《【工作计划】幼儿园大班20XX年教学工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】幼儿园大班20XX年教学工作方案.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 幼儿园大班 20XX 年教学工作方案1 特征码 fNURJHWkkEfnwrAGaimc 幼儿园大班教学计划新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对 老师来说，幼儿园大班教学计划势在必行。 幼儿园大班教学计划主题活动安排及内容： 1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主 题活动。 2、幼儿园大班教学计划能用语言向别人大胆表达自己的意愿与 情感上的喜怒。 3、幼儿园大班教学计划将数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝 试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题， 如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字， 使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个
2、别指导， 减少能力差异。 4、幼儿园大班教学计划重视环境创设的价值，根据探究主题， 利用环境的互动作用，让每一位幼儿都能参与环境的创设，让 幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示 出来，增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。 5、幼儿园大班教学计划开始安排值日生，每日两名幼儿。主要 第 2 页 工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿 良好的生活、卫生、学习习惯 6、幼儿园大班教学计划学习新的课间操，配合园里做好评估工 作。 临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学计划两位老师将会更 加严格要求自己，幼儿园大班教学计划
3、认真总结上学期的工作， 吸取经验，反省不足，幼儿园大班教学计划在新纲要和 园务计划指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿 富有个性的发展。幼儿园大班教学计划学期初，我们根据幼儿 园大班教学计划幼儿园大班教学计划的实际情况和幼儿的年龄 特点共同讨论并制定了本学期具有幼儿园大班教学计划特色的 班务工作计划。 幼儿园大班教学计划本学期培养计划 一、幼儿园大班教学计划认知发展(包括：科学、语言、艺术) 1、幼儿园大班教学计划科学 (1)幼儿园大班教学计划中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事 物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。 (2)幼儿园大班教学计划中有目的、有顺序地观察周围常见事物，
4、能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。(学 习简单的气象记录) (3)幼儿园大班教学计划感知声音和颜色的变化，沉浮等现象， 第 3 页 有探索自然奥秘的兴趣。 (4)幼儿园大班教学计划初步了解沙、土、石等常见物质以及在 生活中的作用。 (5)幼儿园大班教学计划理解今天、昨天、明天以及星期几的作 用含义。 (6)幼儿园大班教学计划活动游戏中，尝试学习按一个难度对常 见物体进行分类，并进行计数练习。 (7)幼儿园大班教学计划操作活动中，用各种材料进行简单的尝 试和探索，并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。 (8)幼儿园大班教学计划积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合 作学习意识和能力，
5、学习用各种方法表现、交流、分享探索的 过程与方法。 2、幼儿园大班教学计划语言 (1)幼儿园大班教学计划主动运用语言与别人交往，大胆运用词 汇，体验语言交流对自己的意义。 (2)幼儿园大班教学计划愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢 探索提问，积极回答问题。 (3)幼儿园大班教学计划喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快 乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解故事情节线 索，引导幼儿认识页码。 (4)幼儿园大班教学计划会复述故事，续编故事，学习仿编故事。 第 4 页 (5)幼儿园大班教学计划引导幼儿知道能从图书、电视、广播、 口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐 3、幼儿园大班教
6、学计划艺术 (1)幼儿园大班教学计划中进一步体验、探索和感知音乐的强弱 与快慢，音调高低和音色。 (2)幼儿园大班教学计划中能发现并讲述周围生活中的美好事物， 并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简单舞 蹈。 (3)幼儿园大班教学计划更加熟练掌握打击乐器的使用方法，喜 欢为乐曲伴奏，具备初步的协调配合能力，逐步养成正确使用 乐器，有序收放乐器的习惯。 (4)幼儿园大班教学计划认识更多的美术材料，并学习正确地使 用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐于表现自己对事 物的感受。 (5)学习多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自己的能力。 二、幼儿园大班教学计划社会性发展 1、幼儿园
7、大班教学计划社会性认知 (1)幼儿园大班教学计划中了解社会生活中的主要规则，认识常 见的交通工具，知道遵守交通规则。 第 5 页 (2)幼儿园大班教学计划中知道自己是中国人，认识国徽，学 会普通话，知道市内的风景名胜。 (3)知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充 分地表现自己，感受节日的气氛。 (4)幼儿园大班教学计划中认识周围生活中简单符号和标号。 2、幼儿园大班教学计划社会性情感 (1)幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己 在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大 胆表达自己的想法和感受。 (2)幼儿园大班教学计划引导幼儿选择活动主题，学习制定活动 计划，学习谦让、轮流、分享，并能尝试解决有些及生活中出 现的矛盾。 (3)幼儿园大班教学计划乐于关注周围的人和事，乐意完成成人 交代的任务。