《描写-世界大学城.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《描写-世界大学城.ppt（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、描 写,盛跃辉,一、描写的方法： 、细描（工笔），是用极细腻的笔法精细地描绘人物和事物，犹如以放大镜或慢镜头来显示，使读者看得清清楚楚。 、白描，把朴素平易的描写技法称为“白描”。它的特点是“简洁”“传神” 。犹如剪纸，犹如漫画。 、速写：用简练有力的笔墨勾勒出最能反映人物形象的特征。要求线条简洁有力，语言精练明快，如火箭总设计师速写像 、漫画：抓住人物外形上的某些特点或缺陷，用夸张的手法描写。如故乡写杨二嫂。,二、人物描写 描写人物可以从肖像、语言、行动、心理活动、细节等几个方面去描写。 （一）肖像描写。这是对人物外形的描述，包括人物的姿态、容貌、神情、服饰以及随身器物(如孙悟空的金箍棒、张
2、飞的丈八蛇矛)等。 如祥林嫂中对祥林嫂白发特别是眼睛的刻画，孔乙己中对主人公长衫的描写，都十分传神。,（二）行动描写。,描述行动是人物描述最有力的手段，因为这最能显示人物的思想和个性。 行动描写应掌握两个原则：一、人物性格应当从他自己的行动里流露出来；二、人物的行动应当经过选择，足以表现人物的性格；三、要注意人物行动的生动性和典型性。 所谓生动性，指的是作者不仅要写出人物在做什么，而且要写出他怎样做。所谓典型性，则指的是作者要写出人物为什么这样做，而不那样做。,（三）语言描写。,言为心声，描述人物语言，能直接反映人物的思想和性格，能自然地揭示人物身份以及人物之间的关系。 人物语言的描写要：符合
3、人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点；反映人物的特征；反映出人物的思想感情；表现出人物的性格特征；应求简洁，切忌拖泥带水。,（四）心理描写。,这是对人物在一定情境中心理活动的描述，如思想、感情、愿望、体验等。 、直接刻画。交代和说明常用“他想、他回忆”等句式来表现。 、独白。即人物自言自语，说出他的心里话他的感情或对某一问题的看法、想法。 、梦境描写。表现人物的思想境界和精神状态。 、幻觉描写。也是表现人物心理活动的一种巧妙手段。,（五）细节描写。,情节是一个完整的概念，包含“故事情况”和“生活情节”两个方面的意义。 细节是“生活情节”中最具有典型意义的部分，是构成情节的重要因素。有人说细节
4、是文学的生命。是指人物那些看似普通平常、实则具有丰富个性和精神情感内涵的外在表现，它可以是言行的，可以是心理的，也可以是仪态服饰的。 细节描写就是对某一细节或作点击式的、或作细致入微的、或作反复强化的描摹刻画，它除了为刻画人物性格服务外，还可以起到连续故事，推动情节发展的作用。甚至可以表现和深化文章主题。,（六）人物描写从描写的角度来分，有正面描写与侧面描写。,直接描写人物的肖像语言，行动和心理活动叫正面描写。也叫直接描写。如果从对其它人物的描写里间接烘托出所写的人物，或通过别人对所写人物的赞扬、批评、评价的方法，来描写人物就叫侧面描写。如鲁迅药中写康大叔把人血馒头交给老栓后，“抢过灯笼，一把
5、扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏了捏，转身去了”就是正面描写。而康大叔在茶馆里和一些茶客谈论夏瑜在狱中向红眼睛阿义宣传革命道理却挨了打的描写，用的则是侧面描写。,三、景物描写,（一）通过景物描写表现人物对现实的态度，也可以表现出环境对人物的影响，同时写出人与自然的复杂关系。 、自然风景是常见的描写对象。尤其在游记散文中。 、社会环境描写范围有大有小，从中可以看出人物的精神面貌，可以了解风俗民情。 、场面描写。是描写一个特定时间与地点为各类人物进行活动的总面貌，如劳动场面及各种会议场面等。,（二）景物描写的手法,、静态与动态 、客观与主观 客观描写，即借景抒情，借景言理的写法 主观描写，即寄情于景的写法，就是作者带着主观情感去描写客观事物，自觉或不自觉地把主观情感熔铸到客观景物中去。 、反衬与对比，就是人物眼中看到的景物，与人物的心情恰恰相反。,、依附于事的抒情。用叙述方法，把事情介绍出来，又把感情抒写出来。朱自清的背影 、依附于理的抒情。通过议论抒发感情。如杨朔荔枝蜜中一段：我的心里不禁一颤：多可爱的小生灵啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！ 、依附于景的抒情。通过对景物的描写来抒发，一切景语皆情语，情景达到了水交融的地步。,