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1、青春快乐同路行 在交往中获得成长,衡阳市都司街小学 邓姣莉,相逢是缘,茫茫宇宙之中，你我能相聚一起。漫漫时空，斗转星移，万物消长，沧海桑田，世纪交替，千年更迭，在21世纪的这一年这一月这一天，我们相会在一起，交流新的体会，这是缘分。 看看跟你坐在同一间教室里的这些人，从今以后的三年，一千多个日日夜夜，我们将一起分担并分享喜怒哀乐，在我们最难忘的青春岁月里，有这么一段路，是彼此一起走过的，何其珍贵，这怎么不是缘分！,活动场,破冰体验,要求： 1、请各小组同学按出生月日的先后的次序排成直排，看哪组同学又快又整齐；,2、每位同学前后左右真诚地互相握手，并问好;,问题：你从这个活动中体验到了什么？,3
2、、请把双手搭在前面一位同学的肩上，为对方放松按摩或轻轻敲背30秒。,智慧泉,你理想中的好朋友是怎样的呢？,下面给出各种“佐料”，请你在其中选出你所喜爱的，拼出一盘美味可口的“大餐”。这也就代表了你心目中的“好朋友”所具有的优点。 “佐料”：认真、勤奋、礼貌、踏实、 善良、活泼、大方、随和、健壮、可爱、幽默、宽容、热心、谦虚、诚实、开朗、豪爽、成熟。 请精心选择（最多5个）。 你能否说明选这些“佐料”的理由呢？,同伴交往特点：,1、有共同的志趣和追求； 2、有共同的苦闷和烦恼； 3、有相近的性格； 4、能相互理解。 ,欣赏角,问题1：自己在某一次事件中，遇到了什么麻烦，谁向你伸出友谊之手，当时是
3、什么情景； 问题2：联想生活、学习中的某一次，某一位同学遇到了困难，你给予帮助的情景。,朋 友 周华健,这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我,问题1：自己在某一次事件中，遇到了什么麻烦，谁向你伸出友谊之手，当时是什么情景； 问题2：联想生活、学习中的某一次，某一位同学遇到了困难，你给予帮助的情景。,欣赏角,关心他人的九种方法,（1）生日问候 （2）生病问候 （3）特别纪念日问候 （4）困难时给予支持 （5）为
4、他人的成功出谋划策 （6）理解他人的需求 （7）欢迎与欢送 （8）支持他人实现愿望 （9）随时伸出你的手,知 识 窗,人际交往的科学方法 （1）待人真诚坦率； （2）重视、信任并认可他人； （3）学会主动倾听； （4）设身处地替他人着想； （5）礼貌待人； （6）热情开朗、心胸宽阔； ,克服不健康的交往心理 （1）封锁心理；（2）羞怯心理；（3）失望心理； （4）自满心理；（5）逆反心理；（6）惧怕心理； （7）嫉妒心理；（8）猜疑心理；（9）怨恨心理。,知 识 窗,同学甲在教室的过道里走路时不小心把同学乙的书本碰到了地上，同学甲又没有尊重别人的意识，没有任何道歉的话语，自顾自地走开了。同学乙
5、非赏生气，就拉住同学甲的衣服，怒目而视地以命令的口气向甲大声嚷道：“把我的书本捡起来！”甲非但没有弯腰捡书本，反而责怪乙在教室里大喊大叫没有礼貌，接着两个人就争吵起来,请同学们仔细分析，谁对谁错。并设身处地地想一想，当你面临这样的冲突时应该如何处理？,赠语：人生之中，只要自己有一颗真诚、宽容的心，一定能得到真正的友谊。,情 景 圃,朋友是春寒料峭中的新绿 给我带来生机和活力 朋友是酷夏的清凉茶 给我开启一份清凉与快乐 朋友是秋风瑟瑟中的披风 为我送来默默的守护与关怀 朋友是冬雪迷漫时的暖阳 给我浸入温暖和希望,朋友 你是我四季中的调剂 生命旅途中的圣者 因为有你 我能笑着面对生活 因为有你 我能跃过沟壑 走向光明 朋友 我亲爱的朋友！ 你已纳入我的生活 溶入我的生命,朋友,相逢就是缘，让我们伸出热情的手，奉上真诚的心，共同走过风风雨雨，坎坎坷坷。朋友，让我们一生一起走。,结 束 语,这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我,谢 谢！ 敬请指导！,谢 谢！ 敬请指导！,谢 谢！ 敬请指导！,