《语言学纲要语言的功能ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言学纲要语言的功能ppt课件.ppt（57页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、本章重点： 语言与言语的区别与联系 语言的性质： 社会性、全民性、 符号性、系统性。 语言的功能： 社会功能 和 思维功能,第一章 语言的功能,一、语言和言语,“言语”（parole） “语言”（langue）,语言言语 英语、汉语、俄语 人类语言的现象和行为总结出来的规律,定义： 言语（说话）：运用语言的行为（说）和结果（话）。 语言：由音义结合的词汇和语法构成的一种符号系统。,言语：一句一句说，长短差别很大。词按 照一定的顺序组合，长度、数目可 以无限。 语言： 不同的句子所包含的词有限； 组合句子的规则有限。,言语：言语（说话）自由，不受时间、地点、动机等限制。,语言：语言使言语（说话）
2、在选择材料、遵循规则等方面必须服从社会习惯。,语言是一套规则系统，每个人说话（言语），都要遵循这个规则系统，说话（言语）是对规则系统的运用。 “我、他、老师、和、看见了”这几个语言单位 ，不同的人在不同的场合根据不同的需要能造出许多的句子来：,2、语言和言语的区别和联系,思考: （1）未见其人,只闻其声,就能知道说话者是谁；或只读其作品就能知道作者是谁。这些现象说明什么道理? （2）祝福中的祥林嫂、孔乙己中的孔乙己、阿Q正传中的阿Q，在言语使用上都有鲜明的语言特点。但他们的话语又能被人们所理解，这种情况又说明什么?,（1）每个人的言语都有自己的特点,但他们的语言是在基本遵守语言社会的总规则,即
3、语音、词汇、语法规律的基础上进行的。 （2）语言和言语虽有密切关系,但是不同。,语言和言语的区别与联系：,1、语言是一个封闭的系统，而言语是开放的。 2、语言是属于社会全体成员的，而言语属于讲话那个人。 3、语言存在言语之中，言语是对语言的具体运用。,1、词汇,骆驼祥子2413个 鲁迅全集（涉及中国古籍）7397个。 常用词及其覆盖率： 最常用词（核心）3，000 覆盖86 常用词 （基础）5，000 覆盖91 通用词 （常规）8，000 覆盖95,2、语法规则。 （1）a 小王打碎了杯子 （2）a 小猫撞翻了花盆 b 杯子打碎了 b c 小王把杯子打碎了 c d 杯子被小王打碎了 d （3）
4、a 中国人民打败了美帝国主义 b c d 归纳这几个句子的共性： 语法结构：名1动动补语了名2 语义结构：施事动作受事 结构类型：主谓宾,下面“语言”一词是语言学意义上的“语言”的是（ ）：,A 他举止无常，语言混乱。 B 文章结构合理、层次清晰、语言流畅，是一篇优秀的考场作文。 C 这位老师解答学生疑问时，语言干净利落，浅显易懂。 D 两个人没有共同语言怎么能在一起生活。 E 领导干部做群众工作时要掌握一定的语言艺术。 F 交际功能是语言的本质属性。 G 文学作品需要塑造典型人物，典型人物有其典型语言。,联系： 语言制约言语 个人的言语交际，必须符合 语言系统的社会惯例。 语言存在于言语之中
5、 言语是对语言的具体运用， 是行为和结果。,二、语言的社会功能,1、信息传递功能,2、人际互动功能,语言的社会性,语言是社会现象。 自然现象是没有人类社会之时就已经存在的现象。 社会现象是人类社会产生以来才出现的现象,是社会存在和发展的产物。,语言的社会性,语言与社会相互依存,语言为社会服务,语言是社会约定俗成的产物,个人语言受社会制约,语言交际是集体性社会活动,语言是人类社会特有的产物,18世纪英国小说家斯威夫特格列佛游记 巴尔尼巴比有三个饱学之士研究如何改造本国语言，他们建议取消语言中所有的词汇，这样会对健康有利，因为说话时都会对肺部产生影响；而且可以更精炼地表达思想。因此，谈论一件事情的
6、时候只需要把所需要的东西带在身边就可以了。所以，我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，谈上整整一个钟头。谈完话后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后才分手道别。”但是老百姓们纷纷反对，“因为他们要求有像他们祖先一样说话的自由。”,语言具有全民性。,A 语言没有阶级性,一视同仁地为全社会成员服务. B 语言不同于思想文化 十七世纪法国上流社会盛行“沙龙语言”,如把日历叫“未来的记忆”;森林叫“田园的美景”;耳朵叫“智力之门”;衬衫叫“生死者永恒的伴侣”;请坐要说“请您满足这把椅子要想拥抱您的愿望吧”.这种现象能否说明语
7、言有阶级性?,十七世纪法国上流社会盛行“沙龙语言”： 日历-未来的记忆 森林-田园的美景 耳朵-智力之门 衬衫-生死者永恒的伴侣 请坐-请您满足这把椅子要想拥抱您的愿望,信息传递的方式,非语言交际的形式： 文字 手势（身势语） 表情 触摸语：握手、轻拍、挽胳膊、拥抱 化学公式和数学公式等 借物传情，戒指、花朵 旗语、电报、红绿灯、军号、信号灯、路标等 数学公式、化学公式,语言,特殊含义： a = 潜水员工作中，保持距离 b = 危险货物 c = 是 d = 保持距离 e = 调整航线至右舷 f = 伤残 g = 需要领航员,h = 领航员在船上 i = 调整航线至左舷 j = 火灾，保持距离
8、k = 期望对话 l = 你必须立即停止 m = 我已经停止(另外可表示：船上有医生) n = 不 o = 有人落海 p = 即将启航,借物喻情,花语（常见） 玫瑰、百合、康乃馨、牡丹。 戒指语（常见） 戒指戴在食指上，表示想结婚的或求婚；戒指戴在中指上，表示已在热恋中；戴在无名指上表示已经订婚或结婚；戴在小指上，表示还是独身。,身势语,身势语的民族性,OK 中国：零 法国：无价值，废物 日本：钱 地中海：孔、洞 巴西和希腊：下流,翘大拇指 中国：厉害、了不起 英、澳、新西兰： 搭车 侮辱人的信号 5 希腊：要对方滚蛋,V字形 手心向外：胜利 手心向内： 英、澳、新：侮 辱人的信号 欧洲其他地
9、方：2,110 中国：手心向外 说英语的国家：手心向内 招呼别人过来,各种信息传递形式中，身势等非语言的形式，独自传递的信息有限，多半是辅助语言来传递信息，文字是建立在语言基础之上的再编码形式；旗语之类是建立在语言或者文字基础之上的再编码形式，语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。,2、语言的人际互动功能,人际互动功能是建立或保持某种社会关联，通过语言人们建立并维持他们在社会中的身份地位。,第一，交际活动是由说者和听者双方共同参与的，而不是单方面的事情。,第二，交际功能只是语言的基本社会功能，除此以外，还有其他的功能，如：调节情绪、思维工具等。,你好！ 你吃饭了吗？,（酬应功能_pha
10、tic）,来一份稀饭！ 坐下。,（指令功能_directive）,（信息功能_informative）,词组，又叫短语。 那个姑娘的脸红了。,什么时候放假啊？ 你什么时候来中国？,（疑问功能_interrogative）,（表达功能_expressive）,“要想钱包鼓，准备炒股！股股，就是尾巴股！”,表情功能_evocative,咱们班的男孩都得去踢球。,言语行为功能_performative,上面提到的这其中功能都可以归结为交际功能。,哈哈，可盼到这一天啦！老天爷总算睁开了眼，阿弥陀佛，那就动手干吧！,世界上有多少种语言？,一般认为，世界上已经查明的语言或方言约有5500多种。语言学家一般
11、确认的语言为2790种，而其中有70%的语言没有相应的文字。,如果没有语言 亲身体验语言的直截了当的交际工具的作用。 实践活动的规则： 请一位同学在纸条上写下一句话，随意交给另一位同学，另一位同学用丰富的动作、表情，在较短时间内，使大家明白纸条上那句话的含义。,目前，有很多海外华裔（第二代、第三代移民）都坚持让自己的子女学一点汉语，目的是为了让他们不忘本。,其实，不仅是一个国家、民族的语言能带给该团体内的成员很强烈的归属感、认同感，不同的方言同样也有类似的效果。 “老乡见老乡，两眼泪汪汪。” “乡音未改鬓毛衰”,第二节 语言的思维功能,一、语言和思维的关系,（一）思维及其分类,1、什么是思维,
12、思想是人们运用大脑机能认识现实世界的成果。 思维是人类大脑的机能。,B 色彩范畴的语言化 不同语言中对光谱的切分 汉语：赤橙黄绿青蓝紫 英语：red orange yellow green blue purple 利比里亚的巴萨语（Bassa） 暖色 ziza（赤橙黄）冷色 hui （绿蓝紫）,思维包括：具体思维（包括动作思维和形象思维）、抽象思维（即逻辑思维）。 逻辑思维以概念为基础，概念的形式是词，概念、判断、推理都离不开语言。,2、思维的类型,（二）语言和思维的关系,紧密相联，互相依存：思维是语言通向现实的桥梁，而语言则是人类进行思维最重要、最有效的工具。,（三）语言和思维的区别,（1）
13、它们所属的范畴不同，各自的职能不同：语言属于物质的范畴，是思维的工具；思维属于精神的范畴，是工具的运用者。 （2）它们的构成方式不同。 (3)语言是民族性的社会现象，思维是全人类性的社会现象。 (4).语言和思维各有各的发展规律。,客观世界一致，认识对象相同，思维内容相同，保证了不同语言的民族可相互交流思想，各种语言可以互译。,不同民族的不同语言对事物的分类可能不同。,uncle,亲属称谓,“欢迎XXX先生的爱人XXX”,定语语序规律英汉有别 汉语“定中”，中文系， 英语“定中” Chinese Department “中定” Department of Chinese,B 不同语言词汇方面不
14、对应现象普遍 汉语“看”英语对应的单词有: look watch read LOOK If you look in a particular direction, you tern your eyes in that direction so that you can see what is there. 瞧,WATCH If you watch something, you look at it for a period time,and pay attention to what is happening. 观看 READ When you read or when you read so
15、mething written,you look at written words or symbols on a page and understand them,or you say aloud the words that are written. 看书或读书,汉语的“关心、注意、小心、计较、爱护、看管”等词义看来是不相互关联的，但在英语中却用care一词把这些意思都包括进去了。初学英语总以为语词是一对一的，只知道care是“小心”的意思，所以在不小心踩了别人一脚时就说“I dont care!”他的意思是想说“对不起，我是不小心的。”可是英语的意思却是“我才不在乎呢。”这种民族语言表达
16、上的差别并不意味着人类思维上的不同，因为一经解释，就可明白无误。 色彩意义：（如：狗dog ）,自学章节：,儿童学习语言的过程 聋哑人的思维,FourJoy Meatballs Bean curd made by a pock -marked woman Husband and wifes lung slice Chicken without sexual life,三国演义 只有一种译法：Romance of the Three Kingdoms三个王国之间的罗曼史的书名。 Three Kingdoms（三个王国 / 三国）。 西游记 Journey to the West（西行之旅） The Story of the Stone； A Dream of Red Mansions（红色豪宅里的梦）、A Dream of Red Chamber（红色房间里的梦）； 最复杂的翻译就是水浒了，有三个译法，Outlaws of the Marsh（沼泽里的逃犯 / 法外人），All Men are BrothersBlood of the Leopard（四海之内皆兄弟猎豹的血），和现在最新的Water Margin，直译，好记但味道不够。,