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1、第 1 页 生物教师下半年工作计划样文 特征码 IPWDnDANHuMXWfxxrArq 更多工作计划资源请搜索与你分享！ 本学期本人担任八年级四个班的生物课教学工作,现就个人 工作实际情况作如下计划： 一、指导思想： 通过高效的课堂教学的学习，使学生能够对生物学的知识 有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在 探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在 责任感、合作的精神和创新的意识等方面得到提高。 二、教材分析、学生现状分析： 现在教学所用的教材倡导以探究为核心的主动学习方式， 设计了多个“探究活动” ，教材在完善知识体系的同时，还注意 对初中阶段能力体系的构
2、建，如预习、观察、讨论交流、实验 操作、 ，以培养学生初步的生物学基本技能，与他人合作和一定 的科学探究能力，养成科学思维的习惯。注重贴近学生的实际， 注意面向全体学生。 初中学生在课堂出现注意力不集中，爱讲话的现象，所以 我们只要确保课堂时间内学生有效的吸收本节课知识点，充分 第 2 页 应用可利用资源，让学生做到思考-动手-学习，环环相扣，抓 住讨论的知识点，最后在展示上拓展问题。 三、具体做法。 1、激发学习兴趣 好的授课方式，是让学生自己去探索，让学生主动发现问 题、思考问题、解决问题。在这一富有挑战性的过程中，学生 成为教学过程中的主动参与者、知识的积极探求者。 现代多媒体教学技术的
3、应用更有利于知识的呈现。鲜明的 视觉形象，悦耳的伴奏音乐，斑斓的色彩，会较好地吸引学生 的注意力。在播放前应提出观看目的和要求，使学生带着问题 去观看，同时引导学生将无意注意转化为有意注意，利用各种 手段，缩小观察范围，集中注意点。 2、提高自身修养，增强人格魅力。 师生感情不仅是师生交往的基础，也是培养学生对所学学 科产生兴趣的关键，事实上很多学生对某门课程感兴趣，往往 开始于对该门课程任课教师的喜爱。教师是学生的导师，教师 的一言一行无不给学生留下深刻印象，因此教师一定要在思想 上、道德品质上、学识学风上以身作则，率先垂范。 四、教学研究计划 生物学教学是走在课改的前沿，特别是我们要怎么要充分 利用当地的课程资源来辅助教学，在实验的设计上，如何把实 验与课堂知识相结合等，引导学生自行探究学习。写好每一节 第 3 页 课反思、积极参与备课组活动。 五、继续教育计划： 知识更新的加速与信息的爆炸性发展已成为当今世界发展 的重要标志。生命科学是当前发展最快的学科之一，教育科学 如今也在教改中迅速前进，作为生物教师只有不断扩充知识信 息，才能适应教育改革与时代发展的需要。教师只有不断接受 新知识才能促进创造性思维的发展。本学期本人将积极参加校 内外组织的各项继续教育，努力提升教育教学水平。通过远程 网络继续教育培训，学习新教育理念，不断完善教育教学方式。