七课二节.ppt

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1、礼仪展风采,第七课第二节,礼仪是,是礼节与仪式的总称: 包括家庭日常生活中、学校集体活动 中、社会交往活动中自然形成的各种 文明举止行为。,对于天安门广场的升旗仪式 你印象最深的是什么?,参加升国旗仪式应注意什么?,参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼 或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音宏量。,礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集 体乃至国家 的象征。,材料:小茅经常“扮酷”P84 1、小茅的行为与礼仪有关吗?请指出小茅的行为中不合礼仪的地方. 有关。在家庭日常生活、学校集体生活、社会交往生活中,都有相应的礼仪要求。小茅是一个学生,就应该遵守学校的礼仪要求。 2、对我们来说,有那些基

2、本的礼仪要求? 就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。,思维碰撞,对我们来说,基本的礼仪应该是怎样的?,骑单车冲进校门,见到老师主动问好, 帮老师做自己 力所能及的事情,进办公室喊“报告”, 声音洪亮,在课间时间购买零 食,在教学区内、校道上 吃零食,听到国歌声立刻 止步,面向国旗所在 方向行注目礼,洗完手不关水龙头,在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食,在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏,见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾,顺手捡起, 扔进垃圾筒,不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑,YES or NO,校园礼仪篇,讨论:

3、,1、学生穿着打扮应注意什么?,2、当你向别人借东西时,需要注意哪些礼节?,学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观,不穿奇装异服。仪容朴素健美,男同学不留长发,非特殊情况不在校内穿无领背心,不打赤脚,禁止敞胸露怀;女同学不烫发,不留披肩发,不化妆,不佩戴不相宜的饰物。,礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词,归还东西时,不要忘了“谢谢”;要先征得别人的同意;借别人一定要按时归还;对别人东西要特别爱惜,做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借来的东西,一定要主动照价赔偿,并说明情况,表示歉意。,3、做客时,在坐姿上有什么要注意的礼节? 入座时,动作要轻稳,不可猛地一下子坐下,发出响声。入座后,手可平放在

4、沙发或沙发的扶手上,上身稍微向前倾,以示对主人的尊敬。,1、互相观察:生活中我们的坐站行姿。,2、跟我学一学:符合礼仪要求的 坐站行姿。,真我面面观,“站如松”像松柏一 样端正挺拔。,“坐如钟”像钟一样端正、稳重。,“行如风”像风一样 轻盈。,活动三:讨论案例 女大学生求职:有一个女大学生去求职,因她条件不错,公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋,吃了一块口香糖,顺手将纸皮扔到了桌上,结果她没被录用。听到这话,女大学生哭了,顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上,主管将其捡起放回纸篓。 这个女大学生的行为有什么不妥? 女大学生的行为和求职失败给你什么启示?,(小结)在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会给人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。如果我们不讲礼仪就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应社会。,寄语: 人们常说:礼仪是一封通向四面的推荐书。希望同学们都能手持礼仪这封通向四方的推荐书,在今后与人交往的过程中,交往顺利,成为受人欢迎、受人尊敬的人。,

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