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1、第 1 页 心理健康教育工作计划 特征码 GmdTLKizWgKsQGPIjYDz 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻全国 中小学生德育工作会议精神，以心理健康教育为主要抓手之一， 在积极开展心理健康教育工作时既要体现时代性，把握好师生 心理发展的规律性，同时开展工作富于创造性。通过课题研究 带动学校心理健康教育工作的全面开展，进一步促进师生心理 素质的提高。 二、主要内容 (一)继续抓好心理健康教育的队伍建设。 1、进一步完善心理健康教育的管理网络。 分管校长 德育领导 少先队辅导员 各班主任 心理辅导室 小辅导员 “心灵之约” 联盟 2、积极开展教研活动，提高
2、教研质量。 第 2 页 期初制订好心理健康教育教研组活动计划，在开展教研活动时 加强对团队辅导方法的研究，经常性的了解学生中出现的有普 遍性、针对性或特殊性的心理问题，通过教研活动共同探讨解 决此类问题的策略和方法。 3、继续开展好培训工作。 一方面通过心理辅导教师对全体班主任做好校内的培训，同时 选派好老师参加区级的各类培训，进一步提高队伍素质。 (二)通过各种形式的活动，加强对学生的心理辅导。 1、邀请在心理健康教育方面有经验的老师对学生作专题讲座。 2、通过小广播、小报等形式对学生进行宣传。 3、通过心理辅导课加强对学生的团体辅导。 4、通过心理辅导老师，班主任加强对各类偏差生或近期各方面 表现有起伏学生的访谈工作，要求主动出击，建档立卡，做好 跟踪疏导工作。 5、依托少先队组织，积极开展好“心灵之约联盟”和小辅导员 的知心姐姐活动。 6、通过开展有益的活动，如各种小队活动，奖章活动等培养学 生良好的意志品质。 7、继续开展好一室、一线、一箱常规工作，为广大学生提供咨 询服务。 (三)加强科研工作，切实做好教师目前心理状况研究及对策 的课题研究工作。 第 3 页