【专题党课】12篇2024年第二季度专题党课讲稿.docx

1、专题党课】12篇2024年第二季度专题党课讲稿目录篇一、党课：推进中国式现代化正确处理好六个重大关系.3篇二、第二批主题教育6月份专题党课：牢牢把握主题教育总要求，求真务实推动主题教育取得实效8篇三、主题教育专题党课：从整体性和系统论的角度深刻把握主题教育总要求15篇四、2024年第二批主题教育学习党课讲稿21篇五党课：强化三种意识摒弃三种心态提升三种能力推动作风能力全面提升助推经济社会高质量发展26篇六、党的创新理论宣讲：深刻领悟中国共产党带领中华民族实现的三次“伟大飞跃”，坚定不移听党话、跟党走33篇七主题教育党课：扎实开展主题教育坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂37篇

2、八、党课：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事65篇九、主题党课：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴72篇十、专题党课一以学增智提升“政治能力、思维能力实践能力”三种能力专题党课讲稿材料82篇十一、党课：2024年主题教育读书班专题辅导报告84篇十二、党课：准确把握新时代新征程全面从严治党新要求,自觉锤炼党性意识、筑牢思想防线101篇一、党爆：推进中国式现代化正确处理好六个就大关系党的二十大报告深刻阐述了中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求，强调坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯

3、彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班上发表重要讲话，深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题，是讨中国式现代化理论的极大丰富和发展，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的科学指南，具有很强的政治性、理论性、针对性、指导性，对于全党正确理解中国式现代化，全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，深刻领悟两个确立”的决定性意义，牢记“国之大者”，增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力在新征程上开创党和国家事业发展新局面，都具有十分重要的意义。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，是一项系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，要正确处理

4、好其中的重大关系。一、正确$好顶层设计与实践探索的关系中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。中国共产党是中国式现代化的顶层设计者。我们党对建设社会主义现代化国家在认识上不断深入、在顶层设计上不断完善、在实践上不断丰富，开创了中国式现代化道路。在顶层设计上，我们要深刻洞察世界发展大势,准确把握人民群众的共同愿望，坚持问需于民、问计于民，使制定的规划和政策体系符合经济社会发展规律，顺应人民意愿、符合人民期盼，做到远近结合、上下贯通、内容协调。推进中国式现代化不仅要有体现时代性、把握规律性、富于创造性的顶层设计，更要进行艰辛的实践探

5、索。既要登高望远，又要脚踏实地。登高望远，就是要做好顶层设计，规划好方向和目标；脚踏实地，就是要埋头苦干、积极探索，以更加强烈的历史主动和积极的实际行动推进中国式现代化。对于推进中国式现代化许多未知领域，需要在实践中去大胆探索。改革开放在认识上的每一次突破，无不来自人民群众的实践探索，认识上的突破又进一步指导实践、引领实践。要通过改革创新推进中国式现代化，特别是要鼓励地方、基层、群众解放思想、积极探索，善于从群众关注的焦点、百姓生活的难点中寻找顶层设计的切入点，推动顶层设计和实践探索良性互动、有机结合。二、正确处理好战略与策崎的关系中国式现代化的顶层设计和实践探索是艰辛的历程，也是充满战略智慧

6、的过程。战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。中国共产党是一个重视并且善于进行战略思维的党。党的二十大做出了全面建成社会主义现代化强国的战略安排，明确了目标任务。战略一经形成，就要长期坚持、一抓到底、善作善成，不要随意改变。总体战珞安排是宏观展望，完成目标任务还需要阶段性战略安排和各领域的战略安排，要增强战珞安排的前瞻性、全局性，准确把握事物发展的必然趋势，敏锐洞悉前进道路上可能出现的机遇和挑战，以科学的战略预见未来、引领未来。谋划战略目标、制定战略举措、作出战略部署，都要着眼于解决事关党和国家事业兴衰成败、牵一发

7、而动全身的重大问题。正确的战略需要正确的策略来落实，策略是在战珞指导下为战略服务的，二者是辩证统一的关系。要把战略的原则性、坚定性和策略的灵活性、机动性有机结合起来，站位要高，做事要实。既要把方向、抓大事、谋长远，又要抓准抓好工作的切入点和着力点，既要算大账总账，不可因小失大，又要算小账细账，不可大而化之。在因地制宜、因势而谋、应势而动、顺势而为中把握战略主动。三、正确处理好守正与创新的关系中国式现代化扎根中国大地，切合中国实际，深深植根于中华优秀传统文化。“守正”就是要守好中国式现代化的本和源、根和魂，就是按照事物发展的客观规律办事，毫不动摇坚持中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原贝限守

8、正首要的是坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到推进中国式现代化各领域各方面各环节，使党始终成为推进中国式现代化最可靠的主心骨，确保中国式现代化的正确方向。“正气存内，邪不可干二“正”守得住，才能为创新提供前提和保障。“创新”就是打破原有的思维模式、实践路径，提出有别于常规或常人思珞的见解，解决推进中国式现代化进程中的各种难题。推进中国式现代化要把创新摆在国家发展全局的突出位置，顺应时代发展要求，着眼于解决重大理论和实践问题，准确识变，科学应变，主动求变，大力推进改革创新,不断塑造发展新动能新优势，充分激发全社会创造活力。守正与创新是不可分割的整体，守正是创

9、新的前提，创新是守正的保障。一百多年来，中国共产党坚持守正创新，走出了一条适合中国实际的现代化新道路，实现了指导理论的守正与创新、发展目标的守正与创新、实践路径的守正与创新等,展示了中国式现代化道路无可比拟的巨大优势，创造了人类文明新形态。四、正确行好效率与公平的关系推进中国式现代化，发展是硬道理，高质量发展是实现中国式现代化的本质要求。发展既要追求效率又要讲究公平。推进中国式现代化我们有创造比资本主义更高效率的强大优势。这些优势表现为：集中力量办大事的统一性，上行下效、令行禁止的权威性，治理决策与执行的高效性，政策制定执行的连续性，区域部门联动的协调性，审时度势、与时俱进的灵活性等。制度优势

10、是形成共克时艰磅礴力量的根本保障，也是创造比资本主义更高效率的强大底气。在创造高效率的同时，又要有效地维护社会公平，更好实现效率与公平相兼顾，这既是推进中国式现代化的本质要求，又是基于自己国情的中国特色。我们党把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。从推进中国式现代化来说，效率就是生产力的持续解放和高质量发展，公平就是要促进全体人民共同富裕。效率和公平虽然是两个不同的指标，却都是中国式现代化的要求，二者不可分割，要相促进、相统一。任何公平的实现都要建立在效率的基础上，没有效率的公平不是真正的公平，没有公平

11、的效率也不会是持久的，公平的实现与否，会反过来影响效率的高低，以及社会的和谐稳定。五、正确也好活力与秩序的关系中国式现代化建设的是一个既充满活力又安定有序的社会。改革是社会发展进步的动力之基、活力之源。坚持深化改革开放是全面建设社会主义现代化国家必须牢牢把握的重大原则之一。深化改革开放会不断增强社会主义现代化建设的动力和活力。改革必然会涉及到生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的调整，必然会引发既有秩序的变化,产生平衡问题。推进中国式现代化应当实现活而不乱、活而有序的动态平衡。中国式现代化涉及到国家治理体系和治理能力的现代化，国家治理体系和治理能力的现代化的若眼点要通过制度设计实现“活力与秩序

12、的动态平衡。我们提出要使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，其中要使市场在资源配置中起决定性作用”强调的是活力，”更好发挥政府作用”强调的是秩序。秩序不仅是有规则、有条理、不混乱的状态，更强调的是安全。中国式现代化推动实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。当今世界百年未有之大变局加速演进，推进中国式现代化需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂。这要求我们要统筹发展和安全，贯彻总体国家安全观.健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全和重点领域安全。六、正确处理好自立自强与对外开放的关系中国式现代化既有各国现代

13、化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色。坚持自信自立是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的方法论。中国式现代化没有教科书，更没有现成答案，必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。纵观世界现代化发展历程,那种照抄照搬、食洋不化的现代化没有成功的，甚至会把国家前途命运葬送掉。“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳“。只有扎根本国土康、汲取充沛养分的制度，才最可靠、也最管用。在百年征途中，中国共产党和中国人民展现出更加自信、自立、自强的精神风貌。一个国家，一个民簇没有自信自立的主体性是立不起来的，也不可能真正有效地借鉴好外来文化。要坚持独立自主、自立自强，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点

14、上，坚持发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。面对丰富多彩的世界，也应该以开放的心杰，秉持兼容并蓄的态度，虚心学习别人的好东西，最重要的是在独立自主的立场上把别人的好东西加以消化吸收，化成我们自己的好东西。同时，中国式现代化强调同世界各国互利共赢.，推动构建人类命运共同体，要不断扩大高水平对外开放，深度参与全球产业分工和合作，用好国内国际两种资源，拓展中国式现代化的发展空间，努力为人类和平与发展作出更大贡献。篇二、第二批主题教育6月份专题党课:牢牢把握主题教育总要求,求真务实推动主题教育取将实效学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功:这四句话体现

15、了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。深刻领会、牢牢把握这一总要求，并将其贯穿主题教育全过程，是确保主题教育取得实效的关键。党员干部要牢牢把握主题教育总要求，深刻理解这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法；从这一思想中汲取奋发进取的智慧和力量，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献；立足推进中国式现代化具体实践，将焕发出来的学习、工作热情转化为加快推动高质量发展强大动力；教育引导广大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，弘扬伟大窿党精神，坚守初心使命，挺起共产党人的精神脊梁，永

16、葆共产党人的政治本色,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。一、全面把握总要求的整体结构与科学内涵，做到一体坚持、整体推进、全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体J因此，扎实开展主题教育，首先要从整体上把握好这一总要求的逻辑体系。在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，基础在学，关键在用。这一总要求正是由“学”与“用”这两方面具体要求组成的整体结构，体现了“学”与“用”的深度融合。把握好总要求中藤含的“学”“用”结合的内在逻辑、把握好总要求四个方面内容之间相辅相成、有机统一的整体结构，是扎实开展此次主题教育的根本保证。（一）

17、要把总体要求贯穿主题教育全过程。学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。实践是检脸学习成果的方法，也是开展主题教育的落脚点。新征程上，只有不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中慈含的领导方法、思想方法、工作方法，不断

18、提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，我们才能在推动高质量发展的主战场发挥才干、持续奋斗、再建新功。（二）要把主题教育总要求贯穿到实现根本任务的过程之中。“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总要求决定了此次主题教育的根本任务是学字当头、学用结合、以用为本。学字当头，就是要把学思想作为此次主题教肓的首要任务，要坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论飞入寻常百姓家”，广大党员、干部要通过坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。学用结合就是要把“坚持学思用贯通、知信行统一”作为完成根本任务的关键环节，努力把

19、这一党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作、再立新功的磅璇思想力量。以用为本，就是要实现“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”的根本任务，完成“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标。（三）要把主题教育总要求贯穿到落实各项重点措施的过程之中。只有紧紧围绕总要求来落实这些重点措施，才能确保主题教育方向不偏、目标不移，达到预期效果。在理论学习中贯穿总要求，就是以强化理论学习指导发展实践，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与本地区本单位本部门的工作职责结合起来，把这一思想转化为做

20、好具体工作的思路、举措和办法：在调查研究中贯穿总要求，就是以深化调有研究推动解决发展难题，要重视实践，深入农村、社区、企业等基层单位进行问题梳理和难题排查：在推动发展中贯穿总要求，就是以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果，要把理论学习与调查研究落脚到实现高质量发展的各项任务中去，努力推动高质量发展再创新辉煌；在检视整改中贯穿总要求，就是坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，要自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照自身党性修养存在的问题、对照建新功的具体要求与差距来检查思想作风和精神状态,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。二、全面理解把握党的创新理论,

21、含的实践观，进一步查实情出实招，促成果转化应用习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了中国之间、世界之间、时代之问、人民之间，是对马克思主义基本原理的坚持和运用、发展和创新，赋予马克思主义鲜活的时代内涵和鲜明的中国特色，为发展21世纪马克思主义作出了中国的原创性贡献。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉将这一理论成果内化于心、外化于行，用马克思主义之“矢”射新时代中国之”的“，对于推进和拓展中国式现代化事业的伟大实践具有重大的理论意义和实践意义。（一）把握习近平新时代中国特色社会主义思想实践观丰富的理论内涵。必须坚持人民至上处于

22、六个必须坚持”的首要位置，这意味着人民至上是新时代中国共产党人推进治国理政实践始终遵循的科学世界观和方法论，是一切实践创新和理论创新的逻辑出发点和最终落脚点。只有坚持问题意识和问题导向，深刻把握社会主要矛盾变化的内在要求，把准解决问题的内在脉搏，才能更好地在推进高质量发展过程中不断实现人的全面发展和社会全面进步。坚持问题意识和问题导向，必须深入开展调查研究。习近平新时代中国特色社会主义思想是从实践中产生的，同时也是指导当代中国实践的强大思想武器,具有强烈的问题意识、鲜明的实践导向。这一思想坚持直面现实问题、扎根中国实践，以“两个结合”作为推进理论创新的根本途径，不断用中国化时代化的马克思主义

23、指导中国实践，在理论与实践的双向互动中不断推进实践创新和理论创新。(一)党的理论创新具有重大的理论价值和现实意义。习近平新时代中国特色社会主义思想的实践观坚持“两个结合二从当代中国具体实际与中华优秀传统文化两个维度为马克思主义实践观注入了诸多中国经骁、中国智慧，作出了重大原创性贡献。坚持从实践中来、到实践中去，不断用发展的实践观指导当代中国实践，是习近平新时代中国特色社会主义思想的实践观一以贯之的本质要求，是推进新时代伟大实践深入发展的重要方法论。从发展的实践中汲取养分，用发展的理论指导新的实践活动，是习近平新时代中国特色社会主义思想的实践观的显著特征。要增强理论自觉和理论自信，不断结合实际情

24、况，从丰富的实践经验和深厚的历史文化传统中汲取智慧和力量，加快推进理论创新步伐，不断用马克思主义之矢射当代中国之“的(三)自觉用党的创新理论改造客观世界，切实推动中国式现代化取得新进展新突破。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，枳极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以

25、时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民演好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、间需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。三、深刻感悟党的创新理论彘含的真理力和实践借力，不断提升能力本领，立足岗位作贡献开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，

26、使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中谀取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。（一）不断增进对党的创新理论的认同。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。为此，要坚持做到读原著、学原文、悟原理，并反反

27、受复学习、仔仔细细品味。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性酸炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。(一)推动中国式现代化取得新突破。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。开展主题教育，要统筹做好学习和实践相结合的文章，在学中干、在千中学，锤炼实干担当之肩。大遒至简，实干为要。在新的赶考路上，党

28、员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，做到真学真用、学以致用，实现知行合一。面对加速演进的百年未有之大变局,实现中华民旗伟大复兴，要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到经济社会发展各方面，积极识变应变求变，不断推动中国式现代化取得新进展新突破。大力弘扬担当实干精神，以“时时放心不下”的责任感和使命感，主动融入重点中心工作一线，依靠实干不断开创工作新局面。(三)创造经得起历史和人民检脸的实绩。中国共产党自成立之日起，就是中国最广大人艮群众根本利益的忠实代表者，在百年奋斗中始终坚持人民至上。事业是干出来的，业绩是做

29、出来的。新征程上，要想创造新业绩，党员干部要胸怀“国之大者，以功成不必在我、功成必定有我”的境界积极投身中国式现代化建设新征程。新征程上,只有不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，我们才能在推动高质量发展的主战场发挥才干、持续奋斗、再建新功。新征程是充满光荣和梦想的远征，笃志前行，虽远必达。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，便

30、全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。我们就一定能以新气象新作为推动高质馋发展取得新成效,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴添砖加瓦、增光添彩！第三、主题教育专题党课：从岐体性和系纥论的角度深刻把握主题教育总要求同志们：4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。学思想、强党性、重实践、建新功，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。把握“学

31、思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，总体而言，要把握好以下两点。首先，“知之深则行愈达”牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，就要深化对这次主题教育意义的认识。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经脸。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十

32、大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展。其次，从整体性和系统论的角度深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总要求的深刻意蕊。这四句话的总要求，既各有侧重，又是一个有机整体，为全体党员开展主题教育指明了方法、步骤和目标。其中，主题教育最基础的是学思想，强调用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。人们无论做任何事情，都是先有思想、后有行动。有正确的思想才有正确的行动，有积极的思想才有积极的行动，有统一的思想才有统一的行动。学思

33、想是基础，目的是运用，即强党性、重实践、建新功，强调把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。新时代党的思想建设的根本任务伟大时代孕育伟大思想，伟大思想引领伟大征程。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，是新时代党的思想建设的根本任务。党的十八大以来，党中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，几乎每一次党内集中教育都坚持以思想教育打头，坚持把学深悟透党的创新理论作为首要任务，有效有力地促进了全党在思想上更统一

34、政治上更团结、行动上更一致。深刻把握“学思想”这一总要求中的第一个也是最基础的环节，首先要明确学习内容，其次是学习方法。从学习内容来看，党的二十大报告明确指出，“十个明确”“十四个坚持十三个方面成就“概括了这一思想的主要内容。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。学思想，就是要不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特

35、色社会主义思想指导各项工作。从学习方法来看，一是要用全面系统的方法来学。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系。要全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好宽穿其中的立场观点方法。二是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做到知其言更知其义、知其然更要知其所以然。真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。以习近平经济思想为例，习近平经济思想坚持理论与实践相结合、认识论和方法论相统一，系统回答了新时代我国经济发展的根本保证、根

36、本立场、历史方位、指导原则、主题主线、根本动力、战略举措、工作方法等基本问题，形成一套科学完整、逻辑严密的理论体系。学好弄通这一光辉思想，要舍得花精力、下苦功、见其章，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，扎实推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。始终保持共产党人的政治本色“强党性”这一要求旨在全党要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量、实践力量、人格力量，引导党员干部增强党性修养。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,把学习成果转化为提升党性修养的精神营养。习近平总书记强调:“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。我们党一路走来，经历了无数艰险和磨

37、难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。”天下至德，莫大于忠。对党忠诚，是共产党员崇尚的大德，蕴含着始终忠于党、忠于党的信仰、忠于党的事业、忠于党的组织等根本要求。党性教育是党员干部教育的核心内容，重视党性教育是中国共产党的优良传统。1945年，毛泽东同志在党的七大上指出，一致的行动，一致的意见，集体主义，就是党性；1946年，刘少奇在人的阶级性中强调：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现J1979年，邓小平在接见中共海军委员会常委扩大会议全体同志时指出：“我们现在对于人们的思想状况、政治状况比较清楚，能

38、够看出来哪些人是拥护党路线的，哪些人是不搞派性、讲党性的。党的十八大以来，习近平总书记高度重视加强党性教育、提高党性修养，指出“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的，心学在党的二十大报告中，习近平总书记把“坚持党性党风党纪一起抓”“提高党性觉悟”作为全面从严治党战略部署的重要内容，为我们在新时代新征程上继续修好共产党人的“心学”指明了方向、提供了根本遵循。回顾党史，我们可以看到，中国共产党之所以能够团结带领中国人民战胜一切艰难险阻，就是因为始终重视党性教育，重视对个体党性的锤炼，使党性原则通过个体在党内政治生活中的历炼，内化为牢固的党性观念和党性意识。习近平新时代中国特色社会主义

39、思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。深入开展主题教育，要引导广大党员干部主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。把思想转化为推动工作的强大力量马克思主义理论来自实践又指导实践。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。重实践，就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会

40、发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。本次主题教育强调“重实践二有着深刻的时代背景。当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战喀要求、新的战略环境，唯有把党的创新理论转化为推进习近平新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量，才能把握历史主动、坚定勇毅前行。要加强党的创新理论掌握运用，将其运用到宽彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，善于运用这一思想推进中国式现代化不断取得新进展、新突破，善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，善于运用这一

41、思想防范化解重大风险，善于运用这一思想深入推进全面从严治党。从方法上来看“重实践”首要的是学懂弄通、学深悟透，要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，全面把握这一科学理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，做到真学真懂真信：其次是要大兴调查研究，这既是马克思主义学风的表现，也是“重实践”的本质要求。坚持理论联系实际，坚持学以致用、学用相长，切实提高用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平。面对加速演进的百年变局，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到经济社会发展各方面，将其转化为推动工作的强大力量,正是此次主题教育的应有

42、之义。在学以致用中建新功立新业知者行之始，行者知之成建新功”，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中慈含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提商履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。我们要赢得优势、赢得主动、嬴得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。我们在主

43、题教育中要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，与时俱进，开拓创新,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。第四、2024年第二批主题教育学习党课讲稿党

44、课：以学铸魂彰显担当助力发展同志们，根据计划安排，今天我围绕强基铸魂彰显担当助力发展”为题和大家上一堂专题党课。自主题教育开展以来，在厅党组的坚强领导下，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践性与创新性。把“强基铸魂彰显担当”贯穿始终，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉从伟大思想中寻找破解发展难题的“金钥匙”，将主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为高质量发展的实际成效、干事创业的强大动力。下面我围绕“筑牢政治之魂、厚植党性之基、开创建事之业

45、三个方面来阐述。一、提高站位，在学思践悟中筑牢政治之疏，以更高标准、更严要求推动主题教育走深走实党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把思想建设作为党的基础性建设，引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，一以贯之把“学思想摆在首位、贯穿始终，一以贯之用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志,统一行动。此次主题教育进一步聚焦学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，不断增进对党的创新理

46、论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。我们在学深悟透的过程中，要深入结合学习贯彻习近平总书记的重要论述，做到在贯通对比中更加深刻地把握演进脉络，在系统领悟中更加深刻地把握发展逻辑，始终胸怀“两个大局”、把握“国之大者”，把开展好主题教育作为拥护“两个确立”、做到“两个维护”的生动实践，坚持读原著学原文悟原理，深刻领悟“两个确立”决定性意义，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，筑牢政治之魂。一是深化学习。按照厅主题教育方案，落实好主题教育党组织书记工作责任清单和党员领导干部、普通党员任务清单，压紧压实责任。突出重点，强化学思践悟。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，利

47、用“三会一课”、“5+N”主题党日，举办专题读书班、专题党课，通过交流研讨、宣传阐释等方式，认真研读指定书目，以持续不断、入脑入心的理论淬炼和政治锤炼，不断提高认识问题的高度、分析问题的深度、把握问题的准度,努力增强破解改革发展难题的能力和本领。二是强化督导。各级党组织要把开展主题教育同贯彻落实党中央及省委决策部署结合起来，同推动本单位的中心工作结合起来，将主题教育纳入巡察内容，作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建述职评议考核重要内容，加强工作统筹衔接、协调推进，强化过程性评价与总结性评估，系统反映主题教育进展成效。三是注重融合。以高度自觉接受主题教育锻造洗礼，推动主题数育同业

48、务工作深度融合，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉从伟大思想中寻找破解发展难题的“金钥匙”，作为推动事业发展的最高政治原则和根本政治责任，确保各级党组织和广大党员干部坚定沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。二、唯真唯实，在学思践悟中厚植党性之根，以更大力度、更实举措推动调查研究见行见效习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。开展这次主题教育，就是自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主客观世界，更好地教育引导广大党员干部自党用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，始终坚持以人民为

49、中心的发展思想，为人民谋幸福。通过主题教育，更加注重对标对表查不足、找差距、明方向，多倾听群众诉求与愿望，多干群众期盼关切的实事好事。真正从学习员彻习近平新时代中国特色社会主义思想中厚植为民服务的信念宗旨、汲取真抓实干的精神力量。一是切实站稳人民立场。身为一名党员干部，必须始终坚持人民至上、以人民满意为标准，将其作为谋划和推进落实一切工作的出发点和落脚点。广大党员干部要真正从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中厚植为民服务的信念宗旨、汲取真抓实干的精神力量。认真落实厅党组关于大兴调查研究的工作要求，扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意，在调交研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。二是切实为民排忧解难。坚持问题导向，对照党中央关于大兴调查研究方案中明确的十二个方