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1、第 1 页 小班舞蹈课教学计划格式1 特征码 eMXsqLlbkoPEVeAzbeEf 一、教学目标 1、 培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。 2、 能按音乐节拍做动作，培养节奏感。 3、 认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。 4、 学会几种简单的基本舞步，能在众人面前自由地、愉快地 表演。 二、周次和目标： 第一周： 1、练习队形，站立、压脚背跪坐的姿势。 2、交待舞蹈课的常规要求。 3、认识自己身体的各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚 背、脚跟等） 。 认识身体动作分解： 18：用手边指各部位边大声说，头头胸胸肚子肚子头 胸肚子 28：反复一次。 38：肩肩肘肘腕子腕子手手（左
2、右各一次） 第 2 页 48：跨跨膝盖膝盖脚腕脚腕脚脚 58：双手向左旁平伸，反复一次。 68：前伸手，低头后伸手，仰头 78：左前方右后方（双手平伸） 88：反复一次 第二周： 1、复习上周的学习内容。 （站立、压脚背跪坐、认识身体动作） 2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。 手部动作组合分解：手放在腰后，站立。 18：双手前伸五指伸开，手（打开合拢） 28：手腕左右转动，五指张开。手由前伸双山膀（手转动） 38：左手握拳打开，反复一次 48：手画圈手放背后双手向前伸出（最后一拍）重复一 次 第三周： 1、复习上周的学习内容。 （盘腿坐、手部动作） 2、学习伸腿坐，要求
3、幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边， 头向正前方看、背部挺直。 3、学习小舞蹈两只老虎：前奏：双手随节奏拍手、点头 第 3 页 18：双手五指张开伸直，两臂上举，膝弹动两臂屈伸在两旁 （左右一次） 28：小碎步，两臂上举，小碎步，两臂侧平举 38：右手单指指眼睛，双手向后立掌同时小碎步 48：山膀位，击掌经头顶双手打开 间奏：跟随音乐点头 第四周： 1、复习上周的学习内容。 （伸腿坐、小舞蹈） 2、学习踵趾步，小八字步准备。 18：左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。右腿向 2 点屈膝，身 体向左后倾斜，面向 2 点上方 28：右腿直立，左脚向 6 点撤步，脚尖点地，脚面向外，身 体略前倾面向 8
4、 点上方，反复一次。 第五周： 1、复习上周的学习内容。 （踵趾步、小八字步） 2、学习勾绷脚。 腰部动作组合分解： 前奏：手放在腰后，压脚背跪坐 18：双手曲肘上下叠放在胸前，身体随节奏左右摆 28：双手前伸做放物状，双手翻掌后放在身体两侧 38：重复第一个八拍 第 4 页 48：手放在嘴边身体前倾，脚压脚背跪坐 58：左手放在肩旁左右摆动，右手伸直放在身体旁，身体向 左转身面向 2 点 68：双手交叉画圈，压脚背跪坐 78：双手放在身体两旁，身体左右摆动，身体面向 1 点 88：双手合掌放在脸旁，做睡觉状 第六周： 1、复习上周的学习内容。 （勾绷脚、腰部动作） 2、复习小舞蹈两只老虎 ，
5、鼓励幼儿在众人面前表演，进行 分组表演，给予幼儿最大的鼓励，培养幼儿的自信心。 第七周： 1、复习所学的基本内容。 （压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵 趾步、小八字步、勾绷脚） 2、学习小舞蹈小青蛙： 前奏：双手随节奏拍手、点头，动跨 18：双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向 2 点屈膝身体向左倾斜，面向 2 点上方。 28：反面反复一次 38：双手五指张开曲肘，双脚做蹦跳步左右 48：双手做游泳状，双脚做小碎步 间奏：双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一次 第 5 页 第八周： 1、复习所学的基本内容。 2、复习小舞蹈小青蛙 。 3、学习小碎步：正步准备，双脚跟抬起可有节奏也可无节
6、奏地 双脚掌交替快速、均匀地小步行进或原地走动。强调膝关节一 定要放松。 第九周： 1、复习上周的学习内容。 （小碎步） 2、学习头部动作组合： 前奏：双手叉腰，双脚跪立，身体面前 1 点，强调幼儿面带微 笑 18：双手叉腰，低头向前仰头向前 28：双手叉腰，左旁向前右旁向前 38：反复第一个八拍； 48：反复第二个八拍 58：双手叉腰，左侧向前右侧向前 68：双手交叉于胸前，手向两旁打开，双脚由跪立跪坐， 头左右快速摆动 78：反复一次 88：反复一次 第十周： 1 第 6 页 1、复习所学的基本内容（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾 步、小八字步、勾绷脚、小碎步） 2、新授舞蹈组合：爱我你就抱抱我 （一） 第十一周： 1、复习舞蹈组合：爱我你就抱抱我 （一） 2、学习基本功三角架：讲解动作要求，并找幼儿做示范 3、新授舞蹈组合：爱我你就抱抱我 （二）