最新(工作计划)之2019年新学期教学工作计划范文.DOC

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1、2019年新学期教学工作计划范文新学期教学工作计划第一部分新学期,新开始,学校呈现出生机勃勃的新面貌。为搞好这一时期的教学工作,制定了以下教学工作计划:一、政治方面:本学期,我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线,支持中国共产党的领导,贯彻党的教育方针政策,与党中央保持同步。始终如一,让自己真正成为时代的推动者。认真学习“教师法”,“教育法”,“义务教育法”,“教师职业道德守则”和“未成年人保护法”等法律法规。我对各种法律法规有较高的了解,依法教学,要忠于党的教育,要立足于教学,无私奉献,做好教学工作,做一名合格的人才老师。用

2、“xx”的重要思想进行认真细致的学习,深刻理解精神的本质,使理论水平和思想意识更加提高。从言论到行动,我们将与党中央,爱心和奉献精神保持一致,成为一名教师。感悟,发扬奉献精神,自觉抵制不良社会氛围的影响。不要利用责任寻求个人利益。在新学期,我将积极接受学校赋予我的各种教育和教学任务,并以强烈的专业精神和责任感投身于我的工作。遵守法律,遵守学校规章制度,努力工作,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,认真细致地工作。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注重培养具有良好思想品德的学生。认真备课,认真批改作业,不敷衍了事,不影响学生身心健康。二、素质教育:我将重视

3、实施素质教育,坚决实施素质教育的行动。关心所有学生,尊重学生的个性,平等公正地对待学生。严格要求、耐心教育、非讽刺、歧视、禁止体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、积极、健康的发展。教学计划是教师讲课的基础。在教学计划中,不仅明确了教学要求和教学目的,而且明确了能力培养的内容、要求、目的和教学措施,既体现了教学大纲的要求,又保证了教学大纲要求的落实。这样,素质教育才能成为整个教育教学中不可缺少的内容,避免盲目性、任意性和计划性。在编制教学计划时,应注意教育的方法和时机,以便向学生传授知识,培养学生的思维能力,促进学生的全面发展。在具体的教学过程中,结合所学知识,学生不仅可以学习

4、数学知识,而且可以吸收“营养”的其他方面,拓宽视野,拓展知识,培养实事求是、刻苦学习的科学态度。三、教研工作:我会积极参与教学和科研工作,不断探索和研究教学方法。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,互相帮助,维护学生中其他教师的声望,关心集体,维护学校的荣誉,营造文明的校风。对于素质教育理论,进行更深入的研究。在通常的教学工作中,我们将努力帮助后进生,并采取各种措施使他们取得进步。四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之

5、度外,按时完成领导交给的各项任务.五、教学常规:从提高课堂教学效率的各个方面积极探索提高课堂教学效率的因素。本人将积极学习、阅读相关资料,重新认识教育理论、目标教学、教学方法、学习指导、智力因素和非智力因素,提高理论指导实践的能力。积极实施目标教学,根据教材和学习条件,确定每堂课的重点和难点。平时上课准备好,上课要好,要求质量40分钟。坚持周前备课,努力准备课程标准,准备教材,准备学生,准备教具,准备教学方法。从知识和能力两方面精心设计教学方案,积极使用各种视听教学设备,提高课堂教学效率,坚决杜绝课堂教学的盲目性和任意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教

6、法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展.课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高.六、学期工作目标:通过这一时期的教学,学生可以形成一定的语文素质,有意识地运用汉语知识解决生活中的汉语问题,形成扎实的汉语基本技能,为今后继续学习汉语打下良好的基础。培养一批优秀的语文人才,能掌握科学的学习方法。失败的人很少。形成良好的学风。养成良好的汉语学习习惯。形成和谐的师生关系。使学生在道德、智力、身体等方面全面发展.新学期教学工作计划第二部分新学期又开始了。为了使教学工作顺利有序,提高教学质量,我的

7、教学计划如下:一、提高教学质量.要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我决定做好下面的工作:课前准备:备好课.1.认真研究教材,研究教材的基本思想、基本概念、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自由使用,懂得补充哪些材料,如何搞好教学。2.了解学生的原始知识和技能,他们的兴趣,需求,方法,习惯,学习新知识时可能遇到的困难,并采取适当的预防措施。3.考虑教学方法,解决如何将掌握的材料传递给学生,包括如何组织教材以及如何安排每个班级的活动。课堂上的情况。组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,保持学生的相对稳定性,同时,激发学生的情感,使学生心情愉快

8、,营造良好的课堂气氛,简洁清晰的课堂语言,克服以往教学中存在的问题,向全体学生提问,注意激发学生的学习兴趣,并在课堂教学中结合教学实践。布置好作业,作业少而细,减轻了学生的负担。二、做好课后辅导.为了提高教学质量,我们还必须做好课外辅导。小学生喜欢搬家,玩得开心,缺乏自我控制能力,往往无法按时完成作业,有的学生还记得做作业。要解决这个问题,要做好学生的思考。教育,开展这项工作,以培养学生的学习和指导,同时也做好辅导,帮助学生学习,特别是在本科生的转型中,力求从落后的学生中受到友善,从赞美开始所有人都渴望得到他人的理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,表达对他的情况和想法的深刻理解和尊重,并在批评

9、学生之前谈论他缺乏工作。第三,提高自己的业务水平。积极参与听力、课堂评价、开明的同学学习方法,向公众学习,提高教学水平。在新学期的工作中,我将培养自己有各种爱好,阅读大量书籍,阅读更多关于汉语教学的书籍,不断拓展知识,为教学内容注入新鲜血液。总之,在未来的教育教学工作中,我会更加严谨,努力工作,发扬优势,纠正缺点,努力提高我的教育教学水平。新学期教学工作计划篇3做好学生注册工作,让你知道。注册是新学期班主任与学生的第一次见面,也是班主任了解学生的窗口。通过这项工作,班主任不仅可以了解学生的到校情况,还可以了解学生的家庭状况。对于未到校的学生,班主任可以及时与学生家长沟通,了解学生的发展趋势,避

10、免教师、家长和学生之间缺乏沟通。另一方面,通过对学生的理解,班主任能够掌握学生定向教育的第一手信息,有利于班主任工作的顺利开展。2.做好第一次健康清理工作,与学生保持距离。许多老师认为校园健康清洁是学生的事。班主任的工作是将劳动任务分配给学生,监督和督促学生及时,认真地完成任务。这种理解没有错,但他疏远了师生关系,使班主任具有高度的优越感,不利于建立平等和谐的师生关系。经验丰富的班主任知道这是师生之间更加和谐的关系。一个难得的机会,因为在工作中,班主任可以与学生有更多的接触,可以进一步了解学生的假期轶事,生活习惯,个性品质,家庭情况等。在学生看来,他们会认为班主任平易近人,这有利于班主任的声望

11、。3、做好头等会议,创造良好的第一印象。在第一次班会上,班主任应该计划一个学期的发展目标。这是老师对真诚的态度,期望是真诚的,是具体的要求。同时,班主任要利用第一次班会为学生明确每个阶段的发展目标,解决每个阶段的“是什么,为什么做,怎么做”的问题,引导学生从内心深处深刻认识自己,鼓励他们朝着各自的目标前进。4.选拔班干部,充分发挥班干部的积极主动作用。在班级建设中,班干部的作用是非凡的。因此,班主任在选拔任用干部过程中,应注意充分发扬民主。要真正选拔班干部,班主任要做好以下工作:第一,了解学生的情况,全面了解学生的家庭状况,包括他们从事的班级工作和工作能力、学习、思考等。第二,要自我介绍,实行

12、竞争性招聘制度。优秀学生根据自己的情况,在全体学生面前进行竞争性演讲。在班主任的指导下,学生民主选举有利于调动学生干部的主动性和责任感。三是准入范围广,退出严,实行试用制,凡有兴趣做学生干部的,班主任应给予他们任免的机会。第四,鼓励和培养更多的班干部,培养班干部的信心和能力,经常训练他们如何做好班干部。这不仅体现了班主任对班级民主、公平管理的态度,也为班集体形成良好的氛围奠定了基础。5,做好第一次上座,确保纪律严谨。有些老师认为学生放假后刚刚到学校,有一个适应期,需要玩几天“吵闹”。事实上,这种理解是错误的如何在最短的时间内将学生的心收回学校并将其恢复到学习中是衡量班主任规模的重要尺度。在学校开始时,有很多线索,没有混乱,度假后,一些学生是不可避免的。这种行为很草率。为了及时恢复学生的思想,班主任应及时进行纪律检查。同时,根据班级的实际情况,制定“医疗评估规则”,在教育过程中实施规章制度,使教师能够对学生进行教育。经常和系统。1 / 38 / 8

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