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1、2011级通用技术课 创意设计课程作品展,2011级27-34班制作剪影,优秀学习小组作品展,思维无疆，创意无限,第五章 设计的交流与评价,第二节 作品的评价,学习目标,理解作品评价的具体内容。 能够根据设计要求对最终产品进行多方面、多角度的评价和总结； 能在作品完成后，用恰当方式与他人交流设计想法和成果，并能在交流中提炼出有价值的信息 。,一、设计的评价原则,二、事先制定的设计要求,创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、可持续发展原则,1、技术性评价 2、实用性评价 3、创造性评价 4、社会性评价,自主学习（5分钟）,大家根据学案上要求，完成自主学习部分。,合作探究（5分钟）,在本环节中，
2、大家要注意组织好语言，为自己的作品出售做好准备。,作品展示,根据合作探究中讨论的结果，派代表上台展示、出售自己的作品，其他组同学可以根据他出售的价格讨价还价，指出其作品的不足之处，并提出好的修改建议，大家可以选择买或不买，可以用现金或信用卡支付的方式。,希望大家主动参与，积极发言者每次加1分，发言精彩者每次加2分，分别给组加分，值日班长注意负责好。,小结：,二、教师小结 1、同学们根据作品设计的 原则、要求进行了评价。 2、同学们出售作品体现的 能力。,一、值日班长对各组得分 统计，并总结本节课内容。,课外实践,对其他优秀作品进行简单的评价，自己动手制作一个小发明、小创造，培养动手能力和创造能力。,