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1、第 1 页 托班 9 月份月工作计划范文 特征码 DvXCgxDubhRhLXcOdmXF 托班 9 月份月工作计划范文 主题名称 时间 主题目标 活动内容 环境创设 开心 宝宝（1） 开心宝宝（2） 我自己（1） 我自己（2） 9、6 9、10 9、13 第 2 页 9、17 9、20 9、24 9、27 9、30 逐步适应=幼儿园的生活，情绪开始稳定。2、愿意亲近 老师，初步对老师产生依恋感。 第 3 页 愿意参与各种有趣的游戏，感受各类活动的乐趣。 初步形成有关自己的认识（如自己的姓名、标记、五官及手脚 等。 学习独立喝水、吃饭、安静入睡，能配合成人穿脱衣、裤、鞋、 能独立行走，养成初步
2、的生活自理能力和良好的卫生习惯。 科学：汽车嘟嘟 健康：抱抱宝宝 语言：大手小手 艺术：小乌龟画画 社会：开 第 4 页 心气球 语言：倒车请注意 社会：追泡泡 科学：摸摸大口袋 艺术：彩 色小雨点 健康：哥哥姐姐喜欢我 语言：我们的手 社会：小脚丫本领大 科学：看看我的脸 艺术： 摇啊摇 健康：玩具回家 语言：会唱歌的瓶宝宝 社会：小熊洗 脸 科学：自己吃饭真能干 艺术：我是乖孩子 健康：小动物搬 家 在幼儿伸手可及的地方，摆放各类色彩鲜艳的、适合托班 幼儿的玩具，每种玩具的数量要多。 活动室内可摆放沙发、体操垫、大纸箱等便于幼儿爬、跳、躺 的设施。 可布置有关“小朋友学习做事”墙饰内容。 创设活动区，提供有利于幼儿认识自我，提高自理能力的材料， 第 5 页 以及练习手眼协调能力等相关操作材料。 允许幼儿带一些 自己喜欢的玩具和熟悉的物品来园，正确对待幼儿因焦虑而引 起的某些特殊行为。