“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的交流研讨发言提纲（八篇）.docx

1、学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的交流研讨发言提纲（八篇）第1篇，共8篇传达学习“学纪、知纪、明纪、守纪”的交流发言材料习近平总书记在湖南考察期间强调，“要组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。”学纪才能知纪，明纪才能守纪。广大党员干部要沉思深悟党纪学习教育之精镒要义，抛去学知即可、不求甚解的浮躁心态，真正将党纪学习教育做到明“纪”于心、守“纪”于行、执“纪”于严。要以纪“塑魂”，在“学者必志于大道“中明“纪”于心。官清民自安，法正天心顺。新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律进行了充实完善，划定了

2、纪律底线。广大党员干部要在原原本本学、逐章逐条学,融会贯通学上下功夫，深思细悟条例的主旨要义和规定要求，做到知其然更知其所以然。要在新旧对照学、重点条款学、修订细节学上下功夫，精准把握党的十八大以来3次修订条例的整体思路和时代要求，做到见之过往、解其深意。要在以案释纪、以案释法、以案为签上下功夫，充分运用违法违纪典型案例和身边人身边事来警醒Il身、汲取教训，擦亮清正廉洁的干部底色，筑牢防腐拒变的廉政防线，让学习党纪的全过程成为升华思想境界、淬炼党性修养、塑就纯净灵魂的过程。要以行“正畸”，在“谨于言而慎于行”中守“纪”于行。学以知道，行以成德。党纪学习教育的核心要义，究其本源在于教育引导广大党

3、员干部严守党的政治纪律和政治规矩，做到学纪.知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要明晰加强党的纪律建设的重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性，在实际行动中弄明白哪些可以干、哪些不能干，让党纪成为推动工作、解决问题、部署决策的安全绳。要自觉对标对表党中央要求，把开展党纪学习教育同乡村振兴、特色产业发展等本地区本部门重点工作紧密结合起来，履好职、干好事、尽好责，让党规党纪成为促进中心工作健康发展的“正畸秘籍”。要以律“培元”，在“待己不可不严明”中执“纪”于严。大贤兼高筌，公烛无私光。推动党纪学习教育见行见效、常态

4、长效，关键在于党员干部是否能够真正规范和约束自身，筑牢遵守纪律的思想观念，让纪律实现由“他律”转为“自律”的转变。一方面，广大党员干部要坚持将党规党纪内化于心、外化于行，从内心深处尊崇党纪、敬畏党纪，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，时刻做到把自己摆进去、把职责撰进去、把工作摆进去，推动学习对照与检视整改同步进行，真正使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。另一方面，各级党组织要落实好全面从严治党主体责任，强化警示教育和日常监督，深化运用监督执纪“四种形态“，从点滴抓起，着力解决群众身边的不正之风和腐败问题，让党规党纪成为党员干部知底线、存敬畏、守法纪的“培元良药第2篇2024年“学纪、知纪、

5、明纪、守纪”专题研讨心得感悟（交流发言）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育，在全党开展党纪学习教育是党中央作出的重大决策，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“礼禁未然之前，法施已然之后。“纪律严明是党的光荣传统和独特优势，基层党组织要巧绘党纪学习教育“几何图”，就要用好“尺”规”笔”，引导广大基层干部自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动党纪学习教育落地见效。以“党纪党规为“尺，贯彻党纪学习教育精神，在

6、常思精进”中锻造“不敢腐”的钢铁意志。“党纪如铁，人心所向。”党的十八大以来，中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）共计修改了三次，此次修订后的条例与2018年版相比，新增16条，修改76条，向全党全社会释放出越往后执纪越严的强烈信号。习近平总书记曾指出，“要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。基层党组织要引导广大基层干部在“读原著、学原文”中深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在“逐章逐条、逐字逐句”中学深践悟中国共产党纪律处分条例，不断增强纪律意识、规矩意识，在自觉学纪、深入知纪、透彻明纪、自愿守纪中让“党纪党规”成为基层干部行动的“标尺”，引导其在乡村振兴的具体实践中不

7、贪群众“一丝一毫”、不拿群众“一针一线”，以“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高度自觉遵规守纪，以“不敢腐的钢铁意志奔赴崭新征程以“行为规范为“规，创新党纪学习教育模式，在“学以致用”中铸就“不能腐”的钢铁意志。“牵一发而动全身，落一子而活全盘”，要想党纪学习教育“出真章M见实效，就要杜绝，照本学科”“拍照打卡”式的，形式主义”，也要杜绝“层层加码R过度留痕”式的“面子工程”，基层党组织要用好调查研究“传家宝”，立足广大基层干部在基层实践中的“学习需求”，不断创新党纪学习教育模式，将“真理”与“案例”结合起来，把以案说纪、说法、说德、说责贯穿于党纪学习教育全过程，用“生动故事诠释规定条款”，

8、用正反案例解说规章制度”，带领基层干部到“庄稼院里”逛一逛、“田壤院坝”坐一坐、“田垄稻田”看一看，在真实、生动、可触、可感的生活场景中学懂弄通中国共产党纪律处分条例，深刻把握藻含其中的精神实质，引导他们在乡村振兴的具体实践中牢记“公仆身份”，做“守规矩”的“先锋模范”，以战战兢娩、如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，将党纪学习教育做到基层干部的“心坎上”，铸就“不能腐”的钢铁意志。以“立德树人为“笔，转化党纪学习教育成果，在“念兹在兹”中涵养不想腐”的民生情怀。“守身如玉，守规如铁“，党纪学习教育不是一时一事的要求，必须要持之以恒、久久为功。基层党组织要想写实党纪学习教育“全篇

9、文章”，拿好“立德树人”之笔，答好“成果转化”之间，将铁的纪律真正转化为日常习惯和行动准绳，把党纪学习成效转化为改进工作的能力本领以及干事创业的强大动力。基层党组织要明晰党纪学习教育的最终目标，打开接受群众意见、建议、监督的大11,把人民群众反馈的“数据”和“案例”作为喻量标准”,引导广大基层干部以党性立身做事，在为人民服务的潜移默化中不断增强遵规守纪的自觉，以“廉洁自律、实干笃行”的工作作风，投身于乡村振兴、招商引资、基层治理等实践中，切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”，推动乡村振兴在崩新的征程上“升级进阶”。第3篇2024年深入学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习发言材料、党课

10、讲稿近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知要求，各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。各级党委、政府要准确把握此次党纪学习教育的目标要求，组织全体党员干部认真学习中国共产党纪律处分条例，以“全”字起笔、“常”字运笔、“深”字转笔、“效”字收笔，做到学纪、知纪、明纪、守纪，绘就干部政治纪律成长图鉴”。以“全”字精准起笔，精部署、细谋划，在“全员参与、全面覆盖”中勾勒“学纪”轮廓。无数警示案例表明，党员违法犯罪往往始于违反党纪，要想做到“防微杜渐“，必须把党风党纪建设挺在前面，用党规党纪校正思想和行动。那么，如何才能确保党员时刻

11、绷紧“令行禁止，不搞变通的“思想弦”？要始终抓好全字，实现“全员，和，全过程”的全覆盖，营造“热火朝天”学党纪的浓厚氛围。各级党委、政府要坚持“全员参与、全面覆盖”原则，结合实际制定个性化“学纪”方案，将党纪学习融入到“三会一课”、民主生活会、主题党日等活动中，通过个人自学和集中由学相结合，确保党纪学习贴近实际、贴近党员，让党章、党纪烙刻进每位党员干部的心灵深处。以“常”字从容运笔，勤学习、常自省，晕染“常学常新、常修常炼”的“知纪”底色。党纪学习教育与其他理论学习一样，是一个由“量变到“质变”的过程，也注定只有进行时，没有完成时。这就要求我们必须把握一个“常”字，把党纪学习抓在经常，把学思践

12、悟融入日常，严守纪律做在平常，推动党纪学习教育常态化、长效化。各级党委、政府要正确把握经常性教育和集中性教育两种形态，切实将“常学”转化为“长效”。既要推动理论课堂与实践课堂“深度融合齐头并进”，创新学习方式、拓宽学习渠道，坚持线上+线下共同推进，系统化、碎片化学习协同发力。更要引导党员干部常照党纪这面“镜子”，做到既照工作，更照思想，既照成绩、更照问题，通过“照镜子、正衣冠”实现自我净化、自我完善、自我革新，从而养成纪律自觉。以“深”字奋力转笔，明方向、正风气，彰显深学细悟、学深悟透”的“明纪”亮色。“凿弁者，起于三寸之饮，以就万仞之深。”学习党纪条例是一个如“凿深井”股由表及里、由浅入深的

13、过程，唯有发扬“凿深井精神深学细悟，才能筑牢“思想堤坝党纪学习教宦不是“涂脂抹粉的表面文章”，更不能变成“另类”的形式主义“，要真正扎下去，真正学到深处。各级党委、政府要全面做好党纪学习教育轮训，狠抓关键少数，以上率下释放“深学信号”，教育引导党员干部把深学做到实处，把深学党纪当作“强身健体的“法宝”，做到“强读强记”,在勤学原文中深悟原理，在对标对表中校正偏差，在学用结合中促进工作，做到真学、真懂、真信、真用，确保严守党的纪律永远“在路上”。以“效”字自信收笔，利当下、谋长远，在“跟踪问效、常长为效”中绘就“守纪”图鉴。“效”就是效率和效果，这是高质量开展党纪学习教育的“应有之义强化党纪学习

14、教育是一条“硬杠”，绝不能当作“软指标”，更不可“说起来重要，干起来不重要“。各级党委、政府要将党员干部纪律教育情况作为日常督导、巡视巡察和政治生态考核的重要内容，既检查过程，又检险效果，对监督检查中发现的问题严肃督促整改。要聚焦学习效果，坚持“两手抓、两促进“，着力提升贯彻执行“时效”，建立健全的考核评价机制，将培训成果与干部选拔任用、考核奖惩等紧第4篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”交流发言、党课讲稿党的纪律既是外在的强制性约束，也是发自内心的自觉尊崇。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的

15、一件大事。党校作为红色学府政治学校、干部教育培训主渠道主阵地，高质量开展好党纪学习教育，既是落实“四个最严标准”，纵深推进从严治校的现实需要，也是践行好“为党育才、为党献策”党校初心、彰显党校独特价值的重要抓手。浙江省委党校第一时间响应中央、省委关于党纪学习教育的部署要求，制定方案、细化清单，打好学纪知纪明纪守纪组合拳，一体推进自身党纪学习教育和服务全省纪律教育培训，切实发挥好不正之风净化器党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。坚持教育者先受教育，强基固本潜心学纪。学纪是纪律教育的基础。将党纪学习作为必修课、常修课，是推动党校人“身正为范”的应有之义。通过学好中国共产党纪律处分条例

16、以下简称条例），不断增强纪律意识，提高党性修养，做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。原原本本学，聚焦条例，督促全校党员干部逐章逐条学、新旧对比学、联系实际学，推动全校党员干部进一步用党章党规党纪校正思想和行为，让学习党纪的过程成为增强党校党员干部纪律意识、提高党性修养的过程。示范引领学，充分发挥党员领导干部等“关键少数”的领学促学作用，安排校委理论学习中心组学习会、专题读书班、主题辅导会、讲纪律党课等活动，推动党员领导干部先学一步、学深一层，准确把握条例精神实质和实践要求，进一步增强思想自觉政治自觉行动自觉。一体贯通学，将党纪学习教育与深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想相结合，

17、自觉以刀刃向内的清醒挺纪在前、修身律己，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，着力锻造政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校队伍。将开展党纪学习教育同学校职责、部门职能、个人实际相结合，推动学习教育与业务工作的双向融合、双向提升，切实防止“两张皮”现象。坚持思想引领解读释义，集智聚力笃悟知纪。知纪是对纪律精楣实质的理解认识。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，要放大职能、主动靠前，加强党纪研究宣传阐释解读，助力党员干部深刻理解掌握纪律的精神和实质，明确纪律的目标和要求，做到知纪明责、刻印在心。深层次研究阐释，聚焦党纪特别是条例，开展研究阐释解读，特别是深入研究如何落实党性党风党纪一

18、起抓，如何把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系，力争推出系列理论研究成果。多渠道咨政研究，发挥“全面从严治党研究中心”“浙江省国家工作人员法治素养研究中心”等平台作用，积极策划，加大全面从严治党理论和实践的研究力度，围绕纪律教育主题，持续推出系列咨政成果。全方位宣传宣讲，通过全媒体联动、线上线下全方位融合的方式，完善“报、刊、网、微、端”红色学府宣传矩阵，在新媒体平台持续推出系列宣传文章。发挥全省党校系统“三百”宣讲团、#年博士服务团、老教授宣讲团等宣讲团队作用，将党纪党规作为年度宣讲重大主题，组织开展“万场宣讲进基层”活动，推动条例精神深入基层一线。坚持放大熔炉阵地优势，精准施教立

19、规明纪。明纪是对党的纪律目标要求的精准把握。要精心做好党纪学习教育的教学培训工作，推动党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到严于律己、严负其责、严管所辖。积极推动条例进党校课堂，在主体班次中安排条例教学内容，配备优秀师资，推出精品课程，确保全面覆盖、应训尽训。对新提拔干部，加强廉政培训；对年轻干部，深化“明德守法、完善自我”，开展思想道德和纪法教育；对关键岗位干部，注重加强政绩观教育，推动廉洁用权，积极推动条例进学员头脑，将组织全体学员围绕条例开展一次学员自学、一次小组研讨、一次集中交流、一次学员讲堂等“四个一学习活动，将条例的学习贯彻情况作为学员党性分析的重要内容

20、进一步强化学员纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。发挥系统优势推动条例培训，把“全面从严治党能力培训教学提升工程”作为发挥党校系统优势、服务全省纪律培训的重要载体，推动工程迭代升级，出台关于深化推进全省党校（行政学院）“全面从严治党能力培训教学提升工程”的实施意见，召开全省党校系统推进会，分层分类实施，菜单化、精准化提供教学内容，建强党校系统纪律培训群。结合全省106个学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点，挖掘运用好全省党校系统的纪律教育、党性教育、廉政文化教育资源，增强条例的培训实效。坚持勤廉导向常省常警，以案为鉴知戒守纪。守纪是对纪律的最终落实和实际行动。要充分发挥警

21、示教育在推动党员干部知戒守纪中的独特作用，结合实际，挖掘警示教育资源、丰富警示教育形式，提升警示教育效果，推动党员干部以案为戒、严守底线。注重警示教育的常态化，建立“一周学一理、一月讲一课、一季析一例、半年一分析的“周月季年”经常性警示教育制度和“廉政学习在先、廉政谈话在先、廉政承诺在先”的“三个在先”经常性风险防范机制，把警示教育融入日常、做在经富。注重警示教育的针对性，总结分析不同领域、不同层级、不同类别党员干部违纪违法的特点和教训，汇编党校、高校违规违纪典型案例，用案中人警醒身边人，用身边事教育身边人，使警示教育更加契合教育对象身份。注重警示教育的生动性，组织各支部开展“以案为鉴知戒守纪

22、主题党日活动，通过组织党员干部参观党风党纪教育馆等就近就使廉政教育基地、观看警示教育片或忏悔录、听取现身说法、旁听庭审等方式，提升警示教育感染力震掳力。第5篇2024年关于对学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的发言材料以学纪知纪明纪守纪为正己审己律己克己之本修好党纪这门“必修课”，基础在“学”，前提在“知”，根本在“明”，关键是在“守这次党纪学习教育，就是为了更好地推进党的自我革命，推动全体党员干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳。我们要深刻领会党纪学习教育的深远意义，以学纪知纪明纪守纪为正己审己律己克己之本，努力做到在学纪中筑牢信仰，在知纪中增强本领，在明纪中把握方向，在守纪中当好表率。以

23、学纪”为基础，筑牢“正己”之魂。纪律是党的生命线。党章、党规、党纪是我们必须时刻坚守的总规矩，是共产党人永葆初心使命和党性修养的必然要求。习近平总书记指出，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治灵魂。因此，党员干部要始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态，牢固树立终身学习党纪的理念，永不自满、学无止境，把党纪学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种健康生活方式，让党纪学习成为工作、生活的重要组成部分，做到好学乐学、精学细学。要深入学习新修订的中国共产党纪律欠分条例，紧扣党的政治

24、纪律、组织纪律,廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，逐章逐条认真学习研讨，真正学出觉悟、学出信仰、学出担当。以“知纪”为前提，强化“审己”之心。知是行之始，行是知之成。只有先“知”，才能远“行”，我们常说，知行合一，就是即知即行I）对于党纪学习而言，就是让我们更加清楚地认识到什么纪律、规矩、章程、制度，就是让我们牢记红线不可逾越、底线不可触磋，弄清楚党的纪律界限在哪里，搞明白哪些事能做、哪些事不能做，从而筑牢举头三尺有纲纪的自律意识，时刻做到自重自省、慎独慎微。习近平总书记强调，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。因此，党员干部要坚持问题导向，摆正自己、摆正

25、位置、摆正心态，以党章为镜，以党规为鉴，以党纪为尺，时常自我审视、自我体检、自我反思，从而做到防微杜渐、防患未然，拿出“以知促行、以行促知、知行合一”的实际行动，不断练就一身自架“高压线”、自设“防火墙”、自念“紧箍咒”的硬本领。以“明纪”为根本，巩固“律己”之本。明制度于前，重威刑于后。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的，纪律严明一直以来都是党的光荣传统和独特优势。严明纪律规矩，是我们党立党兴党的首要条件。习近平总书记曾经提出：“我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险挑战？除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。”因此，党员干部要争做明纪的表率，要敢于与

26、违纪的行为做斗争，善于与违纪行为划清界限，严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线，把纪律要求转化为内在追求，时刻明晰公与私的“分界线”、是与非的“分界线”、白与黑的“分界线”，及时纠正小问题、小错误、小毛病，防止上演“自律千日、毁于一旦”的悲剧发生，避免“一失足成千古恨”的遗愧，始终做到常思贪欲之害，常怀律己之心，让警钟时刻在耳边长鸣。以“守纪”为关键，厚植“克己”之根。守纪律，就是要心存敬畏，明确底线，这是守纪律讲规矩的行为起点。守纪律，源自于对组织、对群众、对权力的敬畏之心，源自于在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，做到面对责任不腿软、面对诱惑不心跳、面对歪风不气短，永葆共产党人的政治本色

27、习近平总书记指出：把党章党规党纪刻印在心上，形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯。因此，党员干部要自觉遵纪守法，紧握纪法的缰绳，牢固树立遵纪守法意识，时时以纪法为镜正好衣冠，事事以纪法为尺校正偏差，处处以纪法为鉴迈好步子，时刻做到言行一致、表里如一。要始终把党纪党规铭刻在心中，带头贯彻党纪、严格遵守党纪，做一个党纪的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，坚定不移把“讲规矩”作为政治生命的“紧箍咒M护身符”，把“有纪律”作为干事创业的“生命线”“安全带”。第6篇学习贯彻，学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育研讨交流发言提纲、心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对开展好

28、党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，将党规党纪内化于心、外化于行，做到真正学纪、知纪、明纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。党务工作，作为党的速设重要基础工作，承栽着推动党的各项事业蓬勃发展的重要使命，也是党纪学习教育的重要载体。筑牢思想之基，以党纪教育培根；铸就党务之现,用学习教育凝心。在复杂多变的国内外环境中，党务工作面临着前所未有的挑战和考贬。而党纪学习教育，作为党务工作的思想根基，发挥着不可替代的作用。它通过对党的纪律和规矩的深入学习和宣传，帮助党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护工这种深入骨髓的党性教育，不仅增强了党员干

29、部的政治觉悟和纪律观念，更为党务工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时，党纪学习教育还通过对党的历史和优良传统的深入挖掘和传承，激发了党员干部的爱国热情和奉献精神。这种精神力量的汇聚，使得党务工作在面对各种困难和挑战时，能够迎难而上，取得一个又一个的胜利。引领实践之路，党纪教育明方向：提供行动指南，党务工作见真章。党务工作不仅需要理论的指导，更需要实践的探索。党纪学习教育在这方面同样发挥着重要的作用。它通过对党的各项纪律和规矩的详细解读和阐释，为党务工作提供了具体的行动指南和操作规范。这使得党务工作在实践中能够有法可依、有章可循，大大提高了工作的效率和效果。通过党纪学习教育，我们可以更加明确党务

30、工作的目标和任务，掌握科学的工作方法和有效的工作策略，推动党务工作不断取得新的成效。在党员教育中，我们可以通过党纪学习教育，引导党员明确自己的权利和义务，增强党性观念。在廉政建设中，我们可以通过党纪学习教育，强化党员的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。激发创新之源，党纪教育添活力；注入活力因子，党务工作展新姿。创新是党务工作永葆生机的关键所在。而党纪学习教育则是激发创新之源的重要途径。它通过对党的最新理论和政策方向的深入学习和研究，为党务工作创新提供了有力的支撑和保障。这种前瞻性和战咯性的教育理念，使得党务工作在实践中能够敢于尝试、敢于创新，不断开创工作的新局面。同时，党纪学习教育还注重培

31、养党员干部的创新思维和创新能力。通过开展各种形式的创新实践活动，如案例分析、情景模拟、创新竞赛等，激发党员干部的创新热情和创造潜力。这种以人为本、注重实践的教育理念，使得党务工作在实践中能够不断涌现出新的思路、新的方法和新的成果。在具体党务工作中，如开展“三会一课”、主题党日活动时，我们可以将党纪学习教育作为重要内容，通过做党课等形式，让党纪学习教育更加生动、形象，更具吸引力和感染力。这样不仅可以提高党员的参与度和认同感，还可以让党务工作更加丰富多彩、富有成效。同时，我们还可以将党纪学习教育与现代科技相结合，运用互联网、大数据等技术手段，打造智慧党务平台，推动党务工作信息化、智能化发展。深化党

32、纪学习教育对于推动党务工作的发展具有重要的意义，它不仅筑牢了党务工作的思想根基，提供了具体的行动指南，还激发了党务工作的创新活力。我们应持续加强党纪学习教育，做好“党务”之“纪”，不断提高党务工作的水平和质量，为党的各项事业的蓬勃发展贡献更大的力量。第7篇“学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的研讨交流发言提纲及心得体会目前，全党正在积极开展党纪学习教育，明确要组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。通过这两天读书班的学习，我收获了很多，进一步增强了政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，更加深刻认识到全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践。现在，我和同志们简单交流一

33、下自己的体会和收获。中国共产党纪律处分条例是管党治党的重要基础性法规。2015年、2018年、2023年，以习近平同志为核心的党中央三次修订条例，不断把全面从严治党的丰富理论和实践成果上升为制度规范、转化为纪律要求，在实践探索基础上把党章党规中的纪律要求具体化，使纪律真正成为管党治党的尺子。对于此，我们要从提高思想认识、坚持问题导向、强化纪律执行三方面做起。第一、要提高思想认识，充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。纪律严明是中国共产党区别于其他一切政党和派别组织的独特优势，在革命战争年

34、代，加强纪律性保证了新民主主义革命在全国范围内夺取胜利。在改革开放后，抓党风党纪保证了改革开放和现代化建设的顺利进行。在长期的奋斗历程中，纪律严明已经成为我们党的光荣传统和独特优势。当前，世情、国情、党情禁续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有在这样的情况下，我们靠什么来保持党的团结统一、进而带领人展为实现伟大梦想而奋斗？最根本的还是两条：一靠理想，二靠纪律。在中国共产党纪律处分条例中，将党章对纪律的要整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律生活纪律“六大纪律其中政治纪律是打头、管总的，是最重要、最根本、最关键的纪律。高标准高质量开展党纪学习教育要牢牢抓住严肃政治纪

35、律和政治规矩这个纲，把政治要求体现在党的各项纪律当中，把严肃其他纪律带起来，这是管党治党的治本之策。在新修订的条例中，就进一步充实完善了各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律规矩。条例既是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则，也是监督执纪问责的重要依据。作为纪检监察机关，要把学习条例作为必修课、常修课，做到学有所得、学有所悟、学有所用。要学出更加坚定的政治忠诚，带头遵守政治纪律和政治规矩，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；要强化政治监督，把纪律严起来、规矩立起来，从严教育、从严管理、从严监督；要紧盯“七个有之”问题，坚决清除危害党的团结统一

36、的政治隐患，以有力有效政治监督保障党中央重大决镇部署贯彻落实。只有管好政治纪律，才能保证各级党组织和党员在政治方向、政治立场、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。第二，要坚持问题导向，着力提高纪律建设的针对性。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以雷霆万钧之势推进反腐败斗争，激荡清风正气、凝聚党心民心。但不可否认的是在正风本纪高压态势下仍有少数党员领导千部置党纪法规于不顾，“高压线”下顶风作案。仅2023年，我区纪检监察机关受理问题线索XX件，初核XX件，立案27件，留苴XX人、党纪政务处分XX人，问责XX人，移送司法机关XX人，追赃挽损XX万元。其中，受理省委巡视组交办问题线索X

37、X件，立案XX人，党纪政务处分XX人,问责XXAo这些血淋淋的数字背后，是一个个从人民身边成长起来的干部，他们也曾在基层摸爬滚打，但在政途上，却忘了初心、迷了方向，惨淡收场，令人痛惜。现在，我们开展党纪学习教育，就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。作为纪检监察机关，我们将会积极探索新模式、新途径，把纪律教育与“三会一课、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来，把正面引导和反面警示结合起来，用身边事教育身边人，把违纪违法典型案例的问题、原因、教训剖析清楚，把道德防线、纪律红线、责任边界线讲明白，把以案说纪说法说德贯穿于党纪教育全过程，推动党员干部筑牢遵纪守纪的

38、思想防线。在此基础上，抓住“关键少数”督促领导于部在遵守和执行纪律上走在前、作表率；紧盯新提拔千部、年轻干部，帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要性：聚焦重点领域，对权力集中、资金密集、资源富集且解败案件多发的领域，精准“滴灌二靶向发力。通过分类开展纪律教育将开展经常性纪律教育落实到各层级、延伸至各领域，让党员干部在润物细无声常态化教育中增强遵规守纪的自觉第三，要强化纪律执行，切实维护纪律刚性和严肃性。法规制度的生命力在于执行，关键在认真，要害是从严。纪律建设必须依靠强有力的执行作为保障，方能让铁规发力、让禁令生威。条例充分体现党纪严于国法，突出党纪特色，把党章对纪律的要求整合成政治纪律,组

39、织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”六大纪律党员干部应当自觉对照党章党规党纪，严守政治纪律，做政治清醒的明白人，守住政治保障线；严守组织纪律，做言行一致的老实人，守住组织原则线；严守廉洁纪律，做廉洁奉公的干净人，守住廉洁防腐线；严守群众纪律，做热爱群众的贴心人，守住党群规矩线；严守工作纪律，做履职尽灾的担当人，守住工作标准线；严守生活纪律，做热爱生活的高尚人，守住生活警戒线。条例是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则，也是我们监督执纪问责的重要依据。在今后的工作中,我们将以新修订的条例为准绳，始终坚持严的基调不动摇，对漠视党纪、违反党纪、践踏党纪的问题，对踩“红线”、越“底线”、

40、闻“雷区”的行为，发现一起坚决查处一起，切实维护纪律的刚性、严肃性。同时，精准运用“四种形态”在用好第一种形态上下更大功夫，做细做实对党员干部经常性监督，综合运用谈话函询、提醒批评等方式咬耳扯袖、红脸出汗抓早抓小、防微杜渐。精准把握政策策略，坚持严的基调和实的要求相统一，坚持实事求是，落实“三个区分开来“，严管厚爱结合、激励约束并重，更好激发广大党员干部的积极性、主动性创造性，为奋力谱写新时代新征程XX更加出夥XX绚丽篇章提供坚强保障。第8篇2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨研讨材料这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“欲知平直，则必准绳；欲

41、知方圆，则必规矩。我们要聆听党纪学习教育吹响的“冲锋号”，在学纪、知纪、明纪、守纪中弄明白能干什么、不能干什么，真正把准日常言行的标尺、感受纪律监督的约束，摆正状态再出发，始终挺立起共产党人的风骨和将梁、担当责任和使命。学好党纪法规筑牢“思想根基纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束行为、检视自我的利器。习近平总书记曾指出，“要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。”而最重要的、也是最根本的就是注重从思想上固本培元。广大党员干部要学好党纪法规，就得紧抓学习重点，在学深践悟中国共产党纪律处分条例上下功夫、花思想.见成效，既要逐章逐条、研磨字句，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规

42、矩，同时也要多参加交流会、培训课、互动活动等，在反复检脸学习成果、深层次解疑答惑中，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，真正把纪法规定内化于心，进一步筑牢”思想根基”。细悟正反案例增强“规矩意识”。“以案促学”一直是集中性纪律教育的重要载体和关键内容，通过正向案例的引导示范作用，让比学赶越蔚然成风，依托警示教育的剌激震慑压力，让干部存戒俱、知敬畏，特别是企业内外活生生的例子，更能触动内心、产生深远影响。所以，在党纪学习教育中，我们要细悟正反案例增强“规矩意识”，多收看零容忍永远在路上等反腐败警示纪录片，在触目惊心的违纪事实、痛彻心层的反思忏悔、铁面无私的严肃查处中，进一步感受“红线

43、底线”的“带电力”，学会把自己摆进同样处境，思考面对诱惑和考验时，应该以何种心境和言行，从而保持头脑的清醒，真正在聆听“警示之音中震慑敬畏之心。紧绷纪律之弦净化”生活IS子”。党的十八大以来，全面从严治党的“冲锋号”响彻全党上下，不仅铲除了许多毒瘤、顽疾，也挽救了许多站在“悬崖”边上的干部，不仅形成了长远的影响效应，也进一步净化了政治生态。如今，我们来到了新的阶段，面对的腐败问题、斗争场面日趋复杂和多变，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，方能推动铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。我们要紧绷纪律之弦净化“生活圈子”，要始终明白，党纪学习教育不是一堂课、一静风、一场考试就结束的“即时命题”，而是与日常监督、巡察整改、工作考核相融合的必答卷，只有坚持先学一步、悟深一层、争当表率，方能时刻绷紧纪律之弦、守好党员本色，提振自律之心。