【工作计划】幼儿园年度园务工作计划范文.docx

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1、第 1 页 幼儿园年度园务工作计划范文1 特征码 wpABaSfNjmVBsVjbVyWs 一、指导思想 以党的十八大精神为指针,以幼儿园指导纲要为依据, 认真贯彻3-6 岁儿童学习与发展指南精神,按照晋江市教 育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和 特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、 保教合一、内涵发展。以“幼儿发展为本”的教育理念,积极 打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐 地成长。 二、工作重点 认真贯彻纲要精神,以安全第一为主线,规范各项管 理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识, 营造平等、合作、奉献、创新的园风

2、。 三、主要工作目标 (一)树立正确理念,增强服务意识 (二)完善各项制度,工作落实到位 (三)加大研训力度,促进专业成长 (四)扎实后勤管理,注重规范操作 (五)提高教学质量,均衡幼儿发展 第 2 页 (六)做好家长工作,增进家园互动 三、具体实施措施 (一)强化行风建设,增强职业道德 以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的, 我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以“幼儿发 展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意 识,严守师德规范。 1.加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜 样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子 满意的老师。

3、2.切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师 队伍建设的首位,认真贯彻执行中小学教师职业道德规范 , 加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道 德作为考核的重要依据。 3.开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会,全校教师 共读一本书师道,为师亦有道 ,交流读书心得,大力推 进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。 4.开展“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工 作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。 (二)规范内部管理,提高办园质量 1. 成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、工会小组、 团支部、教研组等,建立“责任制” ,在各项工作上定岗、定人、 第 3

4、页 定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责, 把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿 园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一 理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各 项工作有序开展。 2.完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修 订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度, 推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目 的。 3.加强聘用教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿 园健康发展。 4.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项 工作都能及时、高质量地完成。 (三)加大研训力度,

5、强化教师队伍 幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质 量好坏。幼儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟幼儿园,给 幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲 击。主要表现在整体素质不高,理论没有更新,缺乏实践的指 导,致使其教育教学经验不能得到较大的提高。主要采用以下 几种机制来强化教师队伍: 1.鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。 2.加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对 第 4 页 捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。 3.根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应 的培训学习机会,促进其专业得到的发展。 4.通过岗位练兵来提高新教师的教

6、育教学水平。 5.加强园本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改, 通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质 量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加 强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优 化课堂教学,提升教师专业化水平。 (四)扎实后勤管理,注重保教结合 1. 完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工 作。 2. 制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员 做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做 好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁, 每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。 3. 加强教师保育队伍

7、建设 定期开展保育业务学习,增强 保育参教的意识,提高保育质量。 4.注重学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检 查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强 幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。 5.加强保安管理制度,严格遵守 第 5 页 守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。 (五)夯实常规管理,提高教学质量 1.启动“周四教研日”和“每听必评”制度,督促教师备 好课,上好课,提高教育教学质量。 2. 初步探索适合我园的“区域活动” ,各班根据本班实际 因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料, 根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研

8、讨提高 教师区域活动的指导能力。 3.激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研 氛围,推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中,采用 参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学 习,创造性的学习,挖掘教师的潜力,提高教师的思考能力, 让老师们成为教研的主人。 4.加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效 性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨, 并继续把“创造性”做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行 创造性的表演。 5.继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期,每位教 第 6 页 师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一 名幼儿进行 3

9、-4 次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学 论文。 (六)做好家长工作,创家长满意学校 1.通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园 教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园 教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促 进作用。 2.开通家校互动平台,增强家园的互动交流。 3.充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园 教育同步的目的,促进幼儿全面发展。 4.建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座 谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙 伴关系。 月份安排 七八月份: 1. 对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检

10、查、整改、落实。 2.8 月 23 日教师报到,开展环境卫生大扫除及班级环境创 设 3.做好幼儿园招生、编班、收费等工作 4.制定教师节活动方案 第 7 页 5.8 月 31 日全体教师会 5.全体教职工做好上岗前体检 九月份: 1.做好新生接待工作,各班召开家长会,与家长签定“安 海幼儿园 201x-201x 学年度家长安全责任书” ,分发告家长书。 2.启动交通安全宣传教育周活动 3. 制定学园计划及各部门计划、各种考核、完整各种制度。 4.开展师德专题教育活动,签订教师师德承诺书 5. 各班加强常规训练,行政跟班检查。 6. 建立在园幼儿电子学籍档案,做好幼儿园各类统计报表 的上报工作。

11、 7. 教师节活动 8. 新教师参加见习教师培训会 9.园本培训:3-6 岁儿童学习与发展指南 10.“家教园地”创设评比 11.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度 12.做好期初常规检查工作 13.选派教师参加镇科学领域优质课评比活动 14.召开家委会。 15.各段编排并学做新早操 十月份 第 8 页 1. 开展“国庆节” 、 “中秋节” 、 “ 重阳节”等主题活动 2. 幼儿园教学常规管理检查 3. 组织幼儿秋游 4. 学园讲故事比赛。参赛对象:中大班幼儿 5. 家长讲座 6. 青年教师分批到名园跟班学习 7. 举行保育员卫生讲座。 十一月份 1. 新教师听课 2. 参加镇讲故事比赛

12、 3. 参加镇举行的第六届德育论坛班级文化建设 4. 教师参加教育普法考试考核 5. 结合 11.9 消防日开展应急疏散演练 6. 青年教师到名园跟班学习 7. 年段活动:小班穿珠子,中班拍球比赛 十二月份 1.家长问卷调查,汇总调查情况。 2.教师专业成长档案评比 3.各班开展迎新年的教育活动 4.学园庆元旦活动:亲子才艺秀 5.保育员技能比赛:叠被子 6.大班年段活动:跳绳比赛 第 9 页 7.镇幼儿园环境创设、区域创设评比 元月份 1. 家长开放日 2.做好幼儿发展评价及各项评价工作。 3.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。 4.各种资料整理归档。 5.做好各类人员、各组小结工作。 6 做好各部门期未总结、量化工作。 7.做好寒假工作安排

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