1、7篇)2024年度学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的研讨材料、心得体会第一篇,共七篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪交流发言提纲近日,习近平总书记在湖南考察时强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作,要推进纪律教育常杰化,督促广大党员干部切实养成纪律自觉,以严明纪律护航党的事业行稳致远。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央硬起手腕抓纪律建设,全面从严治党
2、成为新时代党的建设鲜明主题,从根本上扭转了管党治党宽松软状况。同时也要看到,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,纪律松弛风险依然存在。从查处的违纪违法案例看,一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握,以致发生问题而不自知,更有甚者明知故犯、知纪违纪。大量案例表明,党员破法无不始于破纪。只有把纪律挺在前面,发现问题及时纠正,触犯纪律立即处置,才能防止小错酿成大错、违纪行为恶化为违法犯罪。党的二十大报告强调,全面加强党的纪律建设。二十届中央纪委三次全会要求,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育。要把纪律建设摆在更加突出位置,推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心,在全党营
3、造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点,推动党员干部认真学习党的纪律规矩,把遵规守纪刻印在心。我们党历来强调要培养“自觉的纪律习近平总书记多次指出,要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。要推动广大党员干部深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,读原著、学原文、悟原理,深入领会加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,注重从思想上固本培元。做好新修订纪律处分条例的学习宣传和研究阐释工作,把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白,通过党员教育培训、专题讲座等多种形式,使党员干部进一步明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,全面准确
4、了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩。以学习条例为契机,引导党员干部一体学习、贯通把握党内法规和国家法律,把纪法规定内化于心、外化于行。坚持经常性教育和集中性教育相结合,推动纪律教育常态化长效化。经常性教育和集中性教育是党员教育管理的两种形态,二者紧密结合有助于使教育“实效变为长效要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。同时要把纪律敬育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来,融入日常、做在经常,切实将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通起来,让党员干部在潜移默化中增强遵规守纪的自觉。要坚持正面引导和反面警示相结合,既充分发挥正面典型的示范引
5、领作用,又加强对反面案例的警示剖析,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。创新方式方法,提高纪律教育的针对性和实效性。纪律教育要取得实效,不能搞“大呼隆一锅煮“,而要坚持分层分类、因人施策,实现从“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变。要抓住“关键少数”特别是“一把手”,做到纪法轮训全覆盖,督促领导干部在遵守和执行纪律上走在前、作表率。要结合年轻干部特点,聚焦年轻干部职业成长全周期、全流程精准化提供教育内容,引导其扣好廉洁从政“第一粒扣子:要紧盯“重要节点”,抓住入党、新入职、新提任、节假日前后等重要时间节点做实纪律教育,加强对党员干部的监督提程力度,督促其时刻绷紧纪律之弦。纪律教育不是一时一事的
6、要求,必须持之以恒、久久为功。纪检监察机关要强化示范引领作用,先学一步、学深一层,带头学习、贯彻、遵守纪律处分条例。要将纪律教育情况纳入日常监督、巡视巡察和政治生态考核范围,对监督检查中发现的问题督促认真整改,对敷衍塞责、弄虚作假、工作不力、流于形式的严肃处理,切实把纪律教育实起来、严起来,推动铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和臼觉遵循。第二篇学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”交流研讨发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深
7、发展的重要举措。踏上新的赶考之路,党员干部必须时时对党忠诚、事事清廉自守、处处担当作为,做到学纪、知纪、明纪、守纪,推动党纪学习教育往心里走、往深里走、往实里走。在“时时对党忠诚”中筑牢“臣心一片磁针石”的思想堤坝,以深学细悟、潜心笃志,推动党纪学习教育往心里走。通知强调,党纪学习教育要注重融入日富、抓在经常。党员干部要把党纪学习教育当做必修课,以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),在下实功、下常功、下苦功、下细功中切实做到学有所思、学有所悟,时刻保持清醒和警惕,从思想上固本培元,把讲党性,重品行、守规矩贯穿工作和生活始终。要准确掌握条例的主旨要义
8、规定要求和思想精华,把学习条例与工作实际结合起来,照例解决工作中的现实问题,用做的实效来检验学的成果,不断增强对党的思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,真正做到知信行合一、学思用贯通,让党纪学习教育工作落“实”见“效”。在“事事清廉自守”中永葆“只留清气满乾坤”的政治本色,以一丝不苟、诸事不怠,推动党纪学习教育往深里走。习近平总书记强调,纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部应严守党的政治纪律和政治规矩,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,树立正确的权力观、政绩观、事业观,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,始终做
9、到心有所畏、言有所戒、行有所止。“廉者,政之本也广大党员干部要从细微之处做起,不被各种诱惑所左右,不为功名利禄所腐蚀,耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节,坚决守住第一道防线,始终把好笫一个关口,任何时候都不搞特权,不破坏党的制度和规矩,涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。在“处处担当作为“中锤炼“千磨万击还坚劲”的政治品格,以学以致用、学用相长,推动党纪学习教育往实里走。习近平总书记指出,职位越高,越要夙兴夜寐工作,越要亳无私心把自己的一切奉献给党和人民,越要按规则正确用权、谨慎用权、干净用权。党员干部要将党纪学习教育内化于心、外化
10、于行,严于律己,明确手中权力的边界,明晰法规制度的约束,明白权力背后的责任,始终不放纵、不越轨、不逾矩,永葆共产党人政治本色。要胸怀大局,看淡个人名与利,不因付出索回报,不为闻达而钻营,时刻以如履薄冰、如临深渊的心态,坚决做到克己慎行、防微杜渐,不折不扣把党中央决策部署落到实处,刻写下新时代共产党人“功成不必在我、功成必定有我”的历史担当。第三篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的研讨发言材料、心得体会近日,中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党员干部要准确把握这次党纪学习教育的
11、目标要求,在学纪、知纪、明纪、守纪上四下功夫”,争做党纪学习教育四种人”,不断锤炼“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的政治定力,真正做到把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。把握学习重点,在“逐章逐条学纪”上下“苦”功,争做“学纪于先”的“带头人”。知为行之始,学为用之先。学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,也是知纪、明纪、守纪的“主干道”。党纪学习教育的核心在于学习,要杜绝“学习一阵风Z雨过地皮湿Z左耳进右耳出”的问题,努力在学好、学通、学透上下功夫,让党纪党规成为规范党员思想行动的“防火墙”。党员干部要把党纪学习教育当成“必修课”,自觉加强对党规党纪、政治理论、重大决策部
12、署精神的学习,以原原本本学、全面系统学、及时跟进学、新旧对照学的方式认真学习中国共产党纪律处分条例,不断树牢纪律意识,增强政治定力,筑牢思想堤坝,在学与思中正本清源、固本培元,真正将党纪学习教育内化于心、外化于行。注重以案为镜,在“入脑入心知纪”上下“真”劝,争做“知纪于身”的“明白人”。知之愈明,则行之愈笃。纵观近年来查处的违法违纪案例,部分党员干部对党纪党规不上心、不了解、不掌握,导致在工作生活中思想滑坡、行动偏航,在跳等交错之中放松要求、乱了心智,把纪律规矩抛诸脑后,最终追悔莫及。党员干部要勤照“镜子”、多正“衣冠”、找准“病症”,“知纪于身”当好政治上的“明白人”。要以“吾日三省吾身”
13、的高度警觉对自己全方位审视,聚焦工作中存在的差距不足,坚持把自己摆进去,把问题摆进去,把职责摆进去,由表及里、由浅入深地查摆自己。要深刻剖析身边的违纪违法典型案例,用“身边人身边事”的惩处力度教育警醒自身要常怀敬畏之心,在纷繁复杂的环境中保持定力,坚定做到“风雨不动安如山”。勤于对照检查,在“对标对表明纪”上下“实”功,争做“明纪于心”的“规矩人1.行之愈笛,则知之益明。无论是“大贪巨腐”,还是“蝇贪蚁腐”,都不是一天“养成”的,破法往往始于破纪,破纪往往始于破规。党员干部要常怀“心有敬畏,行有所止心态,自觉对照党纪党规“明镜”,勤于对照检查,无论是八小时之内还是之外,都要将“香风毒雾”拒之门
14、外,在人生道路上行稳致远。要明确“哪些事能做皿哪些事不能做”,以战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的政治警觉,练就“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的强大定力,确保在任何时候任何情况做到言行一致、忠诚老实、光明磊落。强化知行合一,在“落实落细守纪上下细功,争做“守纪于行的实在人1.为学之实,固在践履。学纪、知纪、明纪,最终还是要教育引导广大党员干部严格遵规守纪。作为党员干部,在细微之处更要彰显自己的精神风貌和专业素养,要明确手中的权力是党和人民赋予的,认真负责、细致入微地做好每一项工作,做到“事事有着落,件件有回音“,不断提高群众获得感、幸福感、安全感。要保持“一日不为、寝食难安”的紧迫感,坚持
15、两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署和本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,把忠诚干净融入工作实践,把责任担当写入深入基层,以实际行动补齐短板弱项,着力解决群众困难、落实群众诉求,真正将党纪学习教育成果转化为干部履职尽责的实际成效。第四篇2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的研讨交流发言提纲根据安排部署,我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习,我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵,进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才,XX同志围绕学习主题作了很好的发言,既谈学习领悟的认识和体会,又谈贯彻落实的思路和打算,学习细悟认真
16、联系实际紧密。下面,我也谈一下学习的认识和体会,作为个人发言,与大家交流共勉。一要坚定政治信仰,在潜心学纪中增强政治定力。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是巩固拓展主题教育成果、推动县委经济社会事业高质量发展的重要抓手,更是坚决拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的内在要求。新修订的中国共产党纪律处分条例剑指突出问题,坚持靶向施治,充实违纪情形,细化处分规定,是思想的升华、规律的总结、经脸的我加。作为党员领导干部,我们要把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为妇联一切工作的出发点和落脚点,彰显“党有号召、妇联即行动”的政治本色,
17、在潜心学纪中增强政治定力。要坚持原原本本学,逐章逐条学,掌握党的纪律的基本内容、基本观点、基本要求,准确把握党员言行的标准;坚持结合典型案例学,把对法纪的抽象认识形象化、具体化,从警示案例中受警醒、明底线、知敬畏;坚持联系实际学,边学习、边对照、边检视、边整改,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要强化纪律自觉,在笃悟知纪中增强纪律定力。纪律是党的生命线,知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年,蔡和森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时,就提出“党
18、的纪律为铁的纪律“。从党的二大制定的第一部党章专门将“纪律作为单独一章,到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构中央监察委员会;从井冈山时期提出“三大纪律八项注意“,到延安时期强调“纪律是执行路线的保证”;从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性,革命无不胜”,到党中央“进京赶考”前提出“两个务必”、定下“六条规矩”正是铁的纪律,为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基,为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。作为党员领导干部,我们要学习政治纪律,重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,坚持党的领导特别是党中央集中统一
19、领导,保证令行禁止;学习组织纪律,重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,坚持民主集中制,贯彻落实新时代党的组织路线,自觉执行组织决定、服从组织安排;学习廉洁纪律,重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则,始终做到公私分明、秉公用权,反对特权思想和特权现象,反对任何滥用职权、谋求私利的行为,保持清正廉洁;学习群众纪律,重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则,自觉践行党的根本宗旨,走好新时代党的群众路线,真正解决损害群众利益的问题;学习工作纪律,重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,履职尽责、担当作为,求真务实、真抓实干;学习生活纪律,重在掌握日
20、常生活和社会交往中必须遵守的行为规则,自觉践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,注重家庭家教家风。三要加强道德修养,在立规明纪中增强道德定力。习近平总书记指出,党员、干部特别是领导干部要“明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”。党员做到明纪,重在把党纪的精髓要义搞清楚,弄明白能干什么、不能干什么,把党纪的他律内化为自律,养成纪律自觉。作为党员领导干部,我们要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在逐字逐句研学和牢记中,做到思想上固本培元、精神上同频共振,同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”,主动下功夫、花心
21、思、见成效,准确掌握其主旨要义和规定要求,真正校正思想和行动,做到眼里“明规,矩要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺;同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”,从细枝末节抓起、从工作内外管起,做到“由表及里由外向内”净化涤荡心灵,把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程,真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。四要常怀律己之心,在知戒守纪中增强抵腐定力。习近平总书记强调:“党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能干,时刻自重自省,严守纪法规矩”。守纪律
22、讲规矩,是对党员干部党性的重要考验,也是对党员干部对党忠诚度的重要检脸。作为党员领导干部,我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己,对党忠诚,自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的关系,防止个人凌驾于组织之上,自觉接受党组织的敬育和监督。要敢抓敢管,敢于批评,严肃处理,让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝时不能触碰的高压线。要廉洁从政,谨慎用权,要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想,自觉接受组织和群众的监督。第五篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪交流发言稿大家好!今天,我们聚集在这里,共同参加这次党纪学习教育专题党课,深入学习和理彩中
23、国共产党纪律处分条例的条款要求,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。这不仅是我们作为一名党员的基本义务,更是我们坚定信仰、强化纪律、保持清正廉洁的必然要求。今天,我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面,达到真正的“知纪”,给大家上一堂专题党课。学党纪是终身必修课,它要求我们在学习中明方向、强筋骨、修初心。我们要通过深入学习党纪,不断筑牢信仰之基,坚定理想信念:要通过学习党纪,增强我们的党性修养,真正发挥先锋模范作用;同时,还要通过学习党纪,不断回归初心使命,始终保持人民立场。我们要以党纪为镜,照镜子、正衣冠、找差距、抓落实,不断提高我们的政治素质和道德水平。明党纪是增强规矩意识的基础,它要求
24、我们保持作风正派。我们要明确党纪的重点内容,了解哪些行为是被允许的、哪些行为是被禁止的;我们要经常对照党纪规定,检视自己的行为是否符合要求,做到心中有敬畏、行有所止;同时,我们还要主动接受组织和群众的监督,确保自己始终在党纪的约束和规范下行动。守党纪是担当有为的成事之基,它要求我们坚守清正廉洁。我们要时刻保持清醒头脑,坚守道德底线,不做任何损害党和人民利益的事情。同时,我们还要勇于担当责任,积极履行职责使命,为实现党和国家事业发展贡献自己的力量。我们要以党纪为准则,严格约束自己的行为,做到言行一致、表里如一。接下来,我将从以下三个方面来也大家共同探讨“学纪、明纪、守纪”中如何做到真正的“知纪”
25、一、学党纪是终身必修课,必须坚守绝对忠诚。在学党纪中明方向,不断筑牢信仰之基。作为一名党员,学习党的纪律不仅是对组织原则的深刻认识,更是对个人信念的坚定维护。这正如古人云:“志不立,天下无可成之事。我们的理想信念就是我们的精神支柱,是我们行动的灯塔。以鲁迅先生为例,他的文字犀利而深刻,直指人心,正是因为他有着坚定不移的信仰和对社会现实的深切关怀。在他的作品中,我们可以看到他对国家和民模未来的深深忧虑,以及他对于改变现状的不懈追求。这种信仰的力量,使他在黑暗中也能发出光芒,指引着我们前行的方向。因此,我们必须将学习党纪作为锤炼思想的熔炉,从中汲取力量,让自己的信仰根基更加坚实。在学党纪中强筋骨
26、真正发挥先锋作用。党的纪律是铁的纪律,它要求我们不仅要有坚定的信仰,还要有强大的执行力。这就如同巴金在其小说家中所描绘的觉慧,面对封建家庭的束缚,他选择了勇敢地走出家门,投身革命。这份勇气和决心,正是源自于他内心深处对自由和平等的渴望,也是他对党纪的深刻理解和身体力行。我们要像觉慧一样,在学习中增强自身的能力和素质,成为敢于斗争、勇于担当的战士,始终保持共产党员的先进性,发挥好先锋模范作用Il二,明党纪是增强规矩意识的基础,必须保持作风正派。明确重点,做到明规矩。我们要清晰地认识到哪些是党的纪律和规矩,这其中包括了国家法律法规、党的章程、以及各项规章制度。例如,廉洁自律准则和纪律处分条例,这
27、些都是我们必须熟知并且严格遵守的规则。就如同海明威在他的作品中经常描绘的硬汉形象,面对困境总是坚守原则一般,我们也要在日常生活中坚持这些基本的行为规范。经常对照,做到知敬畏。我们需要经常性地自我反省,对照党纪国法来审视自己的行为,是否言行一致,是否有违背规定的地方。这种自查自纠的过程,就像是莎士比亚戏剧中的角色,在命运的舞台上不断地反思自己的行为,以求得道德的升华。比如,一名公职人员在处理公务时,要时刻警惕自己是否做到了公正无私,是否有可能存在的利益冲突。接受监督,做到守规矩。我们要习惯于生活在监督之下,无论是同事间的相互提醒,还是群众的监各评议,都是对我们行为的一种约束和保护。正如查尔斯狄更
28、斯在其小说中所描绘的社会底层人物,虽然生活艰辛,但他们依然保持着对正义的渴望和对他人的同情,我们在受到监督的同时,也应当展现出对党纪的尊重和对人民负责的态度。这样的监督机制确保了我们的行为不会偏离轨道,始终保持清正廉洁O三、守党纪是担当有为的成事之基,必须坚守清正廉洁。必须坚定不移地将党的纪律规矩内化于心、外化于行,确保在日常工作和生活中严格遵守,真正做到言行一致、表里如一。这不仅是对自己的要求,也是对同志的承诺,更是对党和人民的信任负责。将党纪学习教育的深刻内涵转化为实际工作的强大推动力,是我们不懈追求的目标。守牢底线是我们的基本操守。这意味着我们要始终保持清醒的头脑,明确界限,不越雷池一步
29、例如,在面对利益诱惑时,我们要像荷花一样“出淤泥而不染”,坚决拒绝任何形式的腐败行为,维护自身的纯洁性。比如,当有人试图以非法手段获取信息时,我们应当坚守原则,严词拒绝,并立即向上级报告这一不当行为。扛起政治责任是我们的职责使命。作为党员干部,我们不仅要做好本职工作,更要承担起引领社会风尚的责任。这就要求我们在政策宣传、执行上不打折扣,不搞变通,始终站在党的立场上思考问题、解决问题。举例来说,当我们发现身边的同事存在违规操作时,我们应该勇于指出并作助纠正,而不是视而不见,这样才能共同营造风清气正的工作环境。保持廉洁自律是我们应有的政治品格。我们要自觉接受监督,不断提升自我修养,树立正确的权力
30、观、地位观、利益观,做到自重、自省、自警、自励。譬如,定期进行自我反省,检查自己的行为是否符合党的纪律要求,是否存在利用职务便利谋取私利的情况,及时纠正偏差,确保自身行为始终符合党的标准,展现出共产党员的良好形象。总之,守党纪不是一句空话,而是实实在在的行为准则。我们要以此为基础,不断锤炼自己,在“学纪、明纪、守纪”中做到真正的“知纪成为忠诚干净担当的好干部,为人民服务,为党和国家的发展贡献力量。第六篇2024年集体学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨发言材料及心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,明确要求要把开展党纪学习教育作为一项重要任务,精心组织实施,加强
31、督促落实。开展党纪学习教育既是加强党的纪律建设的重要举措,又是深入学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)的具体体现。组织开展好党纪学习教育,有利于新段生产建设兵团健全完善与特殊体制相适应的全面从严治党体系,引导兵团党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,进而营造风清气正良好生态。深刻领会开展党纪学习教育的重要意义首先,开展党纪学习教育是促进全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到,两个维护,的必然要求。“两个确立,是党战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,“两个维护”是党的最高原则和根本规矩,必须以严明的纪律作保障,确保全党在立场、方向、原则、道路上
32、同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。其次,开展党纪学习教育是贯彻落实新时代中国特色社会主义思想的具体行动。党的十八大以来,围绕健全全面从严治党体系、解决大党独有难题、全面加强党的纪律建设等提出一系列新思想新观点新论断,强调“把纪律建设摆在更加突出位置”“坚持党性党风党纪一起抓”,旨在促进全党形成遵规守纪的高度自觉。开展党纪学习教育正是贯彻落实关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想的实际行动。再次,开展党纪学习教育是坚持问题导向,用严明的纪律管党治党的现实需要。全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题,党在革命性锻造中更加坚强,管党治党宽松软状况也得到了根本性扭转。但也要清移看到
33、管党治党还面临一些问题,贯彻党中央决策部署打折扣搞变通问题不容忽视,特权思想和特权现象依然存在等等。开展党纪学习教育,能够进一步让党员干部重视、警醒、知止,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和言行自觉。明确开展党纪学习教育的重点开展党纪学习教育,要着力解决的就是一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。因此,开展党纪学习教育的重点就是要紧扣新修订的条例,在全面学习、准确把握的基础上深化理解运用。一是要充分认识条例是发挥纪律建设标本兼治利器作用的重要载体。条例作为党的纪律建设的基本法规、规范党组织和党员言行的基础性法规,绝不仅仅是为了在惩处违纪的党组织和党员时有章可循、有规可依,
34、还要把“惩”“治”的作用和“教化”的功能有机结合起来:一方面在“治标”上对违纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律;另一方面在“治本”上帮助党员知敬畏、守底线、存戒惧,一体推进“三不腐”。二是要深入学习、准确把握条例的主要内容。条例共3编、11章、158条,着重从纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六个方面对党组织和党员的言行规范作出了详细规定,明确了党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么。在学习中要坚持原原本本学、全面完整学、入脑入心学,时时刻刻以严格的纪律标准考量自己的言行,自觉把遵规守纪观念刻印在心,内化为言行准则。三是要结合条例修订的电点来理解严的基调。新修订的条例
35、中,新增16条、修改76条,幅度相当之大,进一步强调了党的纪律和规矩,充分释放出越往后监督执纪越严的强烈信号,突出了对党员全链条全周期全覆盖的监督管理。务求开展党纪学习教育取得实效开展党纪学习教育是加强新时代兵团党的建设、坚定不移推进全面从严治党的具体举措,是健全完善与兵团特殊体制相适应的全面从严治党体系的重要构成,必须扎实开展,务求取得实效。一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体贡任,率先垂范,切实把党中央开展党纪学习教育的部署和要求落到实处。兵、师、团、连各级各单位要结合自身实际制定本单位开展党纪学习教育的工作方案,并细化时间表,上级党委(党组)要加强对所属辖区、部门和单位的督导检
36、查。二是要组织开展有针对性的学习培训。组织开展对条例的全面系统学习,党委层面以理论学习中心组学习为主,党支部层面以党员大会集中学习为主,同时对党员干部开展自学提出具体要求、做好相应安排。组织开展对条例的专项培训,依托兵团、各师(市)党干校举办读书班、培训班、研讨班等,系统运用解读式教学辅导、研讨式互动交流、案例式警示教育等多种方式,帮助兵团广大党员干部增强学纪、知纪、明纪、守纪的自觉。三是要查摆问题及时整改。围绕党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题进行自查检视,坚决杜绝形式主义,重点查摆学习贯彻条例中存在的问题,深入剖析问题存在的原因,明确整改方向、措施和时限,并在年度民主生活会、组
37、织生活会上对照检查。从学习、查摆、整改的过程中提炼总结形成党员干部日常言行的衡量标尺,适时制定出台兵团党员干部日常言行标准清单。开展党纪学习教育意义重大,兵团广大党员干部要以强烈的使命感和紧迫感扎实推进,学以致用、知行合一,不折不扣抓好条例的学习宣传贯彻落实,务求党纪学习教育取得实效,为中国式现代化兵团实践提供坚强纪律保障。第七篇关于开展学习学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的交流研讨材料习近平总书记强调,脑子里要有个“紧筵咒”,反腐败永远在路上,没有敬畏感就会迷了道。党纪学习教育开展以来,广大党员干部不断增强纪律意识、提高党性修养,用党规党纪校正思想和行动,砥砺本色、固培正气。党员干部要持之以恒
38、以此次党纪学习教育为契机,切实学纪、知纪、明纪、守纪,不断强化自身纪律建设,常念“紧箍咒”,勒修遵规守纪的“终身课题”,始终做经得起锻炼的“规矩干部,把党纪学习教育深化于学,勤修“遵规守纪”的终身课题。“木受绳则直,金就砺则利。”管理一个政党,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。党纪既是约束党员干部知行知止、令行禁止的“悬刃”,又是惩罚僭越雷池、突破底线的“戒尺对我们这个百年大党而言,组织规模大、人员范围广、管理层级多,风险问题特殊,诱惑挑战复杂,只有严明纪律,才能知其所来、明其所往。习近平总书记在不同场合曾多次提出要绷紧政治纪律这根“弦,党的纪律是多方面、多层次的,是最重要、最根本、最关键的纪律
39、是维护党的团结统一的根本保证。回顾无数案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪党员干部要利用好党纪学习教育奖机,把中国共产党纪律处分条例作为学习重点,准确掌握要义,及时校正自身思想行动,增强纪律意识,提高党性修养,确保在学悟原文上真正下实功、见实效。把党纪学习教育内化于心,勤修“常破心贼”的终身课题。党纪学习教育,必须多思“贪欲害”、常破“心中贼党员干部违法乱纪,究其根本是不良思想在作祟。有的党员干部不把党纪当“戒尺”,有禁不止、有规不依,最终身陷囹图,迷途难返。要利用这次学习,把党纪从头到尾学慢学透,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。私底下、无人时、
40、细微处,党员干部能否做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,不放纵、不越轨、不逾矩,这是能破“心中贼”的具体体现。组织开展好党纪学习教育,要引导党员干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。同时,要用好警示教育这堂生动课,组织党员干部以案明纪学、现场互动学、身临其境学,常学常看常改,时刻知纪于心、履纪于行。把党纪学习教育外化于行,勤修“注重实效”的终身课题。党纪学习教育要切实防止“两张皮离开中心工作抓党的建设,或是偏离党的建设抓中心工作,就容易出现“两张皮的问题。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使每项措施都成为促进中心工作的有效举措。开展党纪学习教育,首先看态度,关键看行动,最终看效果。总的来说,就是要把“实”字贯穿始终。要坚持不懈以党纪学习肃正党风,把开展党纪学习教肓与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,强化作风转变和能力提升,引导党员干部在规矩下做人、在警示中做事,切实注重实效、提高质量,让党纪学习教育最终转化为服务群众、促进发展的不竭动力。