如何在电大完成学业.ppt

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1、如何在电大 完成学业 获取电大毕业证书的条件获取电大毕业证书的条件 学学 分分 制制 7676学分(专科)学分(专科) 7171学分(本科)学分(本科) 必修、限选、选修、实践必修、限选、选修、实践 P24 学士学位获取条件学士学位获取条件 1 1、平均分、平均分75 / 7075 / 70 2 2、公共英语、公共英语3 3级级 3 3、毕业论文及其答辩成绩良、毕业论文及其答辩成绩良 制定个人学习计划 -关键而重要 个人学习计划是对所要修读的全部课程做的总体规划。 5方面问题的思考: 完成学业需要修读多少门课程?有没有需要补修的课 程? (了解专业及专业教学计划) 了解每个学期修读哪几门课程?

2、这些课程的关系和难 易程度如何? 保证的措施有哪些? 每周有多少业余时间的安排处理好学习与工作 与生活的矛盾 打算多长时间完成学业? 面授辅导课的意义 不能参加面授辅导课时 怎么办? 3 及时 如何安排课程的学习时间 ? 基于网络考试的课程学习 计算公式计算公式 1学分18课时 面授辅导1/31/2 23倍的时间自主学习 学会网上收看课程学会网上收看课程 时间要素时间要素 三级网络平台获取学习资源 要不要收看视频课件?( VOD) 中央电大 北京电大 纺织分校 超越时空 便捷 全面 平时作业有吗?(4 6 次) 形成性考核(作业完成规定 ) 课程成绩课程成绩 = =形考成绩形考成绩 + + 期

3、末考试成绩期末考试成绩 比例比例 2:8 3:7 4:6 6:42:8 3:7 4:6 6:4 形成性考核成绩形成性考核成绩 作业成绩 和 自主学习成绩 两部分 作业布置:必修课程作业布置:必修课程中央电大中央电大 限选、选修课程限选、选修课程省级电大省级电大 学习期间有必要参加学习小组吗? 小组合作学习是一种很好的学习交互形式 帮助卸下师生个别问答中容易产生的思想包袱,使思 维灵活开阔,讨论过程便于体现自己的思维活动,而讨论 的结果则进一步强化学习效果,增加记忆力。 创设了平等互帮互学的学习氛围,进一步完善自己健 康的人格。 合作学习可以使大家人人参与,人人尝试成功的喜悦 ,培养了良好的人际

4、关系,学会了沟通交流,并且增加了 团体合作精神和竞争意识。 免修免考办理手续免修免考办理手续 1 1、原件及其复印件(、原件及其复印件(A4A4)2 2份份 2 2、开学前、开学前4 4周到班主任处登记办理周到班主任处登记办理 免修课程规定 同层次同课程 见学校网站 免修免考办理时间: 课程注册学期 办理免修免考手续 如何办理免修免考? 专科阶段学过要求补修的课程提交成绩单并加盖公 章,报学校审查,通过后存档备案该科免补 课程补修时间寒暑假,主讲:北京电大教师 规定应补修课程的学生未补修且未参加考试或虽参 加考试但成绩不合格,暂缓毕业,直到参加全部课程的 补修且合格后方可毕业 提交资料 会计本

5、科学生要求提供大专课程成绩单 并加盖公章 跨专业专升本的学生相应专业的课程补修 能否办理休学? 电大学籍管理灵活,体现了人本主义思想 因工作、因生活等原因,可以办理休学手续 办理方式 班主任处填写休学申请即可 期末考试的时间安排 ? 如何面对期末考试? 我校能够为学员提供的支持服务系统 提供课程选择及学习方法的指导 提供教学大纲、教学计划及课程实施意见 提供文字教材、文字辅导教材及录像教材 提供全天候的601电子阅览室 提供录音课件、电子邮箱、电大论坛 多方位的服务 用户名用户名用户名用户名 gsgs1 1 kj kj1 1 密码密码密码密码 00000000 中央电大和北京电大网站登陆 使

6、用临时用户名 请给予关注 相信自己求学的选择相信自己求学的选择知识改变命运知识改变命运 获得人生的满足 一份好的工作 一份感情 一种品质生活的感受 自我价值实现 2.5-3年 让自己的选择 最大化最大化 的实现 非智力因素 更重要 目标 (内在动机) 意志力 勇气 方法 积累 衷心希望衷心希望 每一个求学之人都能在我校每一个求学之人都能在我校 顺利学习,并以最短的时间完成顺利学习,并以最短的时间完成 高等学历教育高等学历教育 努力学习,为人生的可持续努力学习,为人生的可持续 发展奠定良好的基础发展奠定良好的基础 开放教育学员的第一课开放教育学员的第一课 必修课程必修课程 1 1学分学分 中央电

7、大教材中央电大教材开放教育入学指南百问开放教育入学指南百问 基本要求:基本要求: 总学时为总学时为1818学时学时 收看直播课堂收看直播课堂2 2课时,辅导课时,辅导2 2课时课时 自学自学1010课时(含写对开放教育的认识体会)课时(含写对开放教育的认识体会) 计算机上网操作培训计算机上网操作培训4 4课时课时 关于第一门课程 入学教育 入学教育作业入学教育作业 每项成绩:每项成绩:100100分分 1 1、对开放教育的理解与认识、对开放教育的理解与认识 ( (结合自己的学习经历谈对开放教育的理解与认识结合自己的学习经历谈对开放教育的理解与认识和和自己的学习自己的学习 计划计划 )30003000字的文章字的文章 A4A4纸,纸,9 9月月2121日日 之前上交之前上交 2 2、形成性考核作业、形成性考核作业 拿到作业册之后拿到作业册之后 2 2周周 内交内交 3 3、计算机技能测试、计算机技能测试 1010月中下旬月中下旬 入学教育第三讲入学教育第三讲 计算机技能计算机技能 授课时间为:计算机课程随堂安排授课时间为:计算机课程随堂安排 预祝学习成功!预祝学习成功!

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