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1、第 1 页 小学教师信息技术个人研修计划模板 ppt 特征码 axEepojZOnCUuwrTlvyg xx 月中旬，国培计划xx 省中小学骨干教师小学数学培训班 将要在在南京师范大学开班，xx 年以来，省级的骨干教师学习、 省名师选拔学习等四次省级培训和学习，但是这次却是唯一一 次国培计划，并且是走进高等院校的学习，能够有机会参加高 水平的研修和学习学习，特别是能够到南京师大，这所高等学 府聆听专家的教诲，颇感荣幸。每次外出学习，我都能够在短 期内享受一次精神的盛宴，接受一次心灵的洗礼，每次都让我 欣喜不已，因为一次学习都是能开阔自己的视野，提升自己的 境界。为了能够在这次培训中有更大的收获
2、，在教育理论、教 学研究等各方面都得到提高，制定个人研修计划如下 ： 一、聆听积极主动的学习 珍惜这次培训机会，认真遵守培训院校的各项要求，每天 提前到学习地点，按时参加学习，专心听讲，认真聆听专家报 告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是 时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身 的知识，弥补自己专业知识的不足。 二、参与向专家请教 对报告中不明白问题和教学中的困惑，找机会向专家请教。 第 2 页 并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解 决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习， 各位学员都是各个地区的一线教师，他们都具有丰富的教学理
3、 论和教学经验，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员 共同探讨。 三、反思寻找提升新途径 每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学 习心得，写出研修日志，发表在教师培训平台上，并且坚持每 天更新新浪和网校 office 搏客日志，作为“xx 省最具成长力 教师” “xx 省名师” ，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己 的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育 理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的 提高，并将所思所悟及时整理，至少要有 3 篇高质量的文章， 向报刊杂志投稿。 四、读书坚持自我内涵发展 在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学
4、习 内容精心研读。并且在这接近 20 天的时间内，争取读完名师 备课经验这本书，写出 3 篇高质量的读书心得和体会。 五、课题学以致用 争取通过学习，在学习数学课程标准的基本理念，掌握数 学有效课堂教学方法的基础上。了解数学教师专业发展趋势， 理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略，提高把 第 3 页 握教育教学规律和学生发展规律的能力。并且在研修结束，写 出研修学习的体会和收获，在某一个具体的方面进行深刻、细 致的总结，规划出下学期教学改革设想，结合文昌小学实际情 况，发挥教学副校长的示范引领作用，培养身边骨干教师，并 利用假期设计出 3 节左右高水平的优质课，并在下学期带领学 校骨干教师展开课题实验。 研修计划的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键 在于落实，所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况，对 没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，努力做 到日结月清，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑式 的培训。