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1、第 1 页 初中英语教研组学期工作计划样本1 特征码 erDBWeXNDiqgvpVVAIFX 一、指导思想 1围绕学校的育人目标，以中学英语课程标准为基本标 准，以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务，使学生 养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的 精神和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写 技能，形成一定的综合语言运用能力。 2 围绕教研组发展的要求，以教师成长为目标，以校本研修 为主线，以课堂教学为载体，以各级各类教研活动为依托，全 面促进教研组的进步和发展。 二、工作重点 本学期初中英语教学教研工作，要以课堂教学为中心，围绕高 效课堂教学改革，通过组织教
2、师进行课改理论学习、安排公开 课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语教学质量的提高。 1七年级要抓好小学与初中的衔接教学。七年级学生在小学 阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求， 但也出现了一定的分化现象，教师要及早摸清情况，根据我校 的实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。在这个 第 2 页 基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习 习惯。 2八年级要培优补差，强化后进生的转化工作。八年级教师 对本班的后进生，要了解其思想动态、寻找致差原因，有的放 矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。 3九年级教学要以本为本、以纲为纲。在扎实认真教好课
3、本 基础知识的同时，还要挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指 导和能力培养。特别是要认真学习考纲和近几年中考英语 真题，注意对考试动向的信息收集和试题研究，提高毕业班教 学效率。 三、工作措施 1加强教育理论学习 本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会 和备课组讨论交流等方式来学习基础教育课程改革纲要和 英语课程标准等有关课程改革的材料，明确英语课程在基 础教育阶段的四个基本任务，理解课程标准中的“六个基本理念 “，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。 2做好教学常规工作 在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学管理 制度及常规要求，明确上课、备课、编
4、写教案、导学案、布置 作业及作业批阅中的一些具体要求，使大家从思想上重视起来。 第 3 页 在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中， 以制度为准则，对照检查，严格执行。 3.完善听课制度 本学期,领导继续实行不打招呼听课制度。每个教师每学期听 课不得少于 20 节，听完课后要在教研组会上认真进行评课，评 课时要逐人逐个发言，并进行记录，形成书面材料备案。 4.鞭策青年教师成长 青年教师是英语组的一支生力军，教研组将通过听课、评课、 说课、讨论等方式促其不断成长外，还要求青年教师拜经验丰 富的老教师为师，经常取经，不断提高。 附:师徒名单: 常经-胡伟 任瑞-李杨梅 5.加快信息技
5、术学习进程 教研组全体教师要学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本 信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，为教师运用 多媒体教学课件打下基础。 6.加强交流学习 积极参加市、区培训和青年教师大奖赛,加强与外校的联系和 交流，借鉴兄弟学校的经验。 7.搞好教研工作 全组老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极 撰写外语教育教学论文,并积极参加课题研究和校本研修。 8.建立资源库 第 4 页 教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、教学心得、优秀 教案、高效导学案、精品试题、个人总结、备课组汇总和网上 收集等各种形式来汇总建立初中英语教学资源库。以后还要不 断地向资源库添入新的内容
6、，使资源库不断优化、不断更新， 真正做到资源共享,为我校初中英语教学发挥一定的作用。 9.课外活动 七年级:英语书法比赛 负责人:任 瑞 八年级:英语手抄报比赛 负责人:徐艳芬 九年级:中考复习讲座 负责人:葛秀玲 四、活动安排 1.制定本学期初中英语教研组工作计划 2.商讨并制定教研组会议和活动规定 3.加强七年级学生英语学习兴趣的培养，进行学习方法的指导 4.做好九年级月考英语考试的试题命制、阅卷和讲评工作 5.在组内传达并贯彻落实教研组长会议精神 6.分散学习英语课程标准 、 基础教育课程改革纲要等教 学理论 7.配合学校做好教案作业大检查中作业教案的收交发放工作 8.做好非毕业 第 5 页 业班英语期末考试的试题命制、阅卷和讲评工作 9.认真辅导，组织学生参加全国中学生英语能力竞赛 10.各年级开展英语后进生转化与促进工作 11.开展复习课交流研讨 12.配合学校做好教案作业大检查中作业教案的收交发放工作 13.本学期各位教师的优秀教案、精品试题、教学心得、发言 观点等上传教研组资源库 14.制定期末复习计划,做好英语期末考试的试题命制、阅卷和 讲评工作 15.撰写教研组工作总结和个人总结