梧州市岑溪市第五中学消防安全教育田树峰ppt课件.ppt

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1、岑溪市第五中学消防安全教育,制作人:岑溪市第五中学 田树峰,学习目录,江西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤,2001年6月5日,幼儿园发生火灾,造成13名儿童死亡,1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。,一、学校火灾 案例一,2007年4月2日21时10分许,学生宿舍发生火灾,造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米,经调查取证,确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。,呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾,一、学校火灾 案例二,2008年5月5日,一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散,没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范,线路发生短路进而造成的。事发后校方对该宿舍楼进行检查

2、,发现1300余件违规使用的电器。,一、学校火灾案 例三,中央民族大学上千学生疏散,实验室,教学场所,学生教室,进行物理或者化学实验时,可能需要点火,通电或者用到危险试剂等,操作不慎就可能产生意外,教室中配备多媒体设备,如电脑,投影仪,扩音器等,如果维护保养不当,很容易引发火灾,私自将易燃易爆品带到学校玩耍,也极易造成人身伤害或引发火灾,二、学校防火须知,乱接电线,用火不慎,违规电器,杂物乱摆,有的同学为了个人方便,在宿舍里私拉乱接电线,随意替换保险丝,使用大功率电器,极易造成线路超负荷,引发火灾,在室内焚烧杂物,在蚊帐内点蜡烛,蚊香离床铺过近,灯泡、灯管长时间靠近窗帘等都是引发火灾的隐患,有

3、的同学离开宿舍时没有及时切断正在使用的电器的电源,造成电器长时间通电过热,这是造成宿舍火灾最常见的原因,有的同学不遵守宿舍规定,桌椅摆放杂乱,造成通道不畅,一旦发生火灾,会严重影响逃生,二、学校防火须知,二、学校防火须知,破坏已经形成的燃烧条件,就可以使燃烧熄灭,最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践,灭火的基本方法有: 1.冷却法。 2.窒息法。 3.隔离法。 4.抑制法。,三、灭火的基本方法,1.冷却法。就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度于燃点之下,使燃烧停止,或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。(水就是一种具有很好冷却

4、效果的灭火剂)。 2.窒息法。就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。(泡沫灭火的主要作用就是窒息)。 3.隔离法。就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开,燃烧会因隔离可燃物而停止。(火场上的破拆就是属于这种方法)。 4.抑制法。就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或活性的游离基,使燃烧反应终止。(卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用)。,常见的灭火器具对应工作的原理,四、消防器具使用,消防水枪,消防水带 1.水带铺设时应避免骤然曲折,以防止降低耐水压能力,还应避免扭转,以防止充水后水带转动面使内扣式水带接口脱开。

5、2.充水后应避免在地面上强行拖拉,需要改变位置时要尽量抬起移动,以减少水带与地面的磨损。,四、消防器具使用,灭火毯 1.由于灭火毯是一种质地非常柔软的消防器具,在遇到火灾初始阶段时,能以最快速度隔氧灭火,控制灾情蔓延 2.还可以作为及时逃生用的防护物品,只要将毯子裹于全身,由于毯子本身具有防火、隔热的特性,在逃生过程中,人的身体能够得到很好的保护,四、消防器具使用,常见灭火器的使用方法视频,四、消防器具使用,在火灾中伤亡的主要因素有以下四种,A B C D,A. 吸入有毒气体,B. 缺氧,C. 意外跌落,D. 高温灼伤,五、火场逃生技巧,五、火场逃生技巧视频,这些标志要记牢,五、火场逃生技巧,

6、2. 双平结,1. 卷结,常用的救生结绳法,结绳法逃生,打法一,打法二,五、火场逃生技巧,六、消防法律法规,中华人民共和国消防法(2009年5月1日起实施) 消防法是为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援工作,保护人身,财产安全,维护公共安全,所制定的法律规范,内容包括总则,火灾预防,消防组织,灭火救援,监督检查,法律责任,附则,共7章74条.,消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,任何单位和个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务,要保障疏散通道,安全出口,消防车通道畅通等,与日常学习和生活相关的内容,六、消防法律法规,Thank You !,

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