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1、2019年幼儿园小班上午半日活动计划幼儿园小班上午半日活动计划篇一【活动目标】1、欣赏诗歌,感受诗歌所表现的下雪天的美景,和人们在下雪天的欢乐情绪.2、尝试用绘画的情势表现雪天的趣事.3、能有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论.【活动准备】1、下雪天的背景图2、覆盖着雪的小车、房屋、树、面包、蛋糕、薯条、女孩、男孩、小狗、小猫的小图片.【活动过程】1、猜谜引出课题教师：“我是一朵小白花,没有树根没有杈,夏天不来冬天来,满天满地都是花.幼儿料想回答后教师引导幼儿进一步拓展话题;你们喜欢下雪天吗？为何？教师：有一首好听的诗歌讲的就是下雪天的事情,我们一起来听听,看里面说了些什么？2、师幼共同欣赏诗歌,感
2、受诗歌的优美意境.(1)教师有感情的朗读诗歌,幼儿欣赏.师：诗歌里说到了哪些东西？它们都有什么变化？(2)根据幼儿所说,出示相应的图片.3、学习诗歌,理解诗歌.(1)教师利用图夹文的方式,帮助幼儿理解诗歌.师：诗歌中说下雪天的小车、房屋、树像什么？为何像？(2)根据幼儿所答,顺次出示小车和面包、房屋和蛋糕、树和薯条的图片,并将它排列整齐.(3)通过比较实体和喻体的图片,帮助幼儿理解是雪把这些东西变成这样的.4、幼儿有感情地朗读诗歌,并用身体动作进行演示.5、拓展幼儿思惟.进一步感受诗歌的美.师幼共同讨论：下雪天,世界还会发生什么变化？6、绘画：雪天趣事(1)发问：下雪天,除男孩、女孩、小狗、小猫会跑出来,还会有谁？除可以堆雪人,打雪仗,还可以干什么？(2)请把你的想法画出来.(3)幼儿绘画,教师指导.(4)展现幼儿作品,集体评价说说：你画的下雪天发生了什么有趣的事情？幼儿园小班上午半日活动计划篇二【活动目标】1、激发学习兴趣,发展幼儿想象力.2、锻炼手指机能,提高用手作画技能和口语表达能力.【活动准备】1、纸、颜料、水彩笔、抹布若干.2、几张小手的背景图,供幼儿贴作品用.4 / 4