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1、物质推断终极冲刺,高级教师 刘桂军,推断题的特点,可以综合考查元素化合物、基础理论、计算、实验等知识。覆盖面广、综合性强、思维容量大、形式灵活 源于课本，高于课本，紧扣课本和考纲，突出化学基础性的同时，又能考查能力。,主要考点梳理,来源于题目的文字叙述 来源于框图本身 来源于问题,解题关键信息来源,物质的分类 物质的色态 物质用途 物质元素组成 物质中元素的质量比，分子中原子 的个数比 物质的相对分子质量 实验现象和条件 各物质间的反应关系,信息类型,解题关键,突破口,两酸: 两碱: 几盐: 几氧化物: 几单质:,H2SO4 HCl,O2 H2 C Fe Zn,NaOH Ca(OH)2,物质分
2、类,常见物质的颜色,常见物质的状态,无色气体：CO2、O2、CO、 H2、N2、CH4 有刺激性气味的气体： HCl 、NH3 产生酸雾：HCl 常温下为液体 ： H2O、 H2O2,物质的用途,组成元素的种类 两种元素组成的物质：氧化物、HCl 三种元素组成： H2SO4 、NaOH、Ca(OH)2 CaCO3 Na2CO3,CO、CO2,常温下A和B是气体,初中常见物质,突破口:元素组成,想到,常温下A和B是固体,H2O、H2O2,Fe2O3、Fe3O4,常温下A和B是液体,A和B组成元素相同,初中常见物质,想到,突破口:元素质量比,分子中原子个数比 1：1型:,Fe2O3 7:3 CO
3、3:4 CO2 3:8 H2O 1:8 H2O2 1:16,CO H202 HCl,两酸: 两碱: 几盐: 几氧化物: 几单质:,O2 Fe,H2O H2O2,CO Fe2O3 Fe3O4,突破口:相对分子质量,H2SO4 HCl,98,36.5,NaOH Ca(OH)2,40,74,Na2CO3,106,CuSO4,CaCO3,100,160,18,56,实验现象,燃烧现象: 在氧气中：铁火星四射； 木炭发白光。 在空气中：红磷“白烟”； CO CH4蓝色火焰 能使带火星木条复燃O2 能使澄清石灰水变浑浊CO2 生成沉淀的： CaCO3 产生气体： CO2 O2 溶于水放出大量热：浓硫酸、N
4、aOH固体 （生石灰与水反应放出大量热） 溶于水吸收大量热：NH4NO3 干冰,冒气泡，反应物消失：,Zn,Mg,Fe,HCl,H2SO4,MgCO3,CaCO3,Na2CO3,+,+,HCl,反应中有颜色变化,黑变红 CuO +,H2 C CO,Cu,黑变蓝,CuO Cu2+,红变黄,Fe2O3 Fe3+,银白变红 Fe Cu,红色消失 NaOH + 酚酞+ HCl,实验现象,特征反应条件,点燃（有O2参加的反应）； 通电（电解H2O）； 催化剂（ H2O2制O2）； 高温（CO还原Fe2O3）；,(1)多变一（化合反应）,反应物、生成物的种类,CaO+H2O=Ca(OH)2 H2O+CO2
5、=H2CO3,O2+,C、P、S,Fe、Mg,CO,CaCO3 CaO+CO2,高温,H2CO3 H2O+CO2,2H2O 2H2+O2,通电,(2)一变多（分解反应）,2HgO 2Hg+O2,2KClO3 2KCl+3O2,MnO2,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,Fe+O2+H2O Fe2O3,(3)二变三,(4)三变一,4.金属氧化物+H2 如:CuO+H2 Cu+H2O,1.金属+酸 如:Fe+H2SO4 FeSO4+H2,(5)二变二,置换反应,3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2,C+2CuO 2Cu+CO2,1.金属氧化物+酸 如:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(S
6、O4)3+3H2O,(5)二变二,复分解反应,2.碱+酸 如:NaOH+HCl=NaCl+H2O,3.盐+酸,如:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C02,5.盐+盐,如：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3,(5)二变二,非基本类型:,CO2+Ca(OH)2 = H2O+CaCO3,“”表示两端的物质能发生化学反应,反应间的联系,(1)做反应物比较多的物质是: O2、酸、Na2CO3、Fe、CuSO4等,做生成物比较多的物质是: H2O、CO2、CaCO3、Cu、FeSO4等,各物质间的反应关系,物质间的连续反应,HCl,NaOH,CO2,Na2CO3等,Ca(OH)2,
7、物质间的连续转化,(有去无回),含一种元素:,建立反应间的联系,物质间的连续转化,用到较多的是：,容易忽略的是：,含三种元素：,物质间的连续转化,H2SO4 CuSO4 FeSO4 ZnSO4 MgSO4,物质间的相互转化,建立反应间的联系,物质间的相互转化,物质间的相互转化,H2O,物质间的连续相互转化,建立反应间的联系,关注几个三角转化：,小结,小结 一、三个特殊物质 二、同物质类别之间可以转化 三、不同类别物质间的相互转化,1. 有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定条件下可以转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和
8、反应，D与A反应有CO2 气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 （1）请根据已知条件推断下列物质的化学式： A；B；C。 （2）请写出本题涉及的一个化合反应的化学方程式： 。 请写出与发生反应的化学方程式，并注明基本反应类型 _； _。,2.图中各物质均为初中化学常见物质，且它们是由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe、Cu中的一种、两种或三种元素组成的单质或化合物。图中用“”相连的两种物质之间能在一定条件下发生反应。 (1)写出物质的化学式： ； ； ； ； (2)写出反应的化学方程式： 与反应 ； 与反应 。,3.知识网络图有助于知识间的融合。下列框图是初中化
9、学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于氧化物。请回答： (1)写出下列物质的化学式：A ；C 。 (2)得到F溶液的操作的名称为： 。 (3)若I是红褐色沉淀，则G+FI的化学方程式为： 。 (4)若I是蓝色沉淀，则B+稀盐酸G的化学方程式为： 。,4.AG是初中化学常见的7种物质，其中至少有一种物质 是无色气体，且A与G含有相同的金属元素。它们在一定条 件下转化关系如下图所示，其中部分反应物或生成物已略 去。请针对以下两种情况回答问题。 (1)若A中两种元素的质量比为7：3，F是一种红色金属， 则F的化学式为 ； 写出反应、的化学方程式： ； 。,（2）若F与C
10、常温下可以反应，、属于同一种基本反应类型，则A的化学式为 ；写出反应的化学方程式 ；反应的基本反应类型是 。,5.甲是初中化学中的常见物质，请根据下 列叙述回答问题。 （1）若甲能与稀硫酸反应生成一种在标 准状况下密度最小的气体，该化学式 为 ，甲在常见的金属活动顺序中的 位置是 。 （2）若甲是一种红色的氧化物，能溶于 稀盐酸，得到黄色溶液，则甲的化学式 为 。,（3）若甲既能与稀盐酸反应生成X，又能与氢氧化钙溶液反应生成Y，且X与Y能反应，则甲的化学式可能是 (写出一种即可)，X与Y反应的化学方程式为 。 （4）若甲能与水反应，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊，则下列说法正确的是 (填
11、字母序号)。 A甲一定是二氧化碳 B反应后溶质的质量一定减小 C反应前后溶剂的质量保持不变 D反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变,6.下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、 Ca中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物 质。 A是大理石的主要成分，遇B溶液产生气泡，该 反应的化学方程式为 。 X和Y反应生成Z和W，其中Y、W常作灭火剂，X、 Z均含3种元素，W的化学 式为 ，X的化学式 为 。,向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液，只生成含有相同金属元素的M和N，其中M不含氧元素，它的化学式为 ，该反应的化学方程式为 。 从上述物质中任选2种为一组，按下图所示装置进行实验，将胶头滴管中
12、的液体滴入瓶中，a处水面降低，b处水面升高。写出符合要求的4种物质：,友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称,2.下图表示初中常见几种不同化合物之间的关系，图中“”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应。请根据以下每小题的具体情况进行解答。 （1）若A能与B、F、D分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成 C、G、E。 已知：B与D；C与E；F与G分别为相同类型的物质。A是胃酸的主要成分，F中元 素质量比为7：3。那么A 的化学式为 ，F与A反 应的化学方程式为 ， F转化成G的化学方程式为 。,（2）若C、G、E依次能向中心转化，最终生成A，且C、G、E能顺时针转化。 已知：C、G、E含有两种相同的元素，A、B、D、F也都含有两种相同的元素，G是几种物质中相对分子质量最小的。那么A的化学式为 ，E转化成C的化学方程式为 ， C转化成B的化学方程式为 。,基本思路,原题,审析,明显条件 隐蔽条件,其它特征,结论,抓关键 （突破口）,推断,结构特征,反应特征,现象特征,检验,思维方法：可以是正向思维，即从前向后推导， 可以是逆向思维，即根据特征先确定后面的物质； 可以从中间开始向前向后推导。,几点建议,注意知识的梳理 注意总结提高 注意解题顺序,谢 谢！,