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1、一次性筷子大量使用,森林资 源锐减,土地荒 漠化,危及人类自身的生存,大量使用一次性筷子带来的危害,一棵50年的大树综合价值19.6万美元。如果制成6000-8000双筷子，价值不到40美元。,实施可持续发展战略,学习目标：,1、要正确处理好人口、资源、环境之间的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。 2、学会分析具体事例，通过对数字和现象进行分析，认识科学发展观的含义。 3、体会人口、资源、环境之间的关系，树立科学的发展观。,自主学习,看书P54-57完成思考题 1、我国的资源国情是什么样？ 2、面对人口、资源和环境问题我国应采取什么措施？其含义是什么？ 3、怎样实施可持续发展？,1、我国
2、的资源国情是什么？,一大资源大国（自然资源总量大，种类多） 一小资源小国（人均占有量少） 一难开发难,三个不自然资源分布不平衡，开 发利用不合理、不科学。,交流探究,看看我们是怎样利用这些资源的:,看了上表，你的结论是什么？,我国的资源 利用和开发不合理，不科学。,人口过快增长，自然资源短缺，生态环境恶化，已成为全球性的重大问题。,以上材料说明了什么问题？,2、面对人口、资源和环境问题我国应采取什么措施和含义,积极实施可持续发展战略。,含义：就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。,3、怎样实施可持续发展？,把我国建设成资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调推动
3、整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路。,也就是现在提出的科学发展观。,知识延伸,低碳经济和低碳生活,所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。,“低碳生活”是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的碳排量，通过减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。,请你设计两条以环保可持续发展为主题的宣传标语,拯救地球，就是拯救未来。无灾人养树，有灾树养人。寸地寸金，地是老根。,为了我们的后代，请关注地球。,善待地球，关爱生命，呵护健康。,2、有人说，环保、可持续发展是政府的事，与我们青少年无关，你认为对吗？如果不赞成，你认为我们可以作些什么？,实施可持续发展战略,我国的资源国情,大、小、难、三个不,采取措施,可持续发展战略,具体办法（怎么实施）,“两型”、“三生”,课堂小结,