1、2024年二季最新度党课讲稿5篇汇编（九）目录1 .党课：强化思想政治教育推动全面从严治党2 .七一党课讲稿：锤炼党性践使命凝心聚力葆初心3 .党课：习近平总书记关于青年工作重要论述的核心要义、时代价值和实践路径4 .财政局党课：新质生产力的关键特征、发展方向和财政政策支撑5 .专题党课：奋力绘就宜居宜业和美乡村建设的生态新画卷党课：强化思想政治教肓推动全面从严治党同志们，根据计划安排，我今天围绕“强化思想政治教育推动全面从严治党”为题跟大家上一次党课。强有力的思想政治工作和严密的组织纪律是我党的两大资源优势，它决定着党的性质，维系着党的生存与发展。全面从严治党重在强化思想政治教育，严格管理，
2、严肃纪律，不断巩固党的基础，是保持党的先进性、纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力的治本之策。思想政治教育一直是我党的优良传统和优势，是永葆先进本色与活力的重要法宝，是团结和带领全国各族人民进行伟大政治斗争和经济建设的中心环节。然而伴随着发展，有的党员党性原则不坚定，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前，旗帜不鲜明，立场不坚定，有的党员理想信念动摇，讲资本主义气粗，讲社会主义气短，有的党员人生价值座标被扭曲、错位，经不起改革开放的考验，在权力、名位、金钱、人情、美色“五关”面前打了败仗，堕落成为腐败分子，成为阶下囚。诸如此类问题严重侵蚀了党的肌体，影响党的先进性和纯洁性。严峻的现实告诉我们，必
3、须通过思想政治教育，不断推动全面从严治党向纵深推进。一、通过思想政治教育，进一步强化理论武装，推动全面从严治党坚定理想信念理想信念是人生的精神支柱，是党的政治资源核心。作为共产党员、党的领导干部，至关重要的就是要坚定共产主义远大理想，坚定社会主义信念，自觉地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。从根本上来说，就是要解决好理想信念这个总开关。只有坚定理想信念，才有强大的精神支柱和无穷的精神动力，才能有较强的组织纪律观念，才能经得起各种考验，永葆共产党人的本色。坚定理想信念必须加强科学理论学习，坚定对马克思主义的信仰，坚定对习近平新时代中国特色社会主义的信仰。理论素质是干部素质的灵魂，是党性和理想信念
4、的根基和源泉。一名共产党员、党的领导干部，只有掌握了马克思主义科学理论，才能确立科学的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念，具有高尚的精神境界；才能头脑清醒，目光犀利，识大体，懂大事，顾大局，更深刻地意识到自己所肩负的政治责任和社会责任。强化理论教育，必须弘扬理论联系实际的学风，把理论学习同改造主观世界、解放思想、更新观念、加强党性锻炼、改进作风紧密结合起来。当前要切实纠正理论学习中的五种现象：一是“不学”，对政治理论学习没有兴趣，认为学不学无所谓：二是“浅学”，靖挺点水，浅偿辄止，满足于一知半解，不愿从掌握科学体系和精神实质上下功夫；三是“空学”，为完成任务而学，束之高阁，脱离实际;四是“歪
5、学”，采用实用主义，断章取义，各取所需；五是“假学”，搞形式主义，做表面文章。二、通过思想政治教育，进一步强化宗旨意识，推动全面从严治党。全心全意为人民谋利益是我党的唯一宗旨，是立党之本、执政之基、力量之源，是共产党人价值观永恒的核心和灵魂，讲政治的核心，是对待人民群众的态度和关系问题。党的性质和宗旨决定了共产党人与人民群众是鱼水关系，这与封建时代所谓的“父母官”是有本质区别的。当然我们也要清醒的看到有一些党员干部群众观念淡薄，把党和人民赋予的权力作为谋取私利的工具，把“乌纱帽”当作中饱私囊的护身符；有的脱离群众，与民争利，贪图享乐，把“鱼水”关系变成“油水”关系、酒水关系；有的官气十足，高高
6、在上，颐指气使，方法简单，作风粗暴，致使党群、干群关系紧张，严重损害了党在人民群众中的形象。全面从严治党，必须把宗旨教育落到实处。党的党风关系到党的生死存亡。共产党人应视人民为父母，待民众情重如山。山为本，水自长：民为本，国自强。共产党人只有牢固地树立公仆意识，坚持以人民为中心，坚定地站在人民群众的立场上，把人民利益作为考虑和决定一切的出发点和归宿，想人民所想，急人民所急，办人民所需，解人民所难，生命之树才会常绿，我党才有无穷的政治资源一一凝聚力、向心力和战斗力。三、通过思想政治敕育，进一步强化纪律观念，推动全面从严治党.党员领导干部心系群众，掌权为民，立得正，行得直，站得稳,就会在其所领导的
7、单位、部门或地区产生向心力和感召力，干群就会信其言，效其行，跟其后，影响党风、民风和社会风气。因此，在强化思想政治教育的同时，必须强化纪律教育，引导党员领导干部必须严格自律，自重、自省、自警、自厉，树立清正廉洁、公道正派的形象。领导者欲树立良好形象，首先要清正廉洁，取信于民。清碑官篇中有一句至理名言：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公.公生明、廉生威。”为人要有人格，为官要有官德，清正廉洁是为官者起码的官德。领导者只有为政清廉，才能刘.部属产生威严，淳化风气。清正廉洁就是要求领导干部厉行“四自”，恒守淡泊宁静，严格管束自己，远离财色，保持俭朴，甘于清贫，知足常乐。自觉做到不仁之事不为，不
8、义之财不取，不正之风不染，不法之事不做。“政者，正也，子帅与正，孰敢不正？”要通过扎实的纪律教育，引导党员领导干部培塑光明正大、公正无私的作风；正直坦荡、刚正不阿的气节；不贪不占、两袖清风的风范；坚持真理、申张正义、求真务实的品格。时时刻刻严格要求自己，自省其身，独善其行，远离党纪国法所禁。四、通过思想政治教育，进一步强化从严执纪，推动全面从严治党。纪律是执行路线的保证。党的纪律以维护整体利益，特别是最广大人民群众利益为出发点和落脚点，是巩固党的政治组织资源，保持党的先进性和纯洁性的重要保证。没有铁的纪律，党的组织将处于无序状态。和平发展时期，一些党员干部产生悟性，以致纪律松驰，组织涣散。尽管
9、党的纪律规定不少，而且不断完善，但有的党员和干部视而不见，充耳不闻，有令不行，有禁不止，我行我素，沾染自由散漫习气，漠视党的组织纪律，对党的组织纪律构成直接冲击。如果不加以重视和治理，将直接影响党的执政根基。所以从严执纪是全面从严治党的关键环节，坚持在党纪国法面前人人平等，严肃查处党员，特别是党员领导干部中的违纪违法行为，不允许任何人千扰党纪的执行，不允许任何违纪违法的人逍遥法纪制裁之外。要持续加大惩治力度，不断扎紧笼子，切实通过从严执纪，不断消除毒瘤，纯洁健康党的肌体，鼓舞士气，赢得民心，取解实效。五、通过思想政治教育，进一步强化Ir行规范，推动全面从严治党.从近几年来查处的违纪违法案件来看
10、党员和党的领导干部违纪违法的内因主要有三个方面：首先是自身党性不强，政治思想素质低,纪律观念淡薄；其次是党组织软弱涣散，疏于教育，党内正气不足,“多栽花，少栽刺”的好人主义庸俗作风严重：最后是少数党员，特别是有的党员干部对纪律的重要性认识不清，甚至存在某些错误的认识，特别是有的“一把手”搞个人说了算、主观武断、滥用职权。领导干部是否公道正派，会对下属产生重要的影响力。所以领导干部要通过思想政治教育，做好“六个方面”：一是用人要公，举贤不避仇，荐才不避亲，一切从党的事业、人民的利益出发，思贤若渴，用客观、公正、发展的眼光看人，知人善任，用其所长，使之各得其所，各展其能。二是待人要公，一视同仁，
11、不能厚此薄彼，务除私心杂念，赏当其功，罚当其过，坦诚于阳光下，检验于实践中。三是办事要公,公事公办，不以人划线，不询私情，不以感情代替国家法律和党的政第。四是获利要公，共产党人并非不食人间烟火的仙子圣物，但“君子爱财，取之有道”，对物质享受应淡化，利益分配要公开化，不与民争利。五是为人要正，要堂堂正正做人，光明磊落办事，坚恃是非分明，不拿原则作交易，不损公利而拘私情。六是独处要慎，在别人看不到，组织不知道的情况下，更要慎权、慎欲、慎言、慎微。同志们，党纪学习教育当前正在深入开展，我们要切实通过扎实的思想政治教育，不断夯实自身的理想信念根基，提振干事创业的精神，筑牢廉洁自律的防线，为推动高质量发
12、展贡献自身全部力量。七一党课讲稿：锤炼党性践使命凝心聚力藕初心同志们:今年是中国共产党成立103周年。103年来，我们党团结带领中国人民披荆斩棘、砥砺前行，创造了新民主主义革命的伟大成就，成立了中华人民共和国；进行了社会主义革命和建设，确立了社会主义基本制度；实行改革开放，书写了国家和民族发展的壮丽史诗；推进新时代中国特色社会主义，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。值此之际，根据党支部工作计划和七一”组织生活安排，借这样一个举得的机会，和大家做一番交流，与在座的各位党员重温党的光辉历程，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，共同展望我们未来的奋斗方向。一、革命历史，风雨兼程恰风华正茂。岁月
13、铭记奋斗的艰辛，历史映射真理的光芒。中国共产党的辉煌历程不仅在于始终坚持马克思主义，更在于中国共产党是一个始终代表最广大人民群众根本利益的伟大政党，从成立之初的为穷苦人打天下再到如今为了亿万人民美好的生活需求，中国共产党始终把人民放在心尖上。历经沧桑而面不改，饱经风霜而本色依旧。在第二个百年奋斗目标新征程上，只有看清楚过去为什么成功，未来才能掌握成功的秘诀。不忘初心，方得始终，中国共产党无论走的多远，都不能忘记来时的路。（一）永燕初心本色，坚决不能忘了“我们是谁.是永远的革命者。中国共产党在革命烈火中百炼成钢，革命之于我们党，不仅是历史活动，还是一种浸入灵魂的精神气质。习近平总书记指出，“中国
14、共产党既是马克思主义执政党，也是马克思主义革命党。”实践证明，党领导中华民族站起来、富起来、强起来，既是一部社会革命史，又是一部自我革命史。是人民的勤务员。习近平总书记多次以“人民的勤务员”自喻，并提出了“我将无我，不负人民”的自我要求。“人民的勒务员”是人民立场这一马克思主义政党根本立场的生动表述,是对我们党的性质和宗旨的形象概括。不忘初心，就不能忘记我们是人民的勤务员，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持党和人民的鱼水关系和血肉联系。是时代的答卷人。习近平总书记指出，”时代是出卷入，我们是答卷人，人民是阅卷人。”百年来，IS绕“建设什么样的新中国，怎样建设新中国什么是社会主义，怎
15、样建设社会主义”、“建设什么样的党，怎样建设党”等重大时代课题，我们党考出了好成绩。面对“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个新的重大时代课题，“考题”更难了、评判更严了、期望更高了。我们就要牢记“答卷人”身份，永葆“赶考”精神，给历史和人民交出更加优异的答卷。（二）永藕初心本色，坚决不能忘了“从哪里来”。历史以铁的事实一再证明，马克思主义是我们党和人民事业不断发展的苍天大树之根本，是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心，我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。习
16、近平总书记强调“中国的今天是从中国的昨天和前天发展而来的”，并立足改革开放40年、新中国成立70年、中国共产党建党100年、近代以来中华民族波澜起伏170多年、中华民族传承发展5000年，勾勒了新时代中国特色社会主义一路走来的节点坐标和壮丽图景。回顾历史，新民主主义革命的伟大胜利是人民的小推车推出来的，社会主义建设的伟大成是人民的汗水浇濯的，改革开放的伟大变革是人民群众在创新创造中闯出来的。“波漉壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的！”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。（三）永茨初心本色，坚决不能忘了“为什么
17、出发”.为了历史使命。百年中国长卷，历史的追光始终跟随着嘉兴南湖上的一条小船,这股红船劈波斩浪，引领党和人民从胜利走向胜利，从星星之火走向燎原。每一名党员干部，必须始终铭记我们为什么出发的历史，以更强的凝聚力和战斗力闯关夺隘、砥砺前行。为了行稳致远。党的发展历程告诫我们，不走错路必须与党同心，少走弯路必须与时俱进，力避邪路必须与民同行。我们千万不要因为走得太久，而忘记了当初为什么出发。前方的路还很长，容不得我们停下脚步，要始终做到讲党性、有信仰，用实际行动回报党恩，在新时代的征程中建功立业。为了美好梦想。中华民族伟大复兴的中国梦，是近百年来几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的初心。有初心就会有
18、担当，不忘初心才能敢于担当。我们要牢记为什么出发的中国梦，争做追梦人、圆梦人,以不惟探索的勇气、敢于人先的担当、紧弓满弦的实干，在一步一个脚印地扎实奋斗中实现伟大梦想。二、肩负使命，风雨同舟当奋进之时。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。今年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。习近平总书记指出，商质量发展就是体现新发展理念的发展。我们要树立大局观念和系统思维，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，以实际行动体现“两个确立”的政治自觉，提高贯彻新发展理念、构建新发展格局能力和水平，在新的赶考之路上考出好成绩、交出满意答卷。（一）一名称职的后备力量该做什么、怎么做.要
19、端正入党动机。习近平总书记强调：“穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”因此，青年干部要认识到积极入党不是为了满足个人提拔等功利主义、个人主义，而是坚定共产主义信仰，紧密团结在党组织周围，弘以实际行动为共产主义事业贡献自己的力量，全心全意为人民服务，从而实现自己的人生价值。要强化理论武装。年轻干部代表着党和国家的未来，应该养成良好的学习习惯，首先要学习党的方针、政策，用习近平新时代社会主义新思想武装自己、指导实践，坚定政治立场，严守政治纪律;其次要学习好业务技能，努力专研本职工作，乐于奉献，树立正确的事业观，用优秀的业务水平为人民群众服好务，为更
20、好的工作和为人民服务打下坚实的基础。要当好榜样标兵。要想成为一个合格新时代的年轻党员干部，就必须带好头、做好榜样，在思想上坚定共产主义信仰，做到讲政治、守纪律、守规矩；在工作中努力提升业务水平，全心全意为人民群众服务；在生活中养成良好习惯，待人友善、谦虚好学，积极宣传党的方针、政策，树立良好共产党员形象。（二）一名合格的党员干部该做什么、怎么做。要服从大局中心。每一个党员应当自觉把自己放在集体中，把个人的利益得失摆到全域发展的大局中统筹考虑和把握。作为一名党员，最基本的就是服从党组织决定，严守组织纪律，按时参加“三会一课”、“主题党日”、组织生活会等党内活动，不能长期游离于党组织之外。要主动担
21、当尽责。作为党员干部，履好职尽好责，是本分、是天职，也是最基本的要求。要立足于自己的本职工作，勤奋敬业，始终保持对组织负责、对岗位负责、对工作负责的态度，尽心尽力、专心做事。要把自己说过的话、贴在墙上的话都变成具体的行动和实际的工作，从而进一步确保各项工作条件的落实和各项工作的完成。要凝聚攻坚力量。充分发扬“不畏浮云遮望眼不到长城非好汉”、“不破楼兰终不还”精神，敢闯敢试杀出血路，敢为人先闯出新路，全力推进全年各项工作落细落实。（三）一名优秀的支部书记该做什么、怎么做。要一身正气凛然。党支部书记就是群众的主心骨、稳定的顶梁柱、发展的领头羊。要有“堤渍于蚁穴，气泄于针芒”的警惕，以平和之心对待“
22、名”，以淡泊之心对待“位”，以知足之心对待“利”,以敬畏之心对待“权”,切实做到心存敬畏、手握戒尺，不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑。要一心为民办事。就是要扑下身子干事,对得起支部书记这个岗位。要拿出共产党人无私奉献的精神带动广大群众，为实现地方发展做出自己应有的贡献。喊破嗓子不如做出样子,遇到困难难题要勇担当，只要书记敢于带头为群众办实事、谋福利,群众都会看在眼里、记在心上，你就会嬴得好口碑。要一套办法理事。要建立健全民主决策工作制度、领导班子集体议事规则、党员大会议事制度、重大事项决策制度等，以确保决策的科学性、民主性和透明度。在党员大会议事时，应广泛听取党员的意见和
23、建议，充分尊重党员的主体地位，确保决策反映党员的意愿和需求。带头执行各项规章制度，不搞特殊，在群众中就会树立威信，群众也乐意按照规章制度办事。要一碗清水端平。在任何时候，一定霎秉公办事，决不能随意拍板，要搞好支部班子团结，要坚持党性原则，切实凝聚党员群众思想共识，形成团结战斗的坚强集体。三、恪守纪律，风雨无阻正气扬四方。习近平总书记告诫全党：“打铁必须自身硬”。这既是党领导革命、建设、改革的宝贵经验，更是全面从严治党的根本要求。党的二十大以来，我们党以前所未有的勇气和定力推进全面从严治党，打了一套自我革命的“组合拳”，管党治党成效卓著。当前，党纪学习教育正在全国范围内开展。党纪作为我们党的生命
24、线，始终贯穿于党的奋斗历程中，如同一盏明灯，指引着我们前进的方向。作为新时代的党员干部，必须正确认识和深刻领悟学习党纪的重大意义，时时处处用党纪这把“戒尺”正心、正身、正行，以忠诚、干净、担当的实际行动在人民心中树立起“党性强、党风正、党纪严”的良好形象，努力向历史和人民交出更加优异的答卷。（一）在“时时深学细悟、处处自省自警”中正“心”.涵养“遵规守纪”的自觉.习近平总书记多次强调共产党人“心学”的重要性。当前开展的党纪学习教育，正是我们共产党人的“心学”，是党员正心的必修课。新时代党员干部，要把党纪学习教育作为正心的“必修课”，通过原原本本通读学习中国共产党纪律处分条例，搞清楚“可为”与“
25、不可为”，弄明白“应做”与“必做”，将党纪内化为“日用而不觉”的言行准则，并使之成为内心信条，拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关”。同时，更要有“检身若不及”的自觉，时时刻刻以党纪来要求自我、约束自我和检视自我，特别是经常性对照上级通报的“典型案例”、自己身边的“反面教材”，勒做检视自身言行的“政治体检”，出羽苗头及时纠正、发现问题努力改正，不断廓清思想迷雾，修炼浩然正气，摆正公仆姿态，真正成为一名让党放心、让人民群众信赖的合格干部。（二）在“时时产于律己、处处谨小慎微”中正“身”，增强“拒腐防变”的定力.习近平总书记深刻指出：“廉洁自律是共产党人为官从政的底线。”大量案例表明，党员破法
26、无不始于“破纪”。只有时刻把纪律挺在前面，才能确保干成事、不出事。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”党员干部要主动将自己、职责、工作、生活置于组织监督的“探照灯”和群众监督的“聚光灯”下，自觉管理好八小时内外生活圈、交际圈，在任何时候都能行得正、站得稳、走得远。要时刻保持如履薄冰、如临深渊的谨慎，明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，时刻警惕“人情世故”背后的“糖衣炮弹”，对别有用心之人和事坚决说“不”,对贪污受购、滥用职权等违法违纪行为和腐败现象自觉抵制，坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，让“清醒的认知”铺就“清澈的底色”，不辜负党的期望、人民期
27、待。（三）在“时时叩问初心、处处践行使命”中正“行”，彰显“干净纯洁”的本色。学党纪的目的在于践行。对于党员干部而言，党纪不仅是约束言行的“戒尺”，更是引导广大党员干部践初心、担使命、解民忧的指南针。新时代的党员干部，只有在这个过程中深刻认识到“权为民所用、利为民所谋“，才能切实将党纪学习教育的成效转化为履职尽责的生动实践。晏子春秋问下说：“苟持民矣，安有遗道？苟遗民矣，安有正行焉？”无论何时何地，无论职位高低、权力大小，每一名党员干部都要牢固树立和践行“人民至上”的正确政统观，在为民办事的路上，做到不拿群众一针一线、不思群众点滴回报，从骨子里做到全心全意为人民服务。要正确行使手中权力，公平公
28、正地履行职责，坚持在办事情、作决策之时不触“底线”、不闻“雷区”、不冲突人民群众根本利益，将忠诚、干净、担当体现在增进民生福祉、促进社会公平、推动经济发展和乡村全面振兴等各项具体工作中去，用手中权力更好造福社会、造福人民百姓。同志们，淘沙见金，奋斗不止，一代又一代的共产党人在奔跑、在追梦，回望走过的路，找初心守初心，只为做最好的共产党员！最后，衷心祝福各位老党员身体健康、阖家欢乐，祝愿各位青年干部在本职岗位上年年取得新突破，让我们携手并进，不忘初心，牢记使命，以更加坚定的信念和更加饱满的热情，共同书写属于我们的辉煌篇章。谢谢大家！党考：习近平总书记关于青年工作重要论述的核心要义、时代价值和实践
29、路径党的二十大报告指出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”对青年发展的思考，一直以来都是党的青年工作的重要内容。习近平总书记从党和国家事业发展的战略全局高度看待青年和青年工作，多次到高校考察调研，同青年代表座谈、向青年致信，提出了一系列关于青年工作的重要论述，深刻阐明了党的青年工作的战略地位、目标任务、职责使命、实践要求，把我们党对青年工作的规律性认识提升到了新的高度，为做好新时代党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循，对于更好团结、组织、动员广大青年为实现第二个百年奋斗目标、实现
30、中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，具有十分重要的指导意义。一、习近平总书记关于青年工作重要论述的核心要义习近平总书记勉励新时代的广大共青团员，“要做理想远大、信念坚定的模范”“要做刻苦学习、锐意创新的模范”“要做敢于斗争、善于斗争的模范”“要做艰苦奋斗、无私奉献的模范”“要做崇德向善、严守纪律的模范”，同时要“带头学习马克思主义理论”“带头立足岗位、苦练本领、创先争优”“带头迎难而上、攻坚克难”“带头站稳人民立场”“带头明大德、守公德、严私德”。“五个模范”“五个带头”是习近平总书记对新时代青年的最新要求，开辟了马克思主义青年观的崭新境界。（一）以马克思主义理论教Ir着力提升青年的思想境界。马克
31、思高度评价青年在社会生活中的作用，始终将青年视为推动社会进步的重要力量，强调“最先进的工人完全了解，他们阶级的未来，从而也是人类的未来，完全取决于正在成长的工人一代的教育”。马克思主义理论是开展青年工作的根本依据，党的青年工作的本质就是用马克思主义理论武装青年头脑。习近平总书记高度重视马克思主义经典著作研读和学习，要求青年“带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值现，大力弘扬爱国主义精神”。马克思主义为新时代青年提供正确的世界观、人生观、价值观指引，全面把握马克思主义理论的精神实质和当代价值，才能筑牢理论根基、坚定理想信念、汲取思想智慧，
32、从而辩证认识和把握时代发展规律，以崇高信仰坚定前行的勇气和魄力,努力具备与承担使命匹配的德行和才能，实现其使命担当。（二）以孜孜不倦的学习习惯逐步增强青年的创新能力。学习新知识，吸收新思想，掌握新本领，才能推动党和人民事业向前发展。“非才无以为贵，非学无以广才。”学习是不断积累知识、不断破解“本领恐慌”的手段，青年要学会运用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，真正搞僮面临的时代课题，深刻把握世界历史的脉络和走向，认清中国和世界发展大势。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”创新是习近平总书记对青年的殷切期望。站在新的历史起点，我们要充分挖掘中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的精髓，
33、坚持历史与现实、理论与实际相结合，培养青年积极探索、勇于创新、应变求变的精神品质和实践能力，引导他们扎根中国大地了解国情民情，增强他们对中华民族的认同感和自豪感。（三）以社会主义意识形态建设持续提高青年的斗争本领。习近平总书记强调，“胜利实现我们党确定的目标任务，必须发扬斗争精神，增强斗争本领实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。当前，我国处于战略承压期，意识形态领域仍存在不少挑战，社会思潮总体可感可知，但可能出现的风险也呈现出发展趋势更具多变性、活动空间更具虚拟性等特点。高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务，要高度重视意识形态工作是为国家立心
34、为民族立魂的工作。警惕“民粹主义”“历史虚无主义”“泛娱乐主义”等错误思潮死灰复燃、趁机而入,更要警惕青年在盲目追星、过度消费、狂欢娱乐等多元文化冲击下的价值空虚，防止国内外“西化”“分化”思想对青少年群体的侵蚀,要努力展示中华文化独特魅力，善于“以文化人”，站稳守好高校意识形态阵地。(0)以团结奋斗的青春力量全面激发青年的在斗精神。奋斗是中华儿女的内在特质，是中华民族不断发展的重要动力。对青年学生奋斗精神的培养，首先要解决“为什么而奋斗”这一根本问题。“为中华之崛起而读书”“我将无我，不负人民”，这是“为什么而奋斗”的生动表达。然后是如何奋斗？党的二十大报告指出，“广大青年要坚定不移听党话
35、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面速设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。年一定要把个人发展与国家发展紧密结合起来，勇立潮头、勇担使命,以实际行动践行“请党放心强国有我”的青春誓言，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上贡献青春之智。(五)以社会主义核心价值观不断涵养青年的道穆情操“德者，本也。”菜根谭讲“不能养德，终归末节”，大意为一个人不论多有学问，若没有高尚的品德，缺少大公无私、甘于奉献的精神，仅限于一己之私、一隅之见，再高的学问也失去意义。习近平总书记指出，“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的
36、德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德”“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远”。社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德。因此，做好青年工作要广泛宣传和教育青年践行社会主义核心价值观,弘扬对党忠诚、热爱祖国的大德；服务社会、为民造福的公德；严于律己、诚信友善的私德。二、习近平总书记关于青年工作重要论述的时代价值习近平总书记始终把青年工作作为一项极为重要的工作，将青年工作放在党和国家发展的战略高度去考量，把青年视为民族复兴征程中的先锋力量，激励广大青年担当起
37、党和人民赋予的历史重任。（一）为新时代青年的成长成才指明正确方向.习近平总书记关于青年工作的重要论述从政治观、价值观、人生观、道德观、法治观等各方面为新时代青年指明方向，提供了根本的路径遵循。通过马克思主义理论教育引导广大青年听党话、跟党走，提高青年运用马克思主义理论辩证分析并科学改造世界的能力；通过社会主义核心价值观教育，引领青年锤炼品德修为，塑迨青年奋斗精神，坚定青年的文化自信；通过法治教育，提升青年法治素养，培赛其法治思维，引导青年人做知法守法、遵守规则的好公民，为建设法治国家创设良好的人文环境。（二）为落实立得村人根本任务提供实践指导.习近平总书记关于青年工作的重要论述是结合时代所需和
38、青年特点、深入分析当前青年面临的现实问题而总结出的科学论断，体现出时代的特殊性和任务的艰巨性，是新形势下应对青年理想信念问题、做好青年思想政治教育工作的“指南针”和“金钥匙”。习近平总书记从世界百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴的战略高度，指出“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”“思政课作用不可替代”。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培，思政课要紧紧围绕立德树人，在改进中加强、在创新中提高，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。（三）为党培养更多堪当重任的青年人才。“中国向何处去？”这是100多年前那一代青年对国家前途命运的追问与思考，在救亡图存的不断求索
39、中，在改变中国的艰难实践中，努力探寻改变中国命运的科学真理。在各种政治力量角逐下、在不同社会思潮交锋中，经过艰苦卓绝的比较、论证、实践，正确地选择了马克思主义，并用这种新的世界观分析中国国情，看待世界格局。中国共产党一大召开时,13名代表的平均年龄只有28岁，其中最年轻的还不满20岁，这支年轻的团体成为中国人的主心骨。中国共产党的青春特质，与青年的趋向高度契合，因而吸引着一代代中国青年的追随。青年们的不断加入，又是使这种青春特质得以保持和增强的重要原因。培养出堪当时代大任的青年人才，关乎党的长期执政，关乎国家的长治久安。三、贯彻习近平总书记关于青年工作的篁要论述的实践路径习近平总书记关于青年工
40、作的隹要论述具有鲜明的问题意识和开阔的国际视野，符合时代特征与现实需要，作为高校思想政治教育工作者，必须牢牢把握这一重要论述的精神内核，分析当前高校青年学生思想政治教育工作中存在的现实问题，从根本上提高思想政治教育工作质隹，更好地发挥科学理论的实践指导作用。（一）坚持思想政治教育原则.思想政治教育原则是思想政治教育客观规律的主观反映，在教育过程中，有助于更好地实现教育的目标。一方面，要坚持“方向原则历史和实践已证明，坚持党对青年工作领导的正确性，即坚持党对青年思想政治教育工作的领导是新时代青年思想政治教育工作顺利开展的有效保障。“青年思想政治教育工作就是通过向广大青年传播体现党的方针、政策、主
41、张的马克思主义中国化理论成果和实践经跄，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果，使党的各项政策、主张对青年产生良好的政治引领作用。另一方面，要坚持“主体原则”。高校思想政治教育强调在尊重青年的前提下，运用党的创新理念武装青年，让他们成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（二）丰富思想政治教育内容体系。丰富思想政治教育内容体系，不仅是实现思想政治教育目标的基本前提，也是推进思想政治教育学科发展的重要保障。高校要切实做好青年学生的思想政治教育工作，必须以习近平总书记关于青年工作的重要论述为正确导向，不断丰富思想政治教育内容，深化内涵。要用社会主义核心价
42、值观引领青年学生精神生活。充分发挥课堂在教育教学系统中的主渠道作用，在学科、课程、教材等关键环节都体现出社会主义核心价值观基本要求，将社会主义核心价值观贯穿于青年学生思想道德建设全过程，有效提升青年学生对错误思潮的鉴别能力。充分发挥校园文化的感染与陶冶功能,营造良好的校园风气，使社会主义核心价值观扎根于学生内心，成为他们日用而不觉的价值取向，切实凝聚大学生价值共识。此外，要促进中华优秀传统文化与思想政治教育的深度融合。加强对高校学生的爱国主义教育、家国情怀教育和人格修养教育，着力培养青年学生高尚道德品质，培育大学生理想人格；完善高校中华传统文化类课程建设，将自强不息、敬业乐群、俭约自守等中华优
43、秀传统美德有效融入高校课堂中，增强大学生自身品德建设，为高校人才高质量培养奠定坚实基础。（三）有针对性地开展思想政治教育。习近平总书记指出：“青少年思想政治教育是一个接续的过程，要针对青少年成长的不同阶段,有针对性地开展思想政治教育。”上好思政深，必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，针对青少年特点开展思想政治教育。要创新思政课的教育教学方式。为适应大数据时代的发展，要善于应用网络化教学平台，运用微电影、微课堂等形式打造鲜活多样的思政课堂；优化话语表达形式，充分结合当下现实案例，将理论知识通俗易懂地表达出来；在教学过程中做到数学双向互动，实羽“教”与“学”的双向互动交流。要加强课程思政建设，
44、结合专业特点，发挥隐性育人作用。比如理学、工学类等专业课程，除了传授专业知识外，更要把“两弹一星”精神、载人航天精神等带入教学，培养青年学生追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感，激发科技报国的使命担当。要以文化普及为基础、以学科发展为驱动，开发体验感强、参与度高的课程内容，把与课程内容相关的思政资源整合成一个模块，开展专题教育。（四）发挥思想政治教育栽体作用.思想政治教育载体是指在思想政治教育过程中，思想政治教育者为实现一定的教育目标，选择、运用承载一定的思想政治教育信息的教育中介，是连接教育者和受教育者的客观媒介。对高校青年学生开展思想政治教育，必须充分利用各种载体以实现成效最大化。既要运
45、用好理论政策类宣讲活动载体，提升大学生的理论素养，也要开展好“寓教于乐”为主的文娱体育类活动，提高大学生文化修养和审美素质。综合运用多种形式的活动载体，增强大学生创新实践能力，在不断尝试和突破中提升思想政治数育的生机活力和现实针对性。优化思想政治教育网络载体建设和运用,不断优化高校思想政治教育网络平台，紧跟时代的.脉搏与旋律，及时更新网络教育资源，通过将社会热点话题、榜样人物等鲜活素材以大学生喜闻乐见的网络形式呈现并进行有效引领，引发青年学生的情感共鸣。财政局党课：新质生产力的关键带征、发展方向和财政政策支撑自去年9月习近平息书记提出“新质生产力”概念以来，围绕新质生产力的理论基础和政策架构持
46、续得到细化和完善。新质生产力是以创新为核心驱动力，以高科技、高效能和高质量为特征，摆脱了传统的经济增长模式和生产力发展轨迹，与新发展理念相契合的先进生产力形态。推动新质生产力发展要求厘清其关键特征、驱动因素和发展路径，加大财政政策支持力度，有效地促进科技创新和产业升级。一、新质生产力的关关特征、驱动因素和发展路径党的二十大报告提出“建设现代化产业体系”作为促进高质量发展的关键使命，并对发展战珞进行了更为详细的细化，不仅强调“建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国”，“实施产业茶础再造工程和重大技术装备攻关工程，支持专精特新企业发展”，而且指明了“新一代信息技术、人工智能
47、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保”等关键技术领域。至2023年5月，二十届中央财经委员会第一次会议更提出构建一个“完整性、先进性、安全性”的现代化产业体系的明确目标。正如习近平总书记所强调，“高质量发展需要新的生产力理论来指导“。随着新型工业化和现代化产业体系概念的不断深化及实践的深入，新的生产力理论成为指导这一进程、服务于高质量发展需求的必要条件。因此，新质生产力的发展成为推进高质量发展的关键焦点，进一步明确了新型工业化和现代化产业体系建设的实现路径。新质生产力与现代化产业体系的讨论超越了新型工业化的范畴，共同强调了对高质量发展和科技创新的重视，尽管二者的侧重点存在差异。现代化
48、产业体系的构建明确了目标即“做什么”，而新质生产力则进一步探讨了方法即“如何做”，关键在于指导新型工业化和现代化产业体系建设的具体路径，共同促进高质量发展的实现。具体而言，新质生产力的形成必须遵循特定条件，这映射了在新质生产力发展过程中，对过程管理与目标导向相融合的本质要求。这一进程有望促进我国产业发展模式从投资驱动向创新驱动的根本性转变，并成为未来阶段我国产业政策取向的关键指标。（一）新质生产力的关键特征。新质生产力的关键特征包括高科技、高效能、高质量、与新发展理念的一致性以及全要素生产率的大幅提升。新质生产力是习近平总书记在深刻洞察中国发展现状和未来挑战后提出的创新性概念，旨在引领中国经济
49、实现质的飞跃和转型。它着眼于科技革命和产业变革的前沿，通过整合高科技、高效能、高质量的要素，构筑新时代经济发展的核心动力。在此基础上，新质生产力以其对新发展理念的契合，以及对全要素生产率大幅提升的贡献,标志着对劳动力、土地、资本等传统生产要素依赖的减少，推动经济发展方式和生产力发展路径实现根本转变。通过促进数字化和绿色化,新质生产力不仅弱动企业降本增效和脱玻转型，还促进了资源循环利用，为构建生态文明新格局提供了有力支撑。此外，智能技术和数据要素作为新质生产力的重要支柱，为传统产业的改造升级及新兴产业的培育提供了坚实基础，展现了新质生产力在推动高质量发展中的关键作用。（二）新质生产力的驱动因素。新质生产力的驱动因素包括技术革命性突破、生产要素创新性配置和产业深度转型升级。一是技术革命性的突破，通过不断的创新与迭代升级，不仅增强了制造业的流程控制能力和对市场变化的快速响应能力，而且推动了新材料、新工艺的应用，促使传统制造业向更加精细化、智能化发展。二是生产
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