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认识图形(一),教学目标 1.通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。 2.培养学生动手操作及观察能力,建立空间观念。 3.通过学生活动,激发学习兴趣,培养学生的合作探究和创新意识。,长方体,:是长长方方的,有平平的面;,正方体,:是四四方方的,有平平的面;,圆柱,:是直直的,上下一样粗细, 两头是圆的,平平的;,球,:是圆圆的。,( )个,( )个,( )个,( )个,4,1,4,2,动手设计,请同学们利用如下的一些物体,发挥自己的想象,动手一个有趣的图形。,