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1、第 1 页 初二新学期班主任工作计划 特征码 SSujyThhLzFvZFahACgF 新的学期又开始了，本学期我担任八年一班的班主任，八年级 是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班 共有 30 名学生,其中男生 17 人，女生 13 人，经过一学年的努 力学额巩固率 100%，,班级的学风、班风都有了很大的进步， 但还存在着很多的不足，为了做好班级七升八的学期班主任工 作，继续建设好这个班级，结合校长所做的班主任工作计划培 训内容的各项要求特制定如下的计划： 一.第一周工作： 1.召开班委会议，明确每个人的具体分工，并听取班干部的班 级建设计划，使班委工作正式运转。 2.
2、结合上学期期末成绩对学生重新进行分组，使学习小组达到 最优化组合，均衡力量，建立帮扶，调整好学生的座位，每名 学生制定本学期要达到的目标，期末达到的给予奖励。 2.重新核对室外值日岗位责任，让学生主动申报自己能完成好 的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制，每个小组一天，适 值日合格程度给小组成员每人加 3 到 1 棵不等的星，加强值日 组长职责，确保各块卫生干净整洁。 第 2 页 3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核，兑现上学期 末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。 4.完成班级环境布置，达到学生仪容仪表过关。 5.班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第 一天起坚
3、持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积累，第二 天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写， 以此起到督促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。 二.日常工作： 1.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的 各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然. 2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养 成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用学校的一 切活动增强集体凝聚力。 3.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生 的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之 间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 4.继续
4、做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和 积极上进的饿学习自觉性。 5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握 学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 6.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主 学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教育，开展学 第 3 页 生的学习自主性和创造力，对学生进行各科学法指导。 7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。 8.制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们 的思想行为。 9.尝试实施班干部轮换制度。 10.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。 11.大力加强安全教育，时时处处
5、讲安全，以防为主，同家长经 常取得联系，防止各类事故的发生。 12.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生 写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考 试的目标。 13.开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学 交往的观念，确保主要精力放到学习上。 14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16.坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以 通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。 17.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。 18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班 级各项工作。 八(1)班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，在管理方面 第 4 页 也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些 意想不到的事件，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信 心，鼓足勇气，更好地开展班级工作。