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1、第 1 页 学校学生工作处计划精选 特征码 eMCEusjTTgUohkdvZIMP 一、指导思想 以学院 20XX 年工作计划为指导方向，以学生工作处 20XX 年工 作计划为指南，紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心，认 真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学 生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和系 部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全面 实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通高 等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大力 开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学生 的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范作
2、用，培养学生干部 自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能 力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围。 二、工作目标 切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、 抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全 方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有 第 2 页 的贡献。 三、具体工作 1、 团组织、班干部队伍建设 （1）做好 09 级新生的班委会选拔工作。 （2）坚持每周的班级例会制度。 （3）实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情 与责任心。 2、主题活动 思想政治教育 1) 对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育
3、。为 把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的 政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生 进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情 绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话， 尽早解决他们的思想问题。 2) 不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学 生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的 开展，以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生 的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、 讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和 思想认识水平。 学分制相关制度的学习 第 3 页 主动在 0
4、9 新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制 度文件的学习，针对 90 后学生开展针对性教育，让新生在入学 教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化 管理的理念，配合教务处积极做好新生选课等工作，学分制相 关文件有：长沙民政职业技术学院学分制实施办法（试行） 、 长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定（试行） 、 长沙 民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行) 、 长沙民 政职业技术学院学分制学生选课暂行规定（试行） 、 长沙民政 职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行) 、 长沙民政 职业技术学院学生素质拓展学分认证办法 、 长沙民政职业技 术学院学分警示制度等
5、。 学院管理制度学习 以学习大学生导读手册内容为主，使学生了解和掌握学校 的规章制度。扎实开展校纪校规教育，从新意入手，从基础做 起，从细节做起。在校规校纪教育过程中，重点加强长沙民 政职业技术学院学生管理规定（暂行） 、 学生成绩考核管理规 定 、 长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办 法 、 关于毕业证的管理和发放规定等内容的学习。 专业介绍与职业生涯规划 培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求，是大 学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业兴趣对 于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。结合专业介 第 4 页 绍给予学生积极的职业生涯规划指导，为大学这一
6、关键的人生 阶段打下良好基础，使其在完成专业知识学习、培养为人处事 本领的同时，确定正确的人生发展方向和目标。 品格教育 通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等，使大学生认清个 人品格提升的现实意义。通过介绍优秀典型或举办专家讲座等 方式开阔大学生的道德视野，激发不断提升自我思想素养和道 德素质的积极性和主动性。 心理健康教育与安全教育 通过心理指导使新生尽快适应大学生活，投入到正常的学习、 交往活动中去。主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活 节奏适应、心理适应等方面。在开展适应性教育时，注意培养 学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。结合学校周边 的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学会分 析和解决，倡导积极健康的生活方式。通过开展防火、防盗、 防疫、防人身意外伤害教育等安全教育，增强大学生自我安全 防范意识。 两型校园建设教育 建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起，各 系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园，不铺张、不 浪费，不破坏优美校园环境；倡导厉行节约，节约每一滴水、 每一度电、每一粒粮食。 第 5 页