1、学习党纪培训教育心得体会近日，党的建设工作领导小组召开会议，研究部署党纪学习教育工作。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，广大党员干部要扎实上好党纪学习教育“必修课”，通过思想“再洗礼”,初心“再觉醒”，忠诚“再淬炼”，真正达到内化于心，外化于行，服务于民的综合效果。一要将党纪作为全党统一思想、统一意志的重要标尺,在常思常悟里铸就政治忠诚之脊。党纪学习教育的根本目的就是进一步守牢政治规矩和政治纪律，政治纪律是六项纪律中最重要、最根本、最关键的纪律，必须首先从政治上看，始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩排在首要位置。广大党员干部要充分认识开展党纪学习教育的
2、重大意义，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神性洗礼，把牢思想的大门，拧紧精神的阀门，积极主动投入到党纪学习教育中，逐句领悟、逐段体会、逐篇吃透新修订的中国共产党纪律处分条例，在自警，自省，自励，自律上下更大功夫，在常思常悟里进一步铸就政治忠诚之脊梁。二要把党纪化为全党知行知止、令行禁止的澄澈初心,在常学常新上洗涤政治干净之心灵。党纪学习教育的根本在于持续推进全面从严治党管党。新修订的中国共产党纪律处分条例是管党治党的重要基础性法规。始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志，深刻映照着我们党知
3、行知止、令行禁止的澄澈初心。三要使党纪成为全党推动工作、为民服务的底线红线,在常抓常做中挺鹰政治担当之姿态。突出工作实效，全力为民服务，主动担当作为是党纪学习教育走深走实，取得实效的第一要务。只有理论学透了，学扎实了，行动上就不会出现偏差。2024年学习党纪培训教育心得感悟党章作为党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来，党内先后开展了一系列教育活动，对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。我们必须坚决防止重读党章形式化、表面化和庸俗化，真正做到走心，通过重读重学党规党纪，将党规党纪内化于心、外化于行。具体应当迈好“三大步”。首先，“学得
4、进”是要迈好的第一大步。学习并遵守党规党纪是党员的基本义务。作为党的政治纲领，党规党纪不是武侠言情小说，更不是诗词散文，学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党规党纪，既要下达硬指标，也要配套软办法。一方面要严格要求党员逐字逐句学习党规党纪，另一方面也要配合诸如抄写默写比赛、知识知晓率竞赛、学习心得体会座谈等形式多样的活动。通过活动活跃学习气氛，提高学习效果，促使党员想学党规党纪、爱学党规党纪，让基层党员真正学明白党规党纪。其次，“悟得透”是要迈好的第二大步。由于基层党员文化水平和理解能力各异，对党规党纪的领悟力必然大不同。这就需要党员深刻学习领悟党规党纪且达到认识一致。要让党员掌握党规党纪本质
5、和深厚意涵，就应当在党员自学或集体学习的基础上，结合现实加以分析和引导。一方面基层党组织书记要精心准备上好党课，答疑释惑，消除基层党员困惑和认识误区；另一方面需要邀请专家结合时事政治，深入分析解读习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记全面从严治党思维和举措，让基层党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。再则，“守得住”是要迈好的第三大步。重读党规党纪,其根本目的在于切实遵守党规党纪规定。要让基层党员知晓并守住党规党纪规定，就应当给以正面引领和反面警戒。一方面要组织配套学习中国共产党廉洁自律准则，正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性；另一方面要
6、认真组织学习中国共产党纪律处分条例，认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池一步，自觉坚守党章规定。2024年学习党纪培训教育心得感悟党纪学习教育开展以来，我按照单位党委的要求，以中国共产党纪律处分条例为重点，认真学习党章党规党纪，做到读原著、学原文、悟原理，在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。在这期间，我积极主动参加读书班、研讨会、专题党课等线下集中学习，持续利用学习强国、干部网络学院等线上学习资源，在持续、深入学习中吃透条例要求，真正将纪法规定内化于心、外化于行，使学习党纪的过程成为自身增强纪律意识、锤炼党性修养
7、的过程。下面，我结合工作实际，从三个方面浅谈学习体会。通过学习，进一步锤炼了政治素养。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。条例旗帜鲜明，把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，进一步严明政治纪律和政治规矩。通过学习,我进一步提升了政治意识和政治能力，深化了对“两个确立“决定性意义的认识、提高了做到“两个维护”的政治自觉，更加坚定地在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习，进一步增强了纪律意识。纪律是管党治党的“
8、戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。通过学习，我深切感受到纪律规矩是约束、也是保护，深刻认识到加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性。我们要牢固树立纪律意识、规矩意识，正确处理自律和他律、治身和治心、信任和监督、原则和感情、高标准和守底线的关系，使铁的纪律转化日常习惯和自觉遵循；要以敬畏心对待事业、职责，以平常心对待名利、得失，端正公私观、是非观和义利观，不断强化自我约束，自觉净化生活圈、交往圈，干干净净办事，清清白白做人。通过学习，进一步改进了工作作风。条例针对“四风潜滋暗长、隐形变异，进一步完善了违反中央八项规定精神行为的处分规定。新增的条款，释放出对“四风”问
9、题保持紧盯不放、寸步不让高压态势的鲜明信号。通过学习，我进一步强化了宗旨意识、端正了工作态度，更加牢固树立“严细深实”的工作作风，坚持干实事、谋实招、求实效。我将从一言一行、小事小节做起，保持良好工作作风、培养健康生活情趣，自觉抵制歪风，带头树立新风;时刻绷紧廉洁自律这根弦，与服务对象保持“亲清”关系,任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。在今后的工作生活中，我将严格遵守条例要求，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，始终保持忠诚干净担当的政治本色，坚决守住清正廉洁这条底线红线,为单位发展贡献我的绵薄之力。2024年学习党纪培训教育心得感悟近期，公司党支部的带领下，我重温了中国共产党
10、章程中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党巡视工作条例等内容，进一步加深了我对党章党规党纪的理解。现将心得体会如下：无规矩不成方圆。党章是管党治党的总章程，是全党比必须共同遵守的根本行为规范和规则。纪律则是管党治党的“戒尺”，是全党员用来约束自身行为的标准和遵循。党员干部需在党的总章程上认清楚党性要求，明确自己的党员角色和责任，自觉用纪律来约束自身行为，修炼共产党人的“金刚不坏之身”。作为一名党务工作者，要充分认识学习党章党规党纪的重要性和紧迫性，把学习党纪党规作为必修课，在当前和今后的学习任务中常抓不懈。一要学思浅悟党纪党规，不断提高政治站位。坚定理想信念，
11、努力掌握和运用党纪党规中蕴含的科学的新思想、新知识、新经验来丰富自己的知识面、拓宽视野，将学习的成果转化为促进本职工作，实现提高工作能力。二要牢固树立纪律意识，不停筑牢思想防线。严格按照党章党规党纪要求，守好底线，把好自律的“尺子”，不碰“高压线”。在党的纪律上，不断强化组织意识、纪律意识，时刻保持头脑的清醒，严守党的政治纪律和政治规矩,严格遵守执行日常工作纪律，做守纪律讲规矩的明白人。三要宣贯学以致用思想，强化使命担当。坚持把贯彻落实党章党规党纪与履行岗位职责相结合，敢于负责，勇于担当，让“敢干、敢闯、敢为”的使命责任激发干事创业的活力，让奋发有为的精神状态和“时时放心不下”的责任意识更好地
12、书写区域公司党建工作新篇章。2024年学习党纪培训教育心得感悟党中央决定，2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这是今年党建工作的一项重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。通过认真学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，和中央党的建设工作领导小组会议和中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，并结合本职工作实际，我有三点认识体会，与大家交流。一、把“学习”作为首要任务，在领悟中筑牢思想根基习近平总书记高度重视党纪学习教育，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。系统广大党员干部要切实提高政治站位，深刻
13、领会开展党纪学习教育的重大意义，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央关于党纪学习教育部署要求上来，明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动，进一步推动建设风清气正的政治机关。二、把“落实”作为行动指南，在工作中守牢底线红线纪律是党的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。正如习近平总书记所说：“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。通过开展党纪学习教育，我们要自觉筑起
14、廉洁自律的“铜墙铁壁”，始终做到明辨是非、恪守规矩，保持清醒的政治头脑。三、把“成效”作为检验标尺，在发展中激发干事热情坚持问题导向、注重实际效果，是深化党纪学习教育的必然要求。在当前社会环境下，党员干部的言行举止备受关注，任何不当行为都可能引发群众的强烈反响。我们只有坚持目标导向、问题导向、责任导向，突出常态长效深化落实中央八项规定精神，坚决防止享乐主义、奢靡之风反弹回潮，重拳纠治干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义，用严明的纪律管党治党，使全党上下统一思想、统一意志，坚决做到“两个维护”，才能统一行动、步调一致前进，进而为事业发展凝聚磅礴力量。2024年学习党纪培训教育心得感悟严明政治纪律
15、是全面从严治党的关键，严守政治规矩是每个党员必须坚守的政治操守。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后修订出台了系列条例、准则、规定，切实把讲政治守纪律守规矩作为全面从严治党的重中之重来抓。作为一名党员干部，坚决落实中央、省委、市委的要求，自觉把讲政治守纪律守规矩作为行为准则，就应该从内心深处正本清源，做到心有所属、心有所止、心有所戒。一、心有所属心之所属，行之所往。人生就是一条有无限多岔口的长路，每个人都在不停地选择，不同的选择必定会有不一样的人生。特别是在当下这个开放多元的社会中，可供人们选择的更多。但作为一名党员领导干部，从举起右手站在党旗下宣誓的那一刻起，我们就选择了党，就属于
16、党的人，既然选择了党，就必须把心交给党、坚定地跟党走，在任何情况下都把党的事业作为自己的不二选择。心有所属，不光是嘴上有党，也不只是心中有党员的名号，而是自我角色的不断暗示和价值取向的反复拷问，必须以坚强的党性为支撑，用实际行动来证明，做到党提倡的坚决响应，党决定的坚决照办，党禁止的坚决杜绝。二、心有所止心有所止，行方有界。心无所止，行必过界。从近期通报的各类领导干部违法违纪案件来看，大都是因为心无所止，让无限膨胀的私心私欲突破了党纪国法的红线，让侥幸心俘虏了敬畏心，最终一步一步走向了腐败的深渊。作为一名党员领导干部，要做到讲政治守纪律守规矩，就必须心有所止，严格按照党纪党规的要求在内心深处“
17、画地为牢”，定期从思想深处对自己的言行进行再排查、再检修、再扫除，切实把做得好的坚持下去，做得不好的改正过来，真正做到心有所止、令行禁止。三、心有所戒心有所戒，才有方寸。只有内心的摒弃，才有行为的终止。要真正做到心有所戒、行不逾矩，必须持续加强自身修炼、修养、修为，不断改正错误、养成习惯、形成示范。一要修炼。就是要通过深入系统的学习，把系列规定牢记于心，在思想上划出红线、有所戒，在行为上明确界线、有所止。二要修养。就是养成良好的习惯。不仅要按照各级的要求时时检视自己的行为，及时改正自己的错误,更要不断地总结提高，努力把修正了的行为固化为自己的习惯，确保错误不反弹。三要修为。就是还要有所作为。不
18、仅要通过持续的修炼、修养使自己的行为得到规范，还要自加压力，使自己的行为成为一种示范和标杆。古人讲，“其身正，不令而行”。在今后的工作生活中,我将模范遵守党中央、省委、市委关于讲政治守纪律守规矩的系列要求，做到心有所属、心有所止、心有所戒，努力以自己的一身正气，带领带动大家一起讲政治守纪律守规矩，干净干事不出事。2024年学习党纪培训教育心得感悟2024年4月至7月开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。下面,结合工作实际，谈三个方面认识。一、思想引领“持之以恒”，夯实理想信念的“基石”,筑牢奋斗的根基思想是行动的指南，理论是实践的基石。无论是通过系统学习党
19、的创新理论、充实精神力量，还是在坚定信念中不断前行、以绝对忠诚回应党和人民的期待；或是深入学习党章党规、严格遵守党的纪律，都是在培养党员干部的“内在动力”和“自我约束要实现思想引领的“持之以恒”，各地区各部门要以深入学习新思想为核心，特别是要深刻领会有关全面从严治党的重要论述，将党纪学习教育放在首位，不断加深党员干部对党的纪律规矩的理解与遵守，真正夯实理想信念的坚固“基石”，在强化信念中铸造“坚如磐石”的奋斗意志。二、纠风正纪“持之以恒”，绷紧纪律规矩的“弦”，保持奋斗的清醒纪律是党的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。在日常生活和工作中，从广受赞誉、为民服务的楷模，到身败名裂、人人唾
20、弃的腐败分子，正反两面的典型都为我们提供了深刻的教训和启示。各地区各部门要实现纠风正纪的“持之以恒”，就必须运用生动鲜活的案例进行警示教育，通过邀请先进典型分享经验、传递正能量，同时观看警示教育片，让党员干部从中汲取教训、警钟长鸣。通过持续开展党纪学习教育，为党员干部筑起廉洁自律的“铜墙铁壁”，设置不可逾越的“红线”，真正绷紧纪律规矩的“弦”，引导党员干部修身养性、明辨是非、恪守规矩，保持奋斗的清醒头脑。三、注重实效“持之以恒。推动知行合一的“进程”,激发奋斗的热情坚持问题导向、注重实际效果，是深化党纪学习教育的必然要求。在当前社会环境下，党员干部的言行举止备受关注，任何不当行为都可能引发群众
21、的强烈反响。因此,从源头上预防问题、从细微处加强管理显得尤为重要。各地区各部门要实现注重实效的“持之以恒”，不仅要通过理论课堂、实践锻炼、案例分析等多种方式提升党员干部的党性修养和纪律意识，还要建立健全廉政知识测试、辅导帮扶等机制，不断拓展党纪学习教育的广度和深度。加强对党员干部的教育管理和监督，真正推动知行合一的“进程”，营造遵纪守法、担当作为的良好氛围，激发党员干部奋斗的热情和动力。2024年学习党纪培训教育心得感悟近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确指出,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。
22、党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。只有让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部，才能使得广大党员干部发自内心愿意参与到党纪学习教育中来，认真学习、抓好落实，才能确保党纪学习教育针对性和实效性，真正入脑入心、落于行动。学习内容须明确。明确学习内容，是开展党纪学习教育的重中之重。若想“圈粉”更多党员干部，一定要在明确学习内容上下足功夫，既要深化思想认识，聚焦加强党的纪律建设的重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性,持续做好宣传，筑牢思想根基，确保党员干部始终在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，又
23、要把握目标要求，力求准确务实，以教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪为目标。不仅明确党的纪律规矩是什么，而且把行为“红线”划清楚，知其为、知其不可为。还对学习内容进行实化细化，系统梳理党纪学习教育的必学内容和选学内容，分领域、分行业制定学习清单，结合自身实际,定实学习计划，引导广大党员干部主动深入学习党规党纪,并用其约束自身、指导实践、推动工作。学习重点须突出。”要抓住学习重点”是要求，更是任务。学习重点突出，才能用好党纪党规这把标尺，更好地提高认识、推动落实，更加有的放矢地开展好党纪学习教育。要坚持系统谋划，牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。通知全文要求逐章逐条学习中国共
24、产党纪律处分条例，以此为重点，在联系实际学中以用促学、学以致用。要通过以案促学、以训助学，用有血有肉的真实案例和系统深入的各类培训，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要,把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。学习方式须丰富。党纪学习教育的效果好不好，很大程度上取决于学习方式丰富不丰富，有没有很好地推动成果转化，进而真正入脑入心、落于行动。注重学习方式创新，从实际出发、从现状着眼，坚持“缺什么补什么差什么学什么“原则，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持线下耕耘与线上互动相结合，坚持规定
25、动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的党纪学习教育。多用党员干部喜闻乐见的方式开展党纪学习教育，充分激发其学习的主动性、积极性。善于用好正反面典型，既把先进典型的正面形象树起来，通过宣讲、座谈等活动，传递正能量，又依托以案促学，通过警示教育、实地参观等方式,为党员干部敲警钟。同时，用好线上平台，及时宣传党规党纪知识、发布一手学习资料，拓宽学习渠道，保证学习效果，推动党纪学习教育走深走实。2024年学习党纪培训教育心得感悟近期，公司党支部的组织下，我对党规党纪进行了认真学习，现谈谈三点心得体会：第一，作为一名党员，我深刻认识到要从思想上时刻把握好自己，经常做到自省自审，不要存在侥幸心理，
26、因小失大，切不可发生违规违纪行为，真正的廉洁，必须从细微处做起，事事严格要求，坚守住道德底线。第二，廉洁存在于我们工作、生活的每一个细节。千里之堤，溃于蚁穴。一开始收受不起眼的小礼品、小物件,以后就可能收受数额巨大的回扣或是好处。所以，作为项目经理，在日常工作中，我不仅要管好自己，还要管理好项目团队，通过经常性宣传教育，引导广大员工保持清醒头脑，在防微杜渐上绷紧弦，特别是在私底下、无人时、细微处，恪守慎独慎微之道，不该办的坚决不办，不该收的坚决不收，坚决防止违纪违规问题的发生。第三，近期，公司党支部组织全体党员和中层干部签署了廉洁自律承诺书，我作为一名党员、项目经理，在今后得工作、生活中，要严
27、格遵守中央八项规定，按照党的“六大纪律”严格要求自己，时不时反省自己，不断完善和提高自己遵规守纪的意识，以忠诚干净担当的优良作风，在企业改革发展中奋勇争先、建功立业。2024年学习党纪培训教育心得感悟中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。正所谓“木受绳则直,金就砺则利。”广大党员干部在进行党纪学习教育中要“摆正姿态”，真正在学纪、知纪、明纪、守纪中约束言行、惮却尘埃，做经得起试炼的“规矩干部”。摆正“
28、求索姿态”，弄清“学习重点”，眼里要“明规矩”。学纪、知纪是明纪、守纪的“前提”，回眸过往，大量事实证明，党员、干部破法无不始于破纪，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，做事没有“尺度”、言行没有“约束”、心中没有“戒惧”，以致发生问题而不自知，这种现象并不少见，可以说是很危险、很致命的问题。广大党员干部要摆正“求索姿态”，弄清“学习重点”，就要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确学握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“
29、明规矩”。摆正“检视姿态”，对镜“整理衣冠”，心中要“敬规矩”。“君子之心，常怀敬畏。”知分寸、存戒慎、守底线，方能清清白白做人、干干净净做事。正所谓“天下之事，成于惧而败于忽。”搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，方能不断校准个人言行，对镜自照整理好“干部形象”。广大党员干部当摆正“检视姿态”，对镜“整理衣冠”，始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺,同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里”“由外向内”净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干
30、净担当的干部形象，做到心中“敬规矩”。摆正“自律姿态”，经受“实践试炼”，行动要“守规矩”。“明辨之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”党纪学习教育不是一时一事的要求，必须要持之以恒、久久为功，将成效投映到实践中来，只有干部在遵守和执行纪律中始终走在前、作表率，换来作风转变、效能提升、口碑向好，方叫落地生根、走深走实。广大党员干部当摆正“自律姿态”，经受“实践试炼”，要把党纪学习作为“日常习惯”和“终身课题”，在学深、细悟、笃信、力行中收获满满，进而将铁的纪律转化为我们的行动遵循，面对诱惑也好、考验也好，经受“围猎”也好、亲涉“险滩”也好，都能以非凡定力和斗争精神坚持到底，在时刻紧绷纪律之弦、
31、激荡清风正气中，真正推动纪律教育严格落实，永远做到行动“守规矩”。2024年学习党纪培训教育心得感悟近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作，决定自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，在学纪、明纪、守纪上做到力学笃行、知其可为、干净担当，明白纪律是什么、可以做什么、应该干什么。党规党纪要“力学笃行”，明白“纪律是什么。“知是基础、是前提”，应当将党规党纪教育融入“三会一课”,开展专项学习，让党员干部真正明白党的纪律是什么。
32、深入贯彻党纪学习教育要抓住重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，增强纪律意识，在力学笃行中对原文条款的理解“入木三分”，准确掌握其主旨要义和规定要求，做到“心中有畏”，拉起心中的“警戒线”，划定行为的“重点区”，深入践行“法无授权不可为”,让党规党纪成为工作实际的“引路人”，成为日常行为的“戒律尺”，强化遵守党的纪律政治自觉，以党的纪律时刻要求自我，书写全面从严治党“新篇章二纪律建设要“知其可为”，明白“可以做什么习近平总书记强调：“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”，党员干部要深刻理解党的纪律，党的纪律是每一位共产党人的行为准则，要在政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律
33、工作纪律、生活纪律中严格要求自己，在各个方面精益求精，不可粗略而过，纪律要求不严，这既是对党和人民的不负责，也是对自己的不负责。要在“四风”纠治上毫不松懈，在“八项规定”践行中严于律己，自觉将思想与行动相统一，要明白能干什么、不能干什么，在党规之内“前行”，在党纪之下“行走”，守住知行知止、令行禁止的党纪党规“底线”，拔高纪律意识、自我要求的“上限”，自觉践行新时代全面从严治党总体布局，将党的纪律建设放在更突出的位置。党性修养要“干净担当”，明白“应该干什么习近平总书记强调“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验”，党员干部要严格遵守党的纪律，加强党规党纪的“外在约束”，提升忠诚担当的“内
34、在修养”，力戒形式主义和官僚主义，形成优良作风。汲取党规党纪中为民服务“精髓”，明白该做什么，清醒认识为谁执政、为谁用权、为谁谋利，坚定立场，将党性修养这场终身“必修课”上好，执好党规党纪的“纪律笔”，用干净纯洁的“忠诚纸”、勇于担当的“实干纸”，答好服务人民的“初心卷不断将“我将无我”的政治自觉融入党性修养中，以“时时放心不下”的责任感，在人民幸福上下“硬功夫”“苦功夫”“大力气”，以实际行动保证党纪学习教育走深走实。2024年学习党纪培训教育心得感悟近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至
35、7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部当认真对待每次学习，时常借“声声叩问荡涤心灵、提振精神，持续校准我们的人生坐标、奋斗航标，真正在党纪学习教育中找寻“答案”，塑造忠诚干净担当的过硬形象。一问党纪知识“明不明”？笃学不倦，找寻“臣心一片磁针石”的信念答案。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆,则必规矩。”思想是行为的先导，理论知识掌握得扎实、信念基石夯实得稳固，自然能激荡清风正气，守住精神原野,做到对党绝对忠诚，展现“风雨不动安如山”的定力和信念。广大党员干部当一问党纪知识“明不明”，在深学细悟中补齐知识盲区、紧扣关键重点、领悟核心要义，在逐字逐句研读中把中国共产党纪律处分条例等必学内容了解掌
36、握明白，同时主动把党纪学习教育同民主生活、组织生活会、主题党日等结合起来，不断摆正公仆姿态、检视革新自我，真正学出深度、学出高度，增强献身使命的忠诚担当、澎湃修身正己的精神力量，找寻“臣心一片磁针石”的信念答案。二问规矩意识“强不强”？正心修身，找寻“有敬畏才知行止”的自律答案。随着发展进入攻坚爬坡阶段，我们面对的各项考验和挑战也日益复杂起来，潜藏在细枝末节处的诱惑、腐败等，也开始“蠢蠢欲动”，要想在变化的环境、风云的激荡中，始终守住根本，并能与不良风气作斗争，是需要坚定的规矩意识和淡泊致远的心境的。广大党员干部当二问规矩意识“强不强”，在党纪学习教育的过程中，主动把自己摆进去、把职责摆进去、
37、把生活日常摆进去，透过多角度、深层次、全方位检视自我、荡涤心灵，全力根治顽瘴痼疾练就“百毒不侵之身”，始终搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正在正心修身中提升境界、约束言行，找寻“有敬畏才知行止”的自律答案。三问形象作风“好不好”？担当表率，找寻“只留清气满乾坤”的价值答案。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”干部的形象如何、作风如何，其实是很直观的，特别是透过群众视角去观察，更是深刻得很。党纪学习教育的落脚点，最终还是要回归于实践当中，接受实践的淬炼和群众的监督，接受岁月的洗礼和组织的检验，所以只停留在学这一层面显然是不足的。广大党员干部要三问形象作风“好不好”，就要把
38、党纪学习教育的成果化为内心的坚守、人生的追求、奋斗的印迹，始终以“表率意识”激励自我、要求自我，永远牢记”权为民所赋、权为民所用”的深意，带着对群众的深厚感情、对使命的责任担当扎根基层，真正在担当中修炼能力、在见风见雨中提振精神，找寻“只留清气满乾坤”的人生价值答案。2024年学习党纪培训教育心得感悟学习教育是加强个人修养的重要方式，是提高个人素质和能力的重要途径。对党员干部而言，学习教育就是一个汲取“新力量”，转换“新能力”的过程。当前，全国各地正在有序开展党史学习教育、党纪学习教育，要如何确保“学之有效”，这是各级领导干部需要着重考虑的问题。笔者认为，要着力破解“文章念一念，笔记抄一抄”的
39、传统学习方式，不断创新“学悟知行”的新型学习模式，在“即学、即悟、即行”上下功夫、出实招，不断推动学习教育走深走实、入脑入心，从而达到“内化于心，外化于行”之效。即学，要处理“学什么，怎么学”的问题，从而达到“方向正，思路清之效。学什么，怎么学”，这是看似简单明了又通俗易懂的问题，但正是这样一个简单而通透的问题，让许多人都忽略了它的“存在感”，丢了学习教育的实际意义。学什么？就是“查漏补缺”“固本培元”；怎么学？就是“从书本学、从实践学因此，党员干部要准确把握学习教育的重大意义，牢牢抓住“集体学、共同研”的好机会，原原本本学、扎扎实实学，对照自身学、联系实际学，切勿停留在“抄抄笔记查查笔记”的
40、形式主义上。要按照“缺什么补什么，干什么学什么”的原则，采取一学就知的方法、一读就懂的内容，将学习教育厚植入脑、深植于心，从而做到“即学即知，即学即改”。即悟，要破解“悟什么，怎么悟”的问题，从而达到“理论透，记忆深”之效。悟，就是理解，明白，觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透，越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干事、干成事的本领。因此，党员干部要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精髓，把党的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心
41、走实地悟，使我们在边学边悟中成长，在边悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟，坚持人民至上去梧，在悟中巩固信念之基，夯实修身之本，从而悟出“党员本色”中的“坚定”。即行，要解决“行什么，怎么行”的问题，从而达到“事既成，民又兴”之效。学习教育，不仅教会我们“知”,更重要的是告诉我们“行”，学习教育就是一个以“知”促“行、以“行促知”的过程，最终的目的是教我们行什么，怎么行。从实践层面看，“行”，是帮助我们将理论知识转化为实际行动，实现个人的自我完善和提升。对于社会发展看，“行”是推动社会进步和改革的重要力量。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所有知识要转化为能力,都必须躬身实践。因此，党员干部要坚持“知行合一”，在实践中学真知、强本领，按照“学什么干什么，学什么做什么”的原则，将党的创新理论不断转化实际行动，争做一个知行一体、真知真行的人，用实干实绩为中华民族伟大复兴贡献力量。
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