检监察室要加强对党纪学习教育开展情况的督查，要重点抽查党组织班子成员和关键少数，对思想不重视、学习搞形式、打折扣的单位及时通报批评、督促整改，对问题严重的单位相关人员，局党委将进行问责处理。篇四、2024年党纪学习教育实施方案为了贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署.力口强小学生的思想品德教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据2024年党风廉政建设教育学习计划和相关文件精神.结合我校实际情况，制定

23、本实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导.深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实中央和省委、市委关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署,以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”为根本目标，以提高党员干部纪律意识和规矩意识为主线，以“学纪、知纪、明纪、守纪”为主题,通过开展系列学习教育活动,推动全面从严治党向基层延伸，为加快学校高质量发展提供坚强保障。二、总体要求1 .坚持正确方向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,落实全面从严治党要求，加强党对教育工作的领导。2 .突出主题主线

24、紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题，深入开展党纪学习教育，引导广大师生员工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护到3 .坚持问题导向。针对学校存在的突出问题和薄弱环节,开展党纪学习教育,切实解决党员干部和师生员工在思想、作风、纪律等方面存在的问题。4 .注重分类指导。根据不同年级、不同岗位的特点和需求，分类开展党纪学习教育,确保教育内容贴近实际、入脑入心。三、主要任务1 .深入开展学习研讨。蛆织全体党员干部和师生员工认真学习党童党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，通过集中学习、专题研讨、交流发言等方式,加深对党纪国法的理解和认识。2 .深入开展党课教育。邀请专家学者或优

25、秀党员干部为全体师生员工讲授党课,重点讲解党的历史、优良传统和党风廉政建设等方面的知识，提高党员干部和师生员工的党性觉悟和遒德水平。3 .深入开展宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、网络平台等载体，广泛宣传党纪学习教育的重要意义和取得的成效，营造浓厚的学习氛围。同时.加强与家长的沟通联系，共同推进学生的思想品德教育。4 .抓实检视整改。结合学校实际和党员干部、师生员工的思想状况,深入查找存在的问题和不足,制定整改措施并认真落实。对整改不力的单位和个人进行严肃处理。5 .抓实“两手抓两促进将党纪学习教育与学校各项工作紧密结合起来,以党纪学习教育为契机推动学校事业高质量发展。同时，将学校事业发展成

26、果作为检晚党纪学习教育成效的重要标准。四、保障措施1 .加强组织领导。成立由校党委书记任组长的党纪学习教育工作领导小组,明确各部门职贡分工,形成工作合力。2 .强化责任落实。各级党组织要切实履行主体责任,把党纪学习教育纳入年度工作计划和重要议事日程，确保各助任务落到实处。3 .加强监督检查。建立健全监督检查机制，对党纪学习教育开展情况进行定期检直和随机抽直.及时发现问题并督促整改。4 .严格考核评估。将党纪学习教育纳入党建工作考核体系和绩效考核体系,作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。同时,鼓励基层单位创新方式方法开展党纪学习教育,对表现突出的单位和个人给予表彰奖励。五、结语通过本次

27、党纪学习教育的实施方案的制定与实施，我们相信能够进一步加强学校党组织的建设和管理水平,提高广大师生员工的政治素质和思想觉悟，推动学校各项事业再上新台阶。让我们携手努力，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！篇五、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入

28、开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立越来，切实让铁规发力、禁令生威。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象X系统全体党员。四、教育内容深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。五、工作部署局党组：每月，分管党风廉政建设负责人以一定形式对机关党员进行纪律教育。按月对分管部门和直属单位基层党组织开展纪律教育工作进行检查、部署。各基层党支部：对党员进行遵守纪律的教育，重点在基层党组织，重点在党总支、党支部。党组织纪检委员利用“三会一课”集中

29、学习宣讲材料，利用网络对流动党员进行教育。实现纪律教育全覆盖，督促支部全体党员严守纪律规矩、做合格党员。六、有关要求（一）深化思想认识。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。广大党员要把遵守条例的过程转化为锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的过程，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，切实维护纪律的刚性、严肃性。全系统党员领导干部，要切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，强化责任担当，抓紧抓好对党员进行遵守纪律的教育。（二）提升教育实效。对党员进行遵守纪律教育要突出问题导向，重点解决部分党员思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题，教育广大共产党员牢记信念宗旨、严守纪律红线,对党忠诚老实、言行一致、表里如一

30、坚决不当两面人、两面派。要结合我局巡察检查中发现的问题，带着身边的问题教育，对照身边的问题整改，促进党员知敬畏、存戒惧、守底线。（三）强化监督检查。各单位要在党组织统一领导下认真研究部署，认真组织实施。局党组将结合党风廉政建设责任制考核，每季度对各单位的活动开展情况进行督查。篇六、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。党组织要以高度的政治自觉，把学习

31、贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立越来，切实让铁规发力、禁令生威。二、总体要求要立足实际，以学习教育活动为载体，在“结合”上做文章、见成效，全面推进X队伍建设。具体讲，要坚持做到“六个结合”：（一）要与学习贯彻条例结合起来。在学习的基础上,强化教育培训I,坚持不懈地用习近平讲话精神武装思想，指导行动，进一步坚定中国特色社会主义共同理想信念，坚定不移走中国特色社会主义政治发展和法治建设道路。（二）要与正在

32、开展的主题教育实践活动结合起来。把学习教育活动作为深化主题教育实践活动的重要内容和有效抓手，坚持真查真改，即查即改，立行立改，狠抓整改落实，建章立制，确保取得实在效果。（三）要与机关大学习大讨论活动结合起来。把大学习大讨论活动作为深入推进学习教育活动的特色实践载体，紧扣本职职业良知的基本内涵、践行要求、保障措施，开展深入学习讨论，教育引导X人员自觉坚守职业良知，模范践行执法为民。（四）要与促进本职业务工作结合起来。要统筹抓好学习教育实践活动与当前各项业务工作，进一步强化部署，强化措施，强化责任，充分发挥法律监督职能，全力推进我市谐发展，确保社会大局持续稳定。（五）要与纪律作风和自身反腐倡廉建设

33、结合起来。完善和落实党风廉政建设责任制，建设科学严密完备实用的X机关惩治和侦防腐败体系。广泛开展岗位廉政教育、纪律作风教育等活动，大力推行“阳光本职”，切实以公开促公正、保廉洁、赢公信。三、目标任务要紧紧围绕以下四个方面目标任务，扎实深入开展学习贯彻条例学习教育活动。1、坚定政治立场，夯实思想根基。进一步坚定政治立场,增强政治定力，严守党的政治纪律，在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，切实增强执政党的忧患意识、廉政意识和风险意识，深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。2、坚守职业良知，提升履职能力。牢牢筑就

34、拒腐防变的思想防线，自觉遵守党章，严格执行廉政准则和各项本职纪律规定，坚决反对一切消极腐败现象。进一步强化恪尽职守、秉公办案、维护公正的理念，统一执法思想，规范执法行为，做到实体公正和程序公正并重，切实履行好维护公平正义的神圣职责。3、落实“两个责任”，推进廉政建设。进一步落实好党风廉政建设的“主体责任”和“监督责任”，有效解决党风廉政建设中的突出问题。对X队伍严格教育、严格管理、严格监督，牢固树立正人先正己、监督者必须接受监督的意识,始终做到抗诱惑、拒腐蚀、守清廉。4、完善制度机制，提高制度执行力。按照体制改革的总体部署，积极稳妥有序地推进体质改革，推动中国特色社会主义本职制度自我完善和发展

35、要持之以恒加强监督制约机制建设，领导干部要做执行制度的表率，形成自觉遵守和执行制度的良好风气；强化制度对权力的硬约束，使信念坚定、严于自律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动，具有X机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。四、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。五、教育对象X系统全体党员。六、方法步骤学习教育活动自2024年4月底开始，至2024年7月底结束，主要抓好“学习教育、深化认识;深刻剖析、细对笃照;立整立改、固化成果”三个环节工作。（一）学习教育、深化认识。重点抓好学习讨论和思想教育，切实增强忧患意识和责任意识，消除错误思想。1 .动员部署。按照部署，在认真梳理存在问题的基础

36、上,结合本地实际，突出实践特色，制定具体实施方案，召开大会对学习教育活动进行动员部署。2 .明确重点学习资料。深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。3 .深入开展学习讨论。重点围绕专题认真开展学习讨论活动：深入学习条例，分析讨论如何增强党性修养，坚决做到对党忠诚、廉洁从政。结合X机关严重违法违纪案件和身边的违法违纪甚至腐败问题，分析讨论他们为什么会信念丧失，违法违纪甚至滑向违法犯罪深渊，举一反三，引以为戒。对照党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和各项廉洁自律规定，分析讨论如何约束自己行为，管好家属和身边的人,严守纪律规定,做到言行一致，做一名合格的共产党员。组织开展二十大学习大讨论活动，围

37、绕X提出的坚守本职职业良知的基本内涵和践行要求，分析讨论如何做到坚定理想信念、执法为民、捍卫法治、坚持公平公正、清廉如水,筑牢本职职业道德职业素养职业精神的根基。要采取集中培训与个人自学相结合，专题辅导与座谈讨论相结合等方式,紧紧围绕本职工作和X队伍建设实际，认真抓好学习教育和学习讨论活动。要采取专题研讨、座谈交流、先进事迹巡回报告、以案析理、警示教育、网上论坛、有奖征文、制作示范片等多种形式，教育和引导X人员切实加强职业荣誉感和职责使命感。领导干部要带头学习，带头研讨，带头以增强党性、严守纪律、廉洁从检为题讲党课，发挥示范表率作用；党组织要认真落实学习制度,在个人自学的基础上，组织党员干部每

38、两周至少集中学习研讨一次，也可结合实际进行集中学习，时间不少于5天。（二）深刻剖析、细对笃照。按照党章、党风廉政建设和条例，对照本职职业良知的践行要求，认真进行党性分析和自我剖析，查找廉政方面的苗头性、倾向性问题，开展批评与自我批评。1 .组织自查自纠。在学习教育的基础上，组织党员干部结合剖析腐败案例，从党组织建设和党员干部两个方面，查找理想信念、政治纪律、本职职业良知以及廉政“风险点”，包括政治思想、纪律作风、业务工作、监督管理、制度机制等各个侧面，深挖问题产生的根源，边查边改、立行立改。2 .开展交心谈心。围绕加强党性修养、党风廉政建设和坚守本职职业良知，院领导与分管的内设机构等单位主要负

39、责同志、内设机构主要负责同志与本部门党员干部要逐一谈心，班子成员之间要互相谈心。本着真诚坦诚，与人为善，团结和谐，携手共进的原则，多做自我批评，实事求是指出问题,善意提出意见建议。3 .召开专题民主生活会。年底前，院党组和内设机构要召开专题民主生活会。民主生活会坚持整风精神，围绕“增强党性、严守纪律、廉洁从政“、“坚守职业良知、践行执法为民”主题，开展批评与自我批评，坚持讲真话讲实话讲心里话，以诚相见,开诚布公，推心置腹，点到问题实质、触及灵魂深处，确保每名同志有触动,有收获，有提高。（三）立整立改、固化成果。重点针对党性党风党纪、执法办案、本职职业良知和廉洁自律方面存在的突出问题，提出解决对

40、策，制定和落实整改方案，注重从制度机制上解决问题、巩固成果。1 .制定整改方案。针对查摆出来的理想信念、政治纪律、本职职业良知和廉政“风险点”等突出问题，结合群众路线教育实践活动单位”整改落实、建章立制”环节。2 .签订廉政责任书、承诺书。院党组书记与班子成员、班子成员与内设机构等分管单位主要负贲同志，分别签订廉洁从政责任书，落实监督管理责任。党员干部职工签订廉政承诺书，就严格自律、廉洁从政向组织做出承诺。3 .完善和落实管理制度。深入贯彻落实中央八项规定,坚持用好的制度管人、管事、管权，进一步完善财务管理、干部人事管理、廉政谈话、内部执法监督制约等制度，从源头上防止不廉行为，杜绝不正之风。4

41、 .活动总结。认真总结开展“增强党性、严守纪律、廉洁从政”学习教育活动和“坚守职业良知、践行执法为民”大学习大讨论活动情况，主要查看：学习教育活动和学习讨论活动各环节的工作任务是否扎实到位、完成落实；X队伍的党性是否得到增强、守纪的自觉性是否得到提高、廉洁从政的意识是否得到强化，是否有效推动了我院党风廉政建设和反腐败工作；查摆出的问题是否已制定了整改方案，或整改到位;X队伍廉洁从政风气是否改进，人民群众对X队伍的满意度是否提高。七、工作要求（一）加强领导，明确责任。成立党纪学习教育活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责活动的组织实施。院党组要高度重视学习教育活动，摆上重要议事日程，坚持本职

42、长负总责，分管领导各负其责，活动办公室统一协调。要注重领导带头示范，带动全体人员主动参与，实现全面覆盖，不留死角。（二）大力宣传，营造氛围。要加强对学习教育活动的宣传。充分发挥本职门户网站、本职微博、微信等宣传媒体的阵地作用，大力宣传报道X机关开展学习教育活动的创新举措、重大进展和工作成效。特别是要紧扣时代脉搏，突出本职职业特点，深入学习宣传一批在学习教育活动中涌现的本职英模，树立正确的舆论导向，为深入推进学习教育活动营造浓厚氛围。（四）统筹兼顾，促进工作。要把握好学习教育活动的整体性、连续性，既要注意与党的群众路线教育实践活动相衔接，又要正确处理开展专项教育活动与深入推进本职工作的关系，坚持

43、统筹兼顾，避免顾此失彼，切实做到两手抓、两不误、两促进，推动各项本职工作和X队伍建设实现新的发展和进步。篇七、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神，认真落实二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深化自我革命、全面从严治党，增强全系统党员干部纪律意识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求，结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会

44、主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党重要论述和习近平总书记关于党的自我革命的思想，以及中央纪委三次全会精神，以学习新修订的中国共产党纪律处分条例为重要内容，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，突出严明政治纪律和政治规矩，突出党章党纪党规学习，突出强化警示震慑，突出教育惩处并举，突出以案促治，切实使广大党员特别是党员领导干部树牢党章党规党纪意识，掌握纪律规矩的基本要求，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律

45、定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，示范带动全领党员干部衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，在围绕“四新”主攻“四化”、推动经济社会高质量发展中主动担当作为，为全县现代化事业建设贡献力量。二、工作安排全镇开展党纪学习教育，从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。1 .抓好个人自学。党委班子成员同志带头深入学习领悟习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，跟进学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要讲话，读原著学原文、悟原理，从思想上正本清源、固本培元。带头学习条例，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，及时学习中央媒体和共产党员网、中国

46、干部网络学院及省级、市级、县级媒体和官方网站等平台刊播的条例学习解读文章、视频，深化学习理解运用。根据安排，积极参加党校（行政学院）举办的相关培训。2 .开展理论学习中心组专题研讨。镇党委紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律列出专题，联系思想和工作实际，至少开展X次专题学习研讨，认真交流学习体会。3 .参加支部学习。班子成员同志要以普通党员身份，积极参加党支部的“三会一课”、主题党日、组织生活会等，与支部党员一起学习交流。4 .讲话纪律党课。党组织书记在认真学习条例的基础上，结合学习体会和工作实际讲一次纪律党课，增强党课的针对性和实效性，为党员、干部领学导学。5

47、开展警示教育。在全很开展警示教育，用好身边的典型案例，开展议案说德、议案说纪、议案说责，教育引导全被党员干部警钟长鸣、引以为鉴。6 .推动以案促改促治。用好违纪典型案件查办成果，做深做实以案促改、以案促治，着力发现解决案件背后体制机制问题，持续净化全痕政治生态。7 .抓好对照检查。镇党委班子2024年度民主生活会要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，班子成员同志把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。三、组织领导镇党委把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，确保取得实效。全镇党纪学习教育不成立领导小组，不下设专门办公室，日常工作由党政办具体负责。很党委主要负贲同志是开展党纪学习教育的第一贲任人，要亲自谋戈上亲自研究、亲自推动，带头学习、作出表率。班子成员同志要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域、包保村（社区）党纪学习教育的督促指导。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央和省委、市委、县委重大决策部署和完成重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮二要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，不随意增加“自选动作”，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不搞不必要的形式创新，不增加村（社