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1、第 1 页 初中物理教研组工作计划表格 特征码 YstNoMiAwVSERCIKjzKE 一、指导思想 注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材 教学”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究 和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高 教学质量和水平 二、工作目标: 以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识 的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结 合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。 三：工作重点：1. 自然分材课堂教学模式研究，提高课堂效率. 2.开展自然分材小专题研究 3.加强和规范师徒结对活动 4.组织
2、组员积极参加县市教研活动和各项评比 三、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学 习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习, 树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强 第 2 页 主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提 高教师的教育理论素质。 2、高三物理教师研究 20xx 年高考要求,学习高考考试说明,明 确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的 基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的 各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强 课改理
3、论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础 知识和基本技能、基本能力的培养，在会考中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确 要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要 求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨 新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上 台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备 课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈” 。要求教 师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利 用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思
4、维,参与学学机会多, 课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少 而精,转变“学会”为“会学” 。做好课后作业跟踪。 2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公 开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心 第 3 页 得。 3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课 20 节, ,取长补短,充分挖掘潜力。 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、 汇报教研活动及学科教学工作情况。 5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、 心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教 育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、 考试观、质量观和评价观。