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1、第 1 页 初三班级工作计划 特征码 FbOSQCoSKJIKOMvNxAUR 一、班级概况： 1、总人数：29 人 男生：15 人 女生：14 人 2、特殊情况： 娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林（纪律观念较差） 应耶波（曾沉迷于上网、玩游戏） 娄建敏、吴敏（外校转入） 徐福伟、应秀燕（身体不好，经常生病） 余江飞、徐福伟（要逃课） 、特长生调查： 徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录。 但身体不太好。 杨巧巧、杨丽丽：乒乓特长。 二、基本情况： 1、行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于身处 普通班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养 第 2 页 成习惯
2、做得还不够，违纪现象时有发生，特别是爬墙、外出上 网等，经常要老师同学提醒。 2、学习情况：大部分学生基础较差，学习兴趣不浓，相当一 部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有 一部份正在努力追赶，希望能把成绩赶一点上去，精神可嘉。 3、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强 的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系， 会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、指导思想 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队 伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的 政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把 学生培养观具有健全人
3、格、美好心灵，具有创新精神和实践能 力的一代新人。 四、主要工作 1、加强班干部队伍建设：建立一支工作能力强、实践经验足 的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日 班干部负责制。 2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把 班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能 力、社会责任感得到提高。 3、加强学生自我管理：建设管理小组，由学习委员带头课代 第 3 页 表、组长为骨干，全面负责班级学习工作； 4、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同提高”的互帮 互助学习活动。 5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就说， 实话实说。建立师生结对活动，让
4、学生走近老师、了解老师、 激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大 的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动， 增强对学习礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的 问题，开展工作 。 7、加强学生心理教育，促进健康成长 ：对心理严重的学生， 给予更多的关心和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教育， 引导学生心理的健康发展。 8、宿舍文化建设：让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设， 让学生宿舍成为育人、休息的好场所。 9、开展形式多样的课外文体娱乐活动，丰富学生的在校生活。 陶治情操。 10、发掘学生特长：培养多
5、方面的人才，锻炼学生动手、动口 能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期 多开展主题班会，如篮球比赛等。 11、做好弱势学生工作：弱势学生主要对象是对学习不重视和 有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同 第 4 页 来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。 12：安全卫生教育：始终把学生的安全放在第一位，经常面对 全班同学做安全教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲，特 别是每星期五下午放假的那一天。 13、关心学生生活。关心学生的生活情况，经常光顾他们的宿 舍，了解他们的生活状况、心里动向。 14、班级分物分工管理，落实到人。 五、活动开展： 1、第一周：开学收费、发书，班级杂务处理；做开学常规教 育。 2、第二周：开学典礼。 、第三周：班干部任选。 4、第四周：男女生宿舍文明寝室比赛。 5、第七周：篮球比赛。 6、第十周：安全、法制教育。 7、第十三周：政治小论文比赛。 8、第十四周：中考总动员。 9、第十五周：毕业前升学与就业教育。 10、第十六周：升学招生工作。