语言运用之得体.ppt

《语言运用之得体.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言运用之得体.ppt（56页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、语言运用之,得体,专题讲座,一秀才夜里被蝎子给蛰了，忙喊： “贤妻，速燃银灯，尔夫为毒虫所袭！” 可连叫几声，却不见有动静。原来 “贤 妻”听不懂其说什么，正在拼命琢磨呢。 秀才疼得实在受不住了，便大嚷道： “老婆子，快点灯！我让蝎子给蛰着了！” 他老婆说：“你早这样说不就完了， 疼死活该！”,课题导入,该来的与不该走的 有个人请客，看看时间过了，还有客人没来，主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来?”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的啰?”于是悄悄地走了，主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么不该走的客人，反倒走了呢?”剩下的客人一听，又想：“

2、走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较近的朋友，看到这种尴尬的场面。就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为光火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了?”说完，头也不回地离开了。,从前有个知县好巴结上司。一天，知府到他这儿巡视，在宴会上，知县一边劝酒，一边套近乎。“大人几位公子呀？”知府伸出两个指头回答，“有两个犬子。”说完反问知县：“大人有令郎几位呀？”不问则以，一问把知县问傻眼了。知县心想：知府大人称自己的儿子为犬子，我该怎么称呼我的儿子呢？他想了好半天，

3、才毕恭毕敬的回答说：“回禀大人，卑职只有一个5岁的王八羔子！” 知府一愣，变了脸气，拂袖而去。,著名电影演员李雪健因成功扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上他说了这么一句话：,精妙!,所有的苦和累都让焦裕禄受了， 所有的荣誉都让一个傻小子得了。,下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是,A获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 D因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。,2011年高考湖南卷第4题,某校邀请著名学者刘

4、教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段： “刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士_ 。,A.这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀 B.这既是他的光荣，也是我们学校的光荣 C.这既是本校的自豪，也是他本人的自豪 D.这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲,B,下列各项中最适合填在横线上的一项是（ ）,（2007湖南卷）,古人说：良言一句三冬暖， 恶语伤人六月寒。 一句恰到好处的话，可以温暖冰冻的心灵，可以化解心灵的寒霜，甚至可以化解一触即发的矛盾。,语言的得体,语境要求,语体要求,1、对象称谓、语气、用语 2、场合时间、地点、氛围 3、

5、目的话题的目的、表达效果,口语,书面语,语体：谈话、演讲、论辩、广播稿 特点：通俗易懂，多用短句，不用文言 不要有同音歧义,政论逻辑性强，多用长句 科技逻辑性强，专业术语多 文艺形象生动，富于文采 公文格式固定，平实讲究,招数之一：正确使用谦词敬词,下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句 这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。,项中“家母”为谦称，是对别人称自己的母亲，在此句中是称对方的母亲，应改为“令堂”。,项中“

6、令尊”为敬词，是尊称对方的父亲，在此句中是称自己的父亲，应改为“家父”。,项中“令嫒”为敬称，是尊称对方的女儿，在此句中称自己的女儿，应改为“小女”。,(1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”。如家严(父)、家慈(母)、家兄等。,家大舍小令外人,(2)称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重， 如令尊、令堂、令郎、令亲等。,(3) 对人称比自己小的亲属时用“舍”。如舍侄、舍弟、舍妹等,规律总结,(4)或用“小”等字表谦词。如小女、犬子、 拙见、拙荆 、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、 愚见、愚兄等。,(5)或用“贵”等字表敬词。如贵庚、贵校、贵公司、大作、钧裁、惠存、尊姓、拜托、赐教、雅正、惠顾、鼎力

7、相助等,贵庚-称别人年龄,钧裁-对上级或长辈裁决的敬称,惠存-请对方保存,雅正-把自己的诗文书画等送给人时， 请对方指正批评。,(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“ 您了”。 (2)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您 ”。 (3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家 ”。 (4)邀请朋友到家里来作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家 您”。 (5)把自己的著作送给别人,可以在书上写“请多提意见”,也可以写“某某先生 ”。,恭候,雅正,麻烦/拜托/有劳/劳驾,海涵/包涵,高寿 /贵庚,初次见面久仰，好久不见久违 等候客人恭候，客

8、人来到光临 未及欢迎失迎，起身做别告辞 看望别人拜访，请人别送留步 出门送客慢走，与客道别再来 请人休息节劳，对方不适欠安 陪伴朋友奉陪，中途告辞失陪 求人解答请问，盼人指点赐教 欢迎购买惠顾，请人受礼笑纳 请人帮助劳驾，求给方便借光 托人办事拜托，麻烦别人打扰 向人祝贺恭喜，赞人见解高见 对方来信惠书，赠人书画惠存 尊称老师恩师，称人学生高足 老人年龄高寿，女士年龄芳龄 平辈年龄贵庚，打听姓名贵姓 称人夫妇伉俪，称人女儿千金,常用礼貌语,下列各句，加点的礼貌用语使用不当的一是（ ） A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。 B.非常感谢贵校师生对我的热情款待。 C.请留步，足下就此告别。 D.回到老家

9、，务必代我问候双亲大人。,C,谨定于五月一日上午十二时，敬治，恭候光临寒舍。划横线的地方应填写的词语是： A .酒饭 B.佳肴 C.薄馔 D.华筵,（2007全国卷）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。,大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。,（1）将家父 改成 您父亲或令尊 （2）将犬子 改成 儿子 （3）将小有名气 改成 很有影响 （4）将有幸 改成 应邀,高考例题剖析: (0

10、5.全国1)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅(不超过40个字)。,老叔: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸 开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,o k ! 椿 6月8日,尊敬的叔叔阿姨:,为家父,举行生日宴会,敬请光临!,侄椿恭候,(08年辽宁卷)下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有4处不得体，请找出来。 这次我们专程从全国各地光临母校，给我们的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又

11、把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰，我们一定会把这本书惠存起来的,不注意谦敬,招数之二： 看清对象,例:从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴的客气地说:“荷薪(挑柴火)者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才又问:“价钱几何?”挑夫只听懂“价钱”二个字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之(降价)。”这回挑夫怎么也听不懂了,于是挑着柴火走了。 秀才和挑夫之间的生意为什么没有做成？,从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把势，还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，本村一户哥俩分家，请这四人去“说

12、和”。这四人先在厨师家碰头。厨师说：“去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。” 赶车的接过话茬：“ ” 裁缝说：“ ” 船夫最后说：“ 。”,咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。,我们办事不能太偏了，要针过得去，线过得去才行。,咱们到那儿要看风使舵，实在不行就来个顺水推舟,请根据具体语言环境，将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。 （1）在给下级的通知里： 。 （2）在给兄弟单位的请柬里： 。 （3）在商店门口的广告里： 。 （4）为家宴，父母给子女的口头通知里： 。,欢迎您届时惠顾。,敬请届时光临指导。,务必准时出席 。,到时候一定回来,某饭店，老先生生日宴会。老友热情地点歌

13、祝贺。掌声响过，歌声骤起，“西边的太阳快要落山了鬼子的末日就要来到”顿时主人容颜大变！尽管及时制止了乐曲继续演奏，但是，整个现场的气氛已十分尴尬。,招数之三: 注意场合,假如你在全省的作文大赛中取得了一等奖，有人向你祝贺，备加赞赏，在下列两种不同的情况下，你的回答分别是什么。 (1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时，你的回答是： . (2)在庆祝大会上，面对向你祝贺的广大与会者，你的回答是： .,嗨，没什么，学无止境，我还得下功夫才行。 多谢了，这点儿成绩不算什么，我还得继续努力,谢谢您的夸奖.这仅仅是开始，是我人生乐曲中的一个小小音符罢了。我一定继续努力，奏响我人生的凯歌。,招

14、数之三: 注意场合,庄重、严肃的正规口语体。,含蓄、富有文采的口语体。,我对大家的祝贺深表感谢，这次获奖只是一点进步，今后我一定不孚众望，再创佳绩。,我才疏学浅，这次获奖只是幸运之神眷顾了我，我会加倍努力学习，争取更上一层楼的。（高玲）,3,下列标语与所张贴的场所协调一致的是 1、考场门口：失败乃成功之母。 2、花炮生产车间：严禁吸烟！ 3、火葬场门口：把经济搞上去，把人口降下来。 4、医院门口：宾至如归,俗话说：“到什么山唱什么歌”，因此，不同的场合的语言的使用有不同的要求。,规律总结,日常场合： 要亲切、自然、灵活 正式场合： 要严肃、庄重、规范 娱乐场合： 要幽默风趣、生动活泼 悲伤场合

15、： 严肃、低沉、哀婉 。,招数之四 注意语体的不同,电影林则徐中,林则徐奉旨来到广州查办鸦片,向各国商人发布了禁烟条文:凡偷运、贩卖鸦片者,船货交公,人即正法。有位外国商人不知“正法”为何意,来问林则徐。林则徐说:“所谓正法就是杀头的意思。”说法为什么不一样呢？,措辞得体的一项是： ,A,下列句子中，划线词语使用恰当的一句是 A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。 B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。 C.老村长一进门就说：“张全家的二亩地

16、，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它一千五。” D.“我这法行不行?”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”,应改成妈妈,应改成指出,应改成番茄,1根据各种文体对语言的要求，语言得体的一项是（ ） A自从我国新疆巴楚伽师间地区、云南大姚地区发地震灾害以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿） B9月14日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件。（法院布告） C梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果

17、实球形，青色，成熟后黄色，都可以吃，味酸。（工具书） D我校教室一共八间，有五间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不保夕，迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为盼。(某校给教委的报告),1根据各种文体对语言的要求，语言得体的一项是（ ） A自从我国新疆巴楚伽师间地区、云南大姚地区发地震灾害以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿口语化） B9月14日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件。（法院布告庄重严肃） C梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形

18、，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟后黄色，都可以吃，味酸。（工具书） D我校教室一共八间，有五间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不保夕，迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为盼。(某校给教委的报告平实),C,规律总结: 语体，是适应特定的语言环境而形成的不同的语文体式，有口头语体和书面语体两种。口头语通俗易懂 书面语庄重典雅 不同的语体，适应各自不同的语境和交 际需要。,下列对联最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是 A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B、为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C、乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D、执掌教坛

19、垂七十载 栽培桃李满三千株,招数之五 ：目的明确,有的放矢,为了防止疲劳驾驶，保证交通安全，春运期间，交警部门在高速公路出入口设置检查站，提供椅子、茶水，拦下连续驾车三小时以上的司机，要求他们至少休息20分钟，某中学生利用节假日到检查站协助交警工作。 有一位已经连续跑了500公里的中年司机推说交货时间紧，不肯下车休息。如果你是该学生，请劝说这位司机休息一会儿。（要求：表达得体，有说服力，90字以内）,11,招数之五 ：目的明确,有的放矢,司机叔叔，人要有充沛的精力才能做好事情，你说是吗？您已经连续跑了500公里了，肯定很疲劳了，如果再不休息，出了交通事故岂不是人财两空吗？那多不划算啊！所以休息

20、一会儿吧，不会耽误交货时间的。,有时间概念是好事，但开车不是应该安全第一吗？连续驾车3小时以上的司机至少应该休息20分钟，您已经跑了500公里，长时间开车会疲劳，这对自己和他人的安全都是一种威胁，您应该下车休息一下。,切忌用恶劣的后果来恐吓对方，以免引起对方的反感。,12,面对中年司机，中学生的话语要有对长辈的恭敬、热情，劝说司机大叔休息的意思一定要说清楚；身为协助者，中学生并无执法权，因此劝说要动之以情、晓之以理，切忌语言的生硬；同时，切忌用恶劣的后果来恐吓对方，以免引起对方的反感。,考虑目的,请喝杯茶吧，司机大叔！您孩子比我还小点儿吧？他也盼着您平安回家呢！来，下车休息歇会儿，不管交货的时

21、间多紧，咱们养养神，等会儿把车开得稳稳当当的平平安安回家和孩子过年！,13,方法总结,谦敬准确 看准对象 适应场合 把握语体 目的明确,语言的得体,巩固练习： 在下面两种情境下，用语最得体的一组是 情境1某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。 情境2某同学正在发言，你作为主持人，需要 插话，想打断他。 A对不起，已经超时了。你停一下，我来说两句。 B对不起，已经超时了。不好意思，我打断一下。 C已经超时了，对不起。不好意思，我打断一下。 D已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句。,B,巩固练习 穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出

22、来并进行修改。（4分） 余爷爷： 惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！ 小宇 将 改为 ； 6月7日 将 改为 ； 将 改为 ； 将 改为 。,惊悉,听到,阁下,您老,造访,馈赠,探望,送给,金馆长： 您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。 周 华 5月18日 要求：找出并改正用得不得体的词，写入下表，有几个找几个。 不得体的词 改正,（95年高考题）,巩固练习,金馆长： 您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事， 现决定改期。具体改在何时，另行磋商。 周 华 5月18日 要求：找出并

23、改正用得不得体的词，写入下表，有几个找几个。 不得体的词 光临 决定 磋商 改正 到（去） 不得不 商量,（只好、只能）,（商议、商定）,听说贵公司近日在资金周转方面存在困难（a） 如有用得着我们的地方（b） ，我们一定鼎力相助（c） 。本企业能从各处弄得到钱（d） ，还有不少财务专家（e） ，如你们需要指点的话（f） ，我们将不吝赐教（g） 。当然，我们决不勉强（h） 。请你们好自为之（i） 。,口语化。改为“需要”,“鼎力相助”一般指对方，不指自己,口语化。改为“筹集到资金”,改为“懂财务的人”。,口语化。改为“技术帮助”。,“不吝赐教”改为“毫不吝惜”。,去掉。,“好自为之”改为“慎重考

24、虑”。,指出下文中几处不得体的地方并改正。,巩固练习,（2006江西）给“写得好” 加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。（可以只有上文或下文，字数不限）（4分） 例：表达的是“赞扬”：文章有气势，有文采，写得好！ （1）表达的是“嘲讽” （2）表达的是“威胁”,这篇文章是写得好，好的连作者自己都不懂。,他指着举报自己的人说：“你的举报信写得好，我们走着瞧！”,巩固练习,巩固练习 下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿，有三处必须修改，写出这三处的序号。（1994年上海卷） 各位来宾、各位校友： a今天是我校建校50周年的大喜日子，b感谢大家能在百忙中莅临参加。C为了校庆活动的顺利进行

25、，d各位务必先到接待处签名，e然后领取纪念册。f10点钟到礼堂参加庆祝大会。g会后欢迎您在母校参观。 中学校庆会务组 月日 答： 、 、 。 本题主要考查遣词用语得体的能力。b句“莅临”，来临，有表尊敬之意，但“参加”与之重复，应删去“参加”。d句“务必”不得体，有命令，强调意味，应删去。g句的“母校”只能就“校友”而言，不包括“来宾 ”，应改为“学校”，以适“来宾”、“校友”，这些不同身份的人。,答案：b、d、g。,巩固练习 某公司经理张毅遗失一张支票，被某厂工人小王拾到并送回。张毅去致谢，但小王不在，便写下留言条。这张留言条有几处词语必须删改。请找出来并作删改。 小王同志： 你好。丢失支票

26、，事关重大（1），使我寝食不安（2），公司上下（3），焦急万分。多亏你高风亮节（4），及时送回（5）。今天，我于百忙之中（6），专程（7）来致谢意，不巧未能见面，实在遗憾（8）。我由衷地感谢你，并希望你能再接再厉（9）。略备薄礼（10），聊表谢意（11），万勿推辞。 公司经理（12） 张毅 4月5日 答：必须删改的有（只写序号）： 修改办法：,答案：（1）（4）（6）（9）（12） （1）是多余的话，应删去；（4）过头话，不得体，可删去；（6）不得体，有抬高自己之嫌，应删去“于百忙之中”；（9）不得体，有居高临下之嫌，应删去“并希望”这一句。（12）这样表明身份，不得体，应删去“经理”二字。,

27、下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有几处用语不得体，把它们找出来并加以改正（有几处写几处） 刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。 （1） 应改为 。 （2） 应改为 。 （3） 应改为 。,答案：（1）“抛砖引玉”金玉良言 （2）“略尽绵薄”不遗余力（竭尽全力）（3）殷切期望衷心希望 （“抛砖引玉”是自谦之词，用在这里明褒实贬；“略尽绵薄”是自谦之词，用以评价老师，不得体；“殷切期

28、望”多用于上对下、长对幼）,巩固练习,巩固练习2006年2月，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑冰运动员张丹（女）和张昊（男）这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作“抛四周跳”时，20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过5分种的短暂处理就重新回到冰面上，忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作，获得了银牌。 请你根据以上情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体，语言有文采。不超过60字。（06四川卷） 你对张丹、张昊说：_,解析写“一段赞美的话”应把握以下几个要点：内容，要契合两位运动员的事迹和精神，情感

29、，要热情洋溢的赞美，语言，要有文采，注意句式选用和修辞手法的运用，人称，要注意用复指反对第二人称：你们，字数，不超过60字。,示例： 你们以高难度的动作挑战自我，以坚韧不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放！ 或你们敢于挑战自我的勇气，受挫而决不放弃的执著，是奥运精神的完美诠释。你们，是冰面上翩翩起舞的蝴蝶，世界因你们而美丽！,巩固练习,1“五四”青年节，学校邀请校友王明同学回母校演讲。根据以下材料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。（不超过80字） 王明，男，1985年生于教师家庭。父亲，46岁，中共党员，大学毕业，教师。母亲，45岁，大专毕业，干部。

30、王明2004年毕业于我校，现为海南大学外语学院二年级学生。身高175厘米，圆脸，大眼。 喜欢文学，爱好书法、体育等，小学时获得“校优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖，初中时获得市硬笔书法比赛一等奖，高中时获得市演讲比赛二等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲，他阅读了演讲与口才大众幽默等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿放飞青春。,示例王明同学是我校2004届校友，现在是海南大学的学生，他爱好广泛，曾荣获大学生演讲比赛一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎他作放飞青春的演讲。,巩固练习 下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你帮助修改。 本公司欢迎各界

31、朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠实用投资指南一册。 要求：找出改正用得不得体的词语，写入下表，有几个写几个。,请教,不吝赐教,鼎力相助,惠赠,垂询,竭诚为您服务,全(大)力相助,敬赠,巩固练习 下列句中加点的惯用词语，使用错误的是 A.给朋友写信，末尾用了“夏安”。 B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。 C.有位海外游子给其祖父写的信，落款是：顿首。 D.有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。” （“钧裁”是对上级或尊长的敬辞。 答案D）,巩固练习下列各种表述中，语言得体的一句是 A某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的思想水

32、平有限，本报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。恳切希望老师和向学们帮助我们为办好科学小报尽一点绵薄之力。” B某饮料广告在广谣里播放，其文字稿中这样写道：“该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商，欢迎垂询。” C中央电视台综艺节目主持人赵保乐说：“最后，感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” D原新华社香港分社社长周南参加香港一寺庙大佛开光典礼时，面对媒体的提问说：“谁搞三违背，定会苦海无边，罪过! 罪过!谁搞三符合，自是回头是岸，善哉! 善哉! 阿弥陀佛!” 答D（A“绵薄之力”是谦辞；B“治癌”与“治癌”同音；C“荣幸” 是谦辞。）,巩固练习,D,语言的得体,语境要求,语体要求,1、对象称谓、语气、用语 2、场合时间、地点、氛围 3、目的话题的目的、表达效果,口语,书面语,语体：谈话、演讲、论辩、广播稿 特点：通俗易懂，多用短句，不用文言 不要有同音歧义,政论逻辑性强，多用长句 科技逻辑性强，专业术语多 文艺形象生动，富于文采 公文格式固定，平实讲究,广泛阅读 勤看报刊 深入生活,