幼儿园教师工作总结(合集15篇).docx

1、幼儿园教师年度工作总结（合集15篇）幼儿园教师年度工作总结1光阴似箭，岁月如梭：时间总是在忙忙碌碌时溜走、转眼间一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、同事的支持和帮助下，在认其的做好各项工作的基础上，取得了定的成绩。现将这学期的班级工作总结如下：一、本学期教学目标和教学内容（一）、健康领域：1、学习控制自己的状态、两整自己的情绪，2、在生活方面：爱吃各种食物，不挑实，养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯：学习独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，整理床铺，管理自己的物品等。3、知道必要的R生保健常识，认识身体的主耍港立及基本功能，注意自身和生活环境卫生。4、了解必要的安全常识，对陶生人和危险

2、事物有警觉性，学习对自身的自我保护。5、积极参加体育活幼，增强身体素质，提高身体的抵抗力。（二）、社会领域：I、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果.3、觉察他人的范、怒、哀、乐等情绪表现，井尝试做出适宜的反应。4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。5,初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则.6、乐遨接受成人的指导，完成力所能及的任务。7、了解家乡著名的设施，景观，喜爱参与民间节日活动，萌发爱家乡的情感。（三）、美术

3、领域：1、学会观察物体的形态,大小与局部特征，产生对事物的好奇心和爱好感。2、自己动手作画，训练自己的灵活性。3、学会欣赏自己的作品与他人的作品。4、学习对颜色的区分和搭配。（四）、数学领域：1、比较物体的大小，长短、相细、厚薄、高低。2、学习数数的方法，并能在一定的范围内能够正确数出来.3、学习态度上能结伴、讨论、商量、表达他人与自己的意见、做出最后的答案。4、学习数字1IO的书写格式、数字的的外形特征、数字正确的运用。5、学习物体均匀分配、辩别物体与物体平等规则。5、观察树木和小草，并学会爱护花草树木、在日常生活中能有一定的环境意识和责任感，并对周四环境与事物充满好奇。本文来自转载请注明二

4、家长工作经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，对于孩子的成长，大部分家长都能较正确地认识并给予指导和帮助，对于班级的工作，大部分家长都能积极地支持与配合，有部分家长在我们的耐心交潦之后也都能较好地理解我们的工作。但是，班级中也有个别家长对自己孩子的教育缺乏成任心和关爱度，不知如何进行孩了的教育。所以，本学期我们将加大精力进行家长工作，努力提高家长的责任意识与教育理念，让家长其正做到教育孩子的主人，用更科学的方法来教育自己的孩子，因为家长是第一老师。三、自我总结我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作的意义与欢乐！总之，这学期来，我在努力

5、做好本职工作的基础上取得了一定的成绩,但在工作中也存在一定的不足。所以我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，维续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼！希望各位领导和家长给予指导和帮助！路漫漫其修远兮，吾将上下而求所！幼儿园教师年度工作总结2本周，园长亲自和我们学习f有关早教的知识，全面提高教养服务质效。现总结如卜：-、教育教学方面：1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力，如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥r幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作，改变以往的教学

6、模式，以游戏的形式为生大大提高了孩子们的学习兴趣。2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会，以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育，从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。3、能够知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌M洗手歌凯垃圾要扔到垃圾桶里；知道掉到地上的东西不能吃；不要用脏手揉眼咕；不可以将脏物和手放到嘴里二、安全方面：切实加强对孩子们的安全教育，我们把安全教育放在了首位，因为我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危隆，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经脸，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更

7、是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。三、家长工作及时向家长反映幼儿在园的异常情况，做好个别教育：定期更换家长园地，向家长宣传保教小宛门和教学内容：定期家访或电话访问，及时与家长沟通：让家长了解幼儿在园的情况，以便进行有针对性的教目等等，股大限度地做到家园同步教育好孩子。工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验，因为每一个判断，都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发，注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样，我想位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处。如在如何

8、更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也将努力汲取更多幼教新知，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。幼儿园教师年度工作总结3年的实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与幼儿相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在这里实习的一年将会成为我人生中最有收获的岁月。在这年里边儿，我从个什么都不会的实习生到能不紧张的和家长沟通的

9、老师，从一个害怕上讲台授课甚至的生过放弃的想法到面对幼儿都能从容不迫的授以他们知识。我很欣慰自己的变化。从小班的保育m到现在的大一班老肺，感触真的很深。上学期我带过大一班，我对他们小孩还是挺有感情的。与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我蔻孩子，孩子们也爱我.也因为有姿而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的贡任：我是老册，我要给这些寻梦的孩子引路，在他

10、们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想若两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了份埋怨，多了份宽容:少了份苛求，多了份理解:少了一份指责，多r一份尊重.我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。这年的时间里，我对于授课我直都很排斥，甚至会找理由推脱，突然的一次变故让我发现给幼儿讲课其实就是师生之间一种联络感情的方式，也没有什么难的。我努力的去模仿一个老师的授课方式，但是我无论怎么样，都会很失败，因为在授课时小孩总是会不听我的招呼，每次都要小蒋帮忙。不过现在好了，对于小孩，我学会用语言

11、去刺激他，用语言去褒奖他。给小孩授课，让我不断地在教育教学上积累经验，进一步提高自己的授课水平。经过总结，我认为作为一名幼儿教师，戢歪要的是上好每一节课。现在我正在努力中。在授课以后，我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，再问问小蒋我有什么地方需要改进的。每次都希望自己有些进步，甚至有一丁点的进步也是可以的.为了更好的做好家长工作，我帮助小蒋道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现.对个别幼儿出现特殊情况时，我能做到立刻打电话向家长询问、r解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。在平时，我们十分注重

12、与家长的联系，以早展和下午家长接送小孩的空闱时间谈话、电话、等方式与家长沟通,对于家长提出的意见和建议，我们也及时寻求的解决方法为充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交潦育儿的经验，幼儿园教师年度工作总结4本学期我被分配大一班教学，是大班幼儿的语文老师.这个学期是第一次教大班的孩子语文，所以在自己原来的基础上还学了很多东西。如此就本学期做如下的学习总结：一、参加外出听课学习在园长通知幼儿园的老师有无外出参加听课学习的时候，我果断的报名/,因为在外出听课之前，我在大班的教学遇到很多的困难，虽然小，但是特别的难以进行，所以我就在孩子假期的时候出去学习了。在

13、这次的听课学习下，我慢慢的就了解了怎么教大班孩子学习讲文了，也从一一幼儿园的老师那学习到很多对我有用的教学方法，真的让人很惊喜.老师教我们给孩子上课，最重要的是要让幼儿参与进来，不能只是老师一个人在讲台上唱独角戏，这样是不利于孩子学习的，然后我就进行了反思，我才发现自己很少让幼儿在课堂上有互动，总是一个人在讲，而且讲完就不管了，原来问题出在这里。因此我懂的了如何让课堂变得高效率，让幼儿逐渐的喜欢上课，对语文产生.兴趣。二、看书学习，丰富个人的教学知识我买了很多与自己教学相关的书籍，尤其是幼儿教育类的，不仅是从书籍里学习如何教育孩子，也是学习如何做个好的幼师，让自己这个职业在幼儿园里发挥用处，帮

14、助幼儿去学习。从书里学习到很多的理论知识，因为有了理论，我才能在现实中去进行实践，在实践经历中枳累经的。有一本书介绍到幼儿的课堂一定要有趣，就要引入游戏教学，这让我打开r新的世界，所以之后的上课，我都会用游戏帮助幼儿参与到课常里去，让孩子有一个开心愉悦的环境进行学习，把上课学习的兴趣提高上来。三、向园里其他老师进行学习我本学期里不断的向园里的老新学习，跟他们一起参与教学研究，在他们传授经验的时候，认真听讲并提出问题，把这些老师的教学经验给学到，然后与自己的教学结合起来，形成自己的教学模式，让自己的课堂更加的生动，更加的丰富。本学期的学习就这些了，但是我知道自己还有很多需要去学的，毕竟自己成为幼

15、师还不足一年，还有很多待改正和学习的。我会加油努力学的，让自己成为更加优秀的幼儿老师。幼儿园教师年度工作总结5一个紧张而充实的学年又过去了。回顾这学年，忙碌而偷快的工作在与班主任、保育教师的团结协作下，取得较好的成绩。本学年我认真工作、积极探索，配合班主任李老师进行小二班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务,卜面我把这学年的班级工作作一个总结。一、提高.思.想认识，强化理论学习本人能枳极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负贵，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、

16、尊重地对待每一个孩子。作为配班老册，我在思想意识上一直把“配班”诃放在边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老加愉快相处，共同努力，相互配合去完成。二、提供细心的保育，进行有效的教育1、保育工作小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合石老师，并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班这学年没有任何大小安全事故发生。（D卫生保健。人们常说：“病从口入”，特别是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病的滋生。对于带药的幼儿，我会和李老师一起细心观察病情,给他及时喂药。（2）生活管理

17、由r小班的孩子比较依赖父母，所以有些幼儿表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象。面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟李老师起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，超定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼，拉近r老师和孩子的即离，让孩子感到有r依靠，更亲切.我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学者做、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感。（3）安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为r让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每天不定时地反发跟孩子

18、强调安全，教给他们自我保护的常识，和李老师通过故事小熊丢丢上教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认其地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”。做到“孩子在那里，我就在那里“。和李老师还不定期地检杳幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。2、教育工作（1）行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成r自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成乩好行为习惯是不利的因素，到对这种情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩了的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上门的诗歌

19、去动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立乩好的形以，并通过行为训约“使幼儿提高认识，逐渐形成良好的行为习惯。(2)全方位教学。小班教学内容是比较丰富的，除了踪合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了国学年考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学年我所任教的科H数学、美术和社会与健康都提前完成了预设目标。(3)家园共育。召开J家长开放活动”，通过活动展示，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和李老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询问

20、孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况，针对个别家长不正硬的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。三、工作中不足的方面1、对待工作不然主动积极，只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到.不善于思考，不善于创新，Jb进心不够强。2、教育教学的新理论理解不锅透彻，没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。3、我是在20某某年10月份新选调进入园的。不得不承认的是,我对日常工作的主动意识还处在学习和适应

21、阶段，没有自主发展意识。接受新的幼教思想、新的幼教方法方面还不够，墨守成规，因而工作质量还需要提高。4,新的工作环境，与家长沟通不够，没有做到对每个幼儿的因材施教.四、自己努力的方向1、认真学习教师职业道德规范、教师法，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟.2、近些年，幼儿园办学条件在不断改善，教育主管部门和园里也对幼儿教育提出了更高的要求，作为名刚刚从基层小学调入城区幼儿园的教师，我觉得在各方面都要从新开始。不断的向从事多年幼儿教白工作的教师学习，不断的吸收新的知识，不断的积累，不断的进步，不断的提高自己，才能适应幼儿教学的需要。3、幼儿教师的工作是繁

22、星的。今后，我一定要多听课，多学习，为了可爱的孩子，也为了自己!既然我接受了这项任务.我定会努力找到它值得我去奋斗的地方，尽力做好它的。一份耕耘，一份收获。通过我和李老师，保育老册一学年来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。认真地回顾总结一学年来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。幼儿园教师年度工作总结6时间的脚步匆忙

23、走过，转眼间，又到f学期末.小朋友们脸上挂着开心的笑容离开幼儿园，准备渡过暑假迎接下一个学年。下个学年，我们班的孩子要上大班了。他们带着好奇带着欣喜，期待着自己变成幼儿园里的大哥哥大姐姐.我也期望他们能长一岁，健康快乐的成长.学期的末尾，我回望自己工作中都做了什么，思考工作中的不足，总结自己一学期以来的工作成果。以便于我的工作能力有所提升，业务能力有所进步！一、班主任工作方面：担任中班班主任一年了。对于班级里各项工作我都做到了踏实诚恳，认真负货。不管是保育保教，还是安全工作都尽全力去做。一年里，班级里没有出现过全大的安全事故。教育教学任务按时按他完成。班里的各种表册按时填写，各项安排的事务按时

24、完成。与配班老师的相处也很融洽，配合的较为默契。也与家长建立了一定的交流和沟通，没有发生过纠纷或争执.但在工作经验上尚有欠缺，各个方面都还有些需要改正改进的地方，还需要多做总结和反思，以便于发现自己的不足和及时改正。还应该多向其他老师讨教有利经验，多学习他人的管理经验，让臼己将工作做到更好。二、安全工作方面：在幼儿来园时，我严格晨检，做到有异常就询问家长，有伤就解伤因。幼儿在园期间，我做到视线一刻都不离开幼儿。幼儿在上厕所，端饭，做户外活动等等时我严格要求他们排队，以防发生互相碰撞。当幼儿之间发生争执时及时处理，以免相互伤在。只要发觉幼儿做任何带有危险隐患的事情都立刻制止。及时关注身体有不适的

25、幼儿，及时与家长取得联系。幼儿来园离园都做到有卡才走，无卡必须登记，中途接走严格要求要登记，需请假必须履行请假手续。严格要求自己和家长及幼儿，以防一些不安全事故的发生。在安全工作中，不能有半点马虎，对每位幼儿负货任。本学期以来，我们班没有发生任何重大的安全事故，下个学年要继续努力，将安全工作做到更好，决不能抱着侥幸心理，要严格要求自己，安全工作不容忽视。三、保育工作方面：幼儿来园后的一日生活都由老师来负责，所以老师应该照顾到每一位幼儿。我做到关心每位幼儿，让每位幼儿吃饱饭，睡好觉。吃饭的时候，及时询问需要添加饭菜的小朋友，保证幼儿不饿肚子。午睡时及时给幼儿盖好被子，观察幼儿有没有异常。对于幼儿

26、在园期间有异常反应的，比如呕吐，潦弊血，及时处理，并与家长沟通了解情况。在这项工作中我尽全力照顾每位幼儿，有时候因为经验不足做的有些不周不详的地方还需要改进和努力,我会不断地总结自己，让自己做到最好。四、保教工作方面：我所教授的课程是语言，美术，音乐，体育。所以我就这几门课程做一总结。1、语言：本学期语言课我严格按照教学计划完成了所有课程的教学，并做到课前备课，课后总结。在课程设计方面要求自己充分利用资源，精心做好准备，让幼儿能在短短的二十分钟内有效学习。并给幼儿充分的发言机会和表达机会“鼓励幼儿多思考，多表达自己的想法，大胆举手发言。但是在教学方面，任然存在很多不足，需要多听别人的课，总结自

27、己的不足，吸取别人的优点，让自己的课程教学完成的更好。2、美术：美术活动形式多样，也是幼儿很感兴趣的一门课程。在完成书上教学任务的同时自主添加了一些内容。本学期美术课程的教育包括涂色，绘画，折纸，橡皮泥，手工等多种方式丰富幼儿的美术课,充分训练/幼儿的想彖力，创造力，动手能力，和小朋友之间的团结协作。让幼儿感受到美术给大家带来的乐趣。下个学年里我会设计更多的方式方法让幼儿更进步。3、音乐：与上学期相比，我的音乐教学有所进步，上学期很少用号教幼儿唱歌，因为没有利用卜班时间去练习，但这个学期，每首歌我都做到用琴声带领小朋友来唱歌，让幼儿学会听伴奏，能够跟着老师的琴声来唱歌，并学会给歌曲打节奏。书上

28、的内容也做到一个不纳的教授给了幼儿，歌曲和歌曲律动，音乐游戏，幼儿都能做到百分之百掌握.下个学年我会继续保持，并努力侬到更好“4、体育:首先我先将书上的体育游戏进行完,又添加了很多自己的创设,把握幼儿的发展原理，从幼儿的走跑跳爬钻，投掷等等些方面让幼儿在快乐有趣的体育游戏里得到充分的锻炼体能。但个别时候在组织的过程中有的幼儿参与积极性不够，应该加强个别幼儿的体能训练，让每位幼儿都参与进来。F一个学年我会不断改进不断学习，让自己的教育达到更好的效果。五、家园共建方面：在与家长的沟通与交流方面，我做到与每位幼儿的家长都有所沟通和联系，利用早上幼儿来园或者幼儿离园时候，及时与家长交流个别幼儿在园情况

29、对于没有来园不幼儿做的及时追访，对于谙假的幼儿及时关心及询问情况。在这项工作中，我应该再加强,要找机会，与每位家长都能做个深入的沟通，了解幼儿各方面情况，以便于让幼儿各方面有所提升。下个学年会在这方面工作上加强改进。本学期工作己告一段落，我会从中反思工作中的不足，及时改进，和不断学习，利用假期和业余时间专研自己的业务，让自己获取更多的新知识，来让自己的业务水平不断更新提高，让幼儿能学到更多的知识，让幼儿的身心得到全面的发展。我相信，有信心有决心就一定能有所成绩，我会做行动的巨人，让大家看到我的进步与发展！幼儿园教师年度工作总结7一个年度以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、

30、更新，力求做到段好。孩子们在各方面的本事都不一样程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情.看到孩子们开心的笑容，我域到莫大的欢乐。以卜是本人这个学年的工作总结。、政治思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全面为幼儿和家长服务，本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱团体，服从分配，对班级工作认真负货，在工作中努力求真、求实、求新“以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作.枳极要求提高。爱闵敬业，做到耐心、爱心、公平、厚重的对待每一个孩子。二、教学方面从本班幼儿的实际情景出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操

31、作中学习，使幼儿我正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的努力方向。I、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活丑生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情景，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜了等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进鞋习惯.无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对此刻的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情景，我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教

32、育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐助人等良好的品质.一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全障忠，比如案子上的一些钉子等，做到及时发现，及时消除。每次出外活动前，先观察四周用的环境是否存在些安全院患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本年度我班未发生安全事故。三、家长工作方面一个年度以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到家长们的一致认可和表扬。平时，经常经过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿

33、在家、在园的表现情兔，共同寻找出数育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次，按时更换家园联系栏，给家长们供给最新的幼教咨讯，并且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。四、参加活动和业务进修方面在工作之余，我经过函授的方式不断提高自我的专业文化知识，我还经常上网浏览教育网页，利用现代化的网络手段，吸收最新的教育理念和教育方法，扩大自我的视野，不断为自我充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的教师请教，在做中学，在学中做，不断积累教学经验，使自我各方面都迈向个新的台阶。五、认识工作中的不足，努力提高我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改善工作中的不足。本年度

34、我参加f心理学、教育学、普通话等级考试“期望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。幼儿园教师年度工作总结8时光飞逝，岁月如潦。回首即将结束的这个学期有辛苫的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是经验的枳累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。这学期我们在园长的正确领导支持帮助下，开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结：I、参加的各项活动2、教育教学方面3、保教工作4、安全工作5、家园共育一、参加的各项活动1、在新学期开始时积极组织并召开了新学期家长会，向家长们展示本学期所用的教材和引进的体智能活动，也更好的促进家长和老师间的交流。2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲

35、子运动会的主持人。在这次运动会之前，我们每天都在为运动会做准备，在这个过程中有欢笑有汗水，慢慢的孩子们也能跟着老师的节奏进行变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形，看完孩子们的表演，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能老师带着家长和孩子们一起进行亲子游戏，这次的活动不仅具有趣味性和运动性，也给孩子和家长带来了欢乐。3、幼儿园开展J以英语课程为主典的教师对外公开课观摩，主要让家长r解孩子在学校里的表现，也能知道教师的教学水平。在这次活动中，教师精心的准备教具，只为了能上堂精彩的英语课。在这次的公开课匕我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思，以后在课堂上尽信避免再

36、犯同样的错误。4、在新年钟声敲响的时候，幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同，主要以游戏活动为主。每个家庭参加了游戏后过关了，就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的快乐，也能培养孩子的团结和意识0在欢声笑语中迎来/新的一年。5、每周一都会进行升旗仪式，主要培养幼儿的爱国情感，每周都会评选明星宝贝，并颁发好孩子布标。能更好的激励孩子好好表现，也能培养幼儿的自信心。二、教育教学方面1、备课以及教具的准备每个星期能做好教材教具的准备，认或备课，结合本班幼儿年龄特征，组织好每一次的教学活动。在活动中枳极调动幼儿团结合作的意识，很多小朋友刚开始时为

37、老师组织的活动表现比较被动，不愿意表现自己.因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己，因为老师只是观察者和引导者。2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行海教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。三、保教工作I、在老师和保育员的配合卜.，根据一日活动流程，及时的提醒幼儿喝水。根据天气的冷暖及时为幼儿增诚衣物。当幼儿要

38、去户外活动时，会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大了，生活自理能力也有明显的提高，-是在进餐方面，对进餐慢的或者挑食的幼儿经常说一些各种蔬菜对身体的好处，身体的成长离不开这些食物.现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的发展，培养孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”，培养他们从些简单的生活小事做起。从晨间来园开始，幼儿自觉的进行泡手，防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物，起床后让幼儿自己穿衣物，对于些不会的幼儿进行帮助并教授如何穿衣服。2、每

39、学期都能根据制定的月计划进行教学活动，幼儿才是活动的主体。能根据本班幼儿的特点济教丁乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性尤其是在开展“角色游戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交潦，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色.根据每个月的月主题活动各有不同,我们会设计不一样的活动.如“奇妙的球”我们会带领幼儿去篮球场进行活动，让幼儿感受到玩球的乐趣。四、安全工作1、安全工作是我们老舞所有工作的IR中之玳，首先老师要时时刻刻有安全意识，只有这样才能时时刻刻注意幼儿的安全以及提醒幼儿注意自己的安全。帮助幼儿建立自我保护的安全意识，不管在户外活动还是室内活动

40、室都婴幼儿注意不打闹、不奔跑。在进行喝间点和上厕所时都要进行排队，只有排好队按照秩序进行，才会把不安全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤,一个接一个的上下楼梯。2、每天幼儿来园时老师要进行危检，注意观察幼儿身体各方面状况是否正常，发现问题及时通知家长。3、每周一都会为幼儿修剪指甲，防止幼儿被抓伤。4、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动，教育幼儿和家长出去游玩时，不能吃陌生人的食物，不能和陌生人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培养幼儿的安全意识，也让幼儿知道如何保护自己，遇到问题是应该怎么办。5、进行室外活动时，教师

41、要时刻提醒幼儿要注意安全，提醒幼儿相互间不推不挤。要听从老师的指令进行活动，不能擅自离开班级队伍。五、家园共育I、晨间接待和探园时礼貌接待家伙，注意自己的言行举止和仪表仪态。2、在离园时生动和家长进行交流，把孩子天或这段时间的在园情况反映给家长，让家长第一时间了解孩子的各方面信息。3、当幼儿出现没来园的情况，及时地给家长打电话交流，并了解没来园的原因。4、针对班级的部分幼儿和家长进行了电话沟通，向家长反馈幼儿最近一段时间在国的表现，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。5、每月都会发放成长档案瓦让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让老师了解到

42、幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面，采取更好的教育方式让幼儿进行改正.6、定期更换家园联系栏中的内容，每月及时更新月计划，每周及时更新周计划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园情况，在班级博客中有每周三的体智隗活动、各种活动的照片以及月计划、周计划、观察笔记、教育箔记、各种活动的总结，还有各项通知。家长可以在班级博客上及时的看到孩子们的在园表现，8、每天及时写校车本,以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园情况.也能更好的辅导幼儿进行发习.在以后的接车本工作中，当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩，这样才

43、能更好的使家长知道幼儿园的动态情况，对于些工作比较繁忙没时间看接车本的家长，与家长进行电话联系。幼儿园教师年度工作总结9新年的钟声即将敲晌，一群可爱的孩子又要长大一岁了，而我们这个刚刚组建的大家庭也留卜.许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。今年九月份我开始来到托班工作。我们班的孩子都是2、3岁半左右的孩子，作为青年教师的我，对于幼儿日常生活护理不是很有经险，因此带托班无疑是对自己的一种挑战.由于班上孩子年龄太小，所以日常生活不会自理，基本都需要老师帮忙，于是我的工作压力一下子大了许多。一、保育工作放在首位。托班孩子年龄小，在日常

44、工作中更是要做到以保为主，因此我们特别注重保育工作，并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷，我们都坚持开窗通风，每天及时地为孩子增减衣服，仔细地为孩子擦去算涕，不嫌脏地帮大小便弄在身上的幼儿清理正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康，赫得了家长的赞许。二、自理能力明显提高。刚进班时，我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了：吃饭的时候，对于那些不会自己吃饭的孩了，及些吃饭很慢的孩子，会把他们集中坐在一起，每人喂一口，等最后一个喂入口，第一个嘴巴里已经吃光了，这样比雎独对着一个喂可以省很多时间，特别是冬天到了，饭容易凉，更希望孩子能趁热吃。中午起床后，由

45、于天冷了孩子衣着多了，老师必须帮每个孩子穿衣裤，为了不让孩子若凉，往往让醒来的孩子先在被窝里昭者，老师用谁穿衣服了谁再起来一个孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱，帮下一个穿起衣服来，等这个衣服穿好，前一个己经小好便了,再帮她拉好裤子。像这样的例子在托班还有很多很多，因为护理工作多一点，所以老师预碎的事情会多点，无形之中要求老师的行动再快点。那些日子恨不得个人掰儿就来用，两只手根本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚.和我措班的两位老教师把一切都看在眼里，于是在日常工作中不断给我鼓励与支持，在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣，连我们自己也记不清喂过多少

46、碗饭，换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在，我们班有90%的幼儿会自己吃饭、90%的幼儿能独立入厕，90%的幼儿会自己穿脱鞋子、1雌的幼儿会自己洗手他们变得大胆、活泼、独立了，喜欢与人交流，愿意表达自己的意愿，还学会了帮助别人、关心别人。我们注重培养托儿良好的生活卫生习惯。现在，孩子们知道饭前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿纸擦、睡前把鞋摆放整齐，一举一动俨然像个小大人。三.游戏是托班幼儿的展佳学习方式“我们的所有教学活动都是在游戏中完成的，我们以游戏的身份和I吻与幼儿进行交流，让幼儿在愉快的游戏中主动地学习，努力使每个托儿都能获得满足和成功。孩子们喜欢上幼儿园，喜欢老和，我班孩子大都是独生子女，缺

47、乏与人交往和沟通的经验。我们在游戏活动中就着重培养孩子的交往能力和语言表达能力，使得每个孩子都到了不同程度的提高。特别是几个较胆小的孩子的家长高兴地说：我们家的孩子变得大方了，肖说话了。“没有规矩，不成方圆。”这句古语道出了规则意识培养的重要性。23岁的幼儿，在家都是想干什么就干什么，没有一点约束。来到幼儿园后，耍在集体中学会应该怎么做，不应该怎么做。通过实践，一日活动中的各项常规都已初步形成，刚来时吵吵闹闹，不守规矩的小不点知道站队时不拥挤、不吵闹，一个跟着一个走：知道区角活动时不争抢玩具，收玩具时分类摆放：知道吃饭要安静，有序地送碗、擦嘴：知道小便、洗手要排队：知道午睡时脱好鞋子投整齐，衣

48、物脱下放放好家长看到孩子的这些举动都惊叹不已，连连称赞”还是老师有办法刚开学时，班上的幼儿有的不愿说话，有的只说堆个字词，有的口齿不清，：有的听不明白老师说的是什么。家长们也为此头痛，却不知如何去教，有的则认为孩子还小，慢慢会说的。语言的发展的确需要一个过程，孩子们是再欢说话的,他们的词汇屋也会迅速增加。日活动中，我们和孩子们聊天，说者他们喜欢的话题：家人,玩具、游戏、动画片等等，在交流中激发说的兴趣，提高表述的能力，培养帧听的好习愦。四、家长工作在家长工作上，我们更是想家长所想，枳极、努力地为家长服务，同时利用交谈、打电话等多种形式加强与家长的沟通和交流，认真听取家长的诲见及建议，在工作中加以改进.一学期的工作是辛苦的，包含着我们无数的汗水，但同时也让我们体魄到了丰收的算悦。我们感悟出了个真理，只要你用心去做，只要你用颗真诚的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到成功与收获。幼儿园教师年度工作总结10一年的工作在这个时候便是划上了句号，而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结，来为我下一年的工作有一个更好的规划与警