【工作计划】六年级新学期20XX班主任工作计划.docx

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1、第 1 页 六年级新学期 20XX 班主任工作计划1 特征码 iqsekzwNvzRBcrgtBPUl 又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是 毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩 上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们 放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室 里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟 不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺 术可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的 大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规 范性与效率性。 一 、班级情况分析 从上学期的各方面情

2、况来看,本班总体比较棒班风积 极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高, 大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习 惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期 仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力 提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手 让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓 第 2 页 中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团 结、积极、先进的班集体。 二、思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班 学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影 响,努力优化育

3、人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实 施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展 主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老 师、爱同学、爱学习的具体行动, 2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、 持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过 个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面 临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取 优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。 3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心 爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学

4、生过错, 4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不 可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取 多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟 通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要 求。召开家长会 2 次,向家长通报我们教育教学工作的情况及 第 3 页 学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。 三、 本学期教学工作目标 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教 学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基 本要求是“全、严、实、精、活” 。全面关心学生,面向全体学 生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学 生

5、要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精 益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言 要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活, 学生应有充分活动的时间。具体做到: 1、认真备课; 2、认真上课; 3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计 习题; 4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中 间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练 准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调 控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异 地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅 导和家庭辅导同步走的办法,重

6、视基础知识和基本技能的掌握。 对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最 终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。 5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。 第 4 页 平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、 统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力 求做到课课达标,单元合格,人人过关。 6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评 讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教 学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。 正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得 分、总结与反思、时间与效益等系列关

7、系。一定要忠于大纲, 忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势, 根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟 定复习计划,组织 织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及 复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做 到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科 学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标: 1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事 做,事事有人做” ,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 第 5 页 3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注 重学法指导

8、,提高学习效率。 4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 5、 争取学科质量有所突破。 6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。 7、 抓好早读以及中午的教学工作。 四 、具体措施 (一)思想教育: 1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部 的培养工作。 2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专 家”和“引导者” 。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并 做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培 养工作能力。 2、每一个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干, 事事有人干”并

9、制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气 第 6 页 的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。 5、出操做到静、齐。 6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育 的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场 所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。 (三)学风建设: 1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好“学困生”转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神, 开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 五、活动安排: 二月份 1、 报

10、名注册,打扫校园卫生。 2、 加强学期初行为规范教育,组建班委会,学习五旗评 分标准。 3、 寒假作业)评选、展示、颁奖活动。 4、 学生新学期打算交流、展示。 三月份 1、 庆祝“三八”妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话, 我为妈妈做家务劳动。 2、 “学雷锋,树新风”主题教育活动: 第 7 页 学唱雷锋歌曲-学习雷锋好榜样 ; 召开“学习雷锋精神,争当四好少年”主题班队会; 创办“学雷锋”主题的教室黑板报,努力让学生自己动 手。 组织开展“学习雷锋精神,争当四好少年”的手抄报竞 赛评比,并在班级橱窗展览; 组织全班学生进社区保洁护绿的环保学雷锋实践活 动 6 、积极鼓励学生参加活动,植树节活动:小花盆进教室 四月份 1、 “我爱看的书”演讲比赛。 2、 校报,班报刊出。 3 、班级手抄报评选、展览活动。 6、期中质量检查。 五月份 1、5.1 劳动节教育 2、迎“六一”艺术节演出准备活动(排练节目) 。 3、 迎“六一”手抄报比赛、作文片断比赛。 4、班报,校报刊出。 六月份 1、 古诗词积累背诵比赛。 2、 活动成果展示。 第 8 页 3、 毕业考试。

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