最新(工作计划)之2019年幼儿园工作计划例文.doc

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1、2019年幼儿园工作计划例文20xx年幼儿园工作计划例文 指导思想坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面.工作目标1、加强科学管理,提高办园效益.2、实践创新,深化教育教学.3、注重职工培训,打造学习型教师队伍.4、家园共育,形成幼儿教育合力.5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展.6、加大宣传力度,树立良好的园所形象.具体措施一、完善

2、硬件设施.本年度,完成新建工程:三园天然气接入工程,西区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程.完成西区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施.二、加强师德建设,全面提高教师素质.1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育.加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为.2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电.建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等

3、幼儿杂志,加强对园本课程的研究.鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息.3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制.每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论.争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平.4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动.平时班与班之间进行互相听课评课活动.期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流.三、加强教科研工作,积极构建园本课

4、程.1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证.本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题.在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径.调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施.2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题.3、充分发挥地区级示范园

5、的示范和辐射作用,带动全县学前(双语)教育事业的发展,加强对乡中心园的管理和指导.通过选派骨干双语教师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿教师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿教师、保育员传授教学方法和经验,帮助她们提升教育理念,提高她们的教学水平,不断提升我县幼教整体水平.四、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全.1、开学初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入.做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录.2、组织

6、教员工重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全.3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度.4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关.根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生.五、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作.1、新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与.”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体.2、各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题.根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况.各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议.以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动.3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格.5 / 5

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