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1、第 1 页 春季德育工作计划1 特征码 PWuKVpnfiLXwjyZHNRru 一、指导思想: 以“以人为本“的思想为指导，充分发挥学生的主体意识， 注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程 重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效， 重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得 体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良 好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与 方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制， 以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范
2、围内创设“全员 育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和 推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培 养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继 续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀 第 2 页 班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验 交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能 力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、 耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体 罚和变相体罚学生现象。 3、加强师德师风建设，提高教师的道德水准，杜绝有偿家教。 4、配合上级防疫部
3、门做好疾病预防和接种工作，确保学生健康 发展。 三、主要目标任务 1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。 2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。 3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。 4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。 四、具体工作措施 （一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展 1、更新理念，树立以人为本的教育思想 实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、 劳的和谐发展，把学生的能力培养、个性本文来自 gzu521.范 文网发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位， 真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全
4、程 参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。 第 3 页 2、加强培训、学习和交流，提高育人水平 加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作， 定 期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作 水平和能力。结合师德师风建设月活动，树立班主任的服务意 识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班 主任队伍。 （二） 落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力 1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。 充分利用学校红领巾电视台、广播站、宣传栏、板报、国旗下 的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、渝水区 小学生日常行为规范教育和渝水三小学
5、生养成教育，加强红领 巾文明示范岗监督，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花 充满整个校园。 2、加强传统教育、常规教育 （1）结合重大节日、纪念日（三八妇女节、五四青年节、教师 节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对 学生进行教育。 （2）加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力 开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生 的自我护 意识。 第 4 页 （3）加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制 教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从 小学会以法办事，继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法 制辅导讲座。加强校外联系，使法制宣
6、传工作取得实效。 （4）加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、比一 比等中队活动阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。各 中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色，本学期将继 续开展流动红旗的评选。 （5）加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、 红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、 红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作 持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好 氛围。 活动安排： 二月份 ： 1、制定德育工作计划。 2、 召开班主任工作会。 三月份 ： 1、开展庆祝“三八妇女”节活动。 2、大力开 第 5 页 开展“学雷锋、树新风”活动。 3、出一期“学雷锋、树新风”板报。 四月份 ： 1、召开主题班队会。 2、开展班主任工作经验交流会。 3、继续开展养成教育活动。 五月份 ： 1、开展庆祝“母亲节” 感恩系列活动。 2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。 3、开展实践活动。 4、召开班主任会。 六月份 1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。 3、各班出一期庆“六、一”为主题的板报。 5、召开学生座谈会。 七月份 1、期末总结。 2、学生暑假实践活动。 第 6 页