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1、第 1 页 师德师风教育工作计划 特征码 bWTnZQhQXpRehKMmJndb 一指导思想 以“xxxx”重要思想为指导，以“办人民满意的教育，做学生 满意的教师”为指针，以制度建设为基础，更新师德观念，规 范教师执教行为，推动师德管理规范化、制度化，不断塑造新 时期教师新形象，不断提高社会和家长对教师从教行为的满意 程度，争当学生最满意的教师。 二具体措施 根据上级师德师风建设的要求。组织开展以“内强素质，外塑 形象”为主题的系列师德教育活动，全面实施“师表工程” ，使 师德教育系列化、制度化。把“一切为了学生，为了一切的学 生，为了学生的一切。 ”作为我镇小学教师的座右铭。每个教职 员
2、工做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，以此全面提 升教师形象。 1.认真学习，加强管理。 在教职工中认真组织学习教师职业道德规范、教师心理健康有 关文章等内容。制定朱田镇中心小学教师职业道德“五要”规 第 2 页 范，组织教师认真学习。在此基础上，青年教师自订目标任务 书，每月认真自查、自思，并将成绩进行公示。通过学习，使 教师提高认识，全体教师严格执行师德规范。学校成立以校长 为组长的师德领导小组，实施定期巡视的制度。通过家长、学 生问卷等各种形式，及时了解教师执行师德规范的情况，确保 教师师德规范落实到位。开展文明校园、文明办公室的评比活 动，激励教师人人争当师德标兵。 2服务学生，提
3、升形象。 （1）要求教师明确“学校无小事，事事是教育，教师无小节， 点滴皆楷模。 ”做到爱校如家，全身心投入教育事业，自觉维护 大局。强化“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一 切”的观念。开展以“三爱、三送、三杜绝”为主题的活动。 即关爱贫困生、给贫困生送温暖；关爱学困生，给学困生送信 心；关爱特殊生，给特殊生送方便；杜绝体罚学生，杜绝歧视 差生，杜绝伤害学生心理。全体教师要自觉“清理”体罚学生、 歧视差生、伤害学生心理等不良行为。一经发现，坚决实行师 德考核一票否决制。 （2）全面开展“三热爱、三提倡、三增强”活动。即热爱教 育，提倡忠诚党的教育事业，增强教书育人的责任感；热爱学 校
4、，提倡爱校如家，增强集体合作意识；热爱岗位，提倡岗位 奉献，增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划，定时 间组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录象。通过观看，让 第 3 页 教师进行自我对照，寻找自己的不足之处，每月进行一次师德 心得体会交流。 （3）在学生中开展“我们心中的好老师”征文活动，让每个 教师倾听学生的声音，让每个教师从学生的视角审视自身素质 和教育行为。开展“我为人师”征文活动，让教师在活动中不 断取人之长，补己之短，努力更新师德观念，规范执教行为， 不断塑造新时期教师新形象。 3树立榜样，发扬光大。 切实做好先进典型的树立工作，发挥党员教师的模范带头作用， 以实际行动实践“xxxx” ，搞好党员先进性教育活动。在校积极 营造一个积极向上的氛围。根据平时考核的情况，评出文明学 校。并把考核中了解到的典型事迹在“师德风采”橱窗中展示。 组织青年教师开展师德演讲比赛。每学期评选一次师德标兵， 并予以奖励。