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1、误读引起的笑话,笑话1： 问：南京市的市长是谁？ 答：江大桥。 问：为什么？ 答：因为看到一处写着：南京市长江大桥。,小华陪着爸爸王县长一起去县城大街上逛逛。 这时，小华突然叫起来：“这儿让你和毛兔一起开会呢？” 王县长很奇怪，定睛一看，只见前面一块黑板上写着：县长毛兔会议在此举行。,笑话2：,分析： 以上两则笑话是由多音字误读、断词断错地方造成的。 笑话1：原意：南京市/长(chng)江/大桥。 误读：南京/市长(zhng)/江大桥。 笑话2：原意：县/长(chng)毛兔/会议/在此举行。 误读：县长(zhng)/毛兔/会议/在此举行。,由此可见： 要想读懂句子，明确意思，首先要读准字音很重
2、要，尤其是多音字要格外注意。 其次，断词断句也很重要，断错地方，往往就不能明白句子本来要表达的意思，我们平常所说的“读破句子”就是朗读停顿（除标点符号之外的停顿）停错了地方。,2014高中语文一轮复习,字音,一、考试说明对本考点的要求,要求： 识记现代汉语普通话字音，能力层级为A级。 解说： 现代汉语古代的生僻字、异体字不考（常用成语中的一些生僻字除外） 普通话方言不考,语音考察重点：,常见的致误原因 多音字的误读 形声字的误读 形近字的误读 难读字的误读 方言误读,多音字,考点一,多音字考查规律,1、以多音字常见读音注音，往往是错的。 2、多音字常见字音不会出题考查。 3、易混淆的多音字，基
3、本字音常出题考查。,1分清词义，确定字音,臭：,读chu的时候指“难闻的气味”，如：臭气熏天、遗臭万年 读xi的时候则可指一切气味，如：无色无臭,喝：,读h的时候表示“把液体或流食咽下去”义，如：喝茶、喝酒、喝墨水 读h的时候表示“大声喊叫”义，如：吆喝、喝令、喝彩,多音字的识记方法,读chung时是“创伤”义，如：创伤，重创 读chung时是“开始做”或“初次做”义，如：创造,创：,供：,读 “gng”时与“供应”义有关，如：供养、供给 读“gng”时与“上供、案件”有关，如：供品、招供、供奉、供职,角：,读jio的时候指牛羊等动物头上长出的坚硬的东西，以及形状像角的东西，如：牛角、菱角、墙
4、角等 读ju的时候往往作“竞争”讲，或“演员”，如：角逐、口角、角色,禁：,读jn的时候表示“承受、忍受”义，如：禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁 读jn的时候表示“不准许”义，如：禁令、严禁、禁止、查禁,强：,读qing的时候往往与“健壮、有力”相关，如：强壮、强调、豪强 读qing的时候往往有“硬要”“迫使”的意思，如：强词夺理、强人所难,纤：,读xin的时候表示“细小”义，如：纤维、纤细、纤尘、纤巧 读qin的时候表示“拉船用的绳子”义，如：纤绳、拉纤、纤夫、纤手,鲜：,读xin的时候当“新鲜”讲，如：新鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜 读xin的时候当“稀少”讲，如：鲜见、鲜为人知,载：,读
5、zi的时候当“年”讲，如：一年半载；当“记在书报上”讲，如记载、登载、刊载、转载 读zi的时候是“用交通工具装”的意思，如：装载、载重汽车，满载而归；还可当“充满”讲，如怨声载道；同时又可用来表示同时做的两个动作，如载歌载舞；下载,累：,读li的时候表示“堆积、积聚”义，如：积累、危如累卵、日积月累 读li的时候表示“辛苦”义，如：劳累、疲累、又苦又累,靡：,读m的时候表示“浪费”义，如：靡费、奢靡。 读m的时候表示“顺风倒下”、“没有”等义，如：风靡、靡不毕见,笼：,读lng的时候是名词，如：笼子、罐笼、笼屉 读lng是动词或形容词，如：笼罩、笼络、笼统,宁：,读nng的时候是形容词，如：安
6、宁、宁静、息事宁人 读nng的时候是副词，如：宁肯、宁愿、宁缺毋滥,2、分清词性，记准读音,背：,读bi是名词，如：背包、脊背 读bi是动词，如：背包袱,畜：,读ch是名词，如：畜牲、畜类 读x是动词，如：畜养、畜牧,泊：,读p时是名词，如：梁山泊 读b的时候是动词，如：停泊、漂泊、泊位；是形容词，淡泊,曲：,读q的时候是形容词或动词，如：弯曲、曲折、是非曲直、曲突徙薪等 读q的时候名词，如：歌曲、戏曲、曲调、曲高和寡、曲不离口等,数：,读sh的时候是名词，如：数字、数目、心中有数、定数、不计其数等 读sh的时候是动词，如：屈指可数、数典忘祖、数九、数来宝等 读shu的时候是副词，如：数见不鲜
7、,粘：,读zhn的时候作动词，如：粘贴、粘连 读nin的时候是形容词，如：粘液、发粘、粘性,丧,读“sng”是名词，如：丧事 丧服 读“sng”是动词，如：丧失 玩物丧志等,长,读“zhng” 是动词，如：生长，长大 读“chng” 是形容词，如：长短，长期，长寿等,3根据场合，辨清字音,（1）是用于书面语还是用于口语,差：,在表示“不相同、不相合”义上，有两种读音。用于书面语，音ch，如：差别、差距、阴错阳差 用于口语，音ch，如：差不多、差不离儿、差一点儿,熟：,在书面语中，音sh，如：熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。 在口语中，音shu，如：饭熟了、熟透了,逮：,在书面语中，音di，逮捕
8、、力有未逮 在口语中，音di，逮老鼠、逮犯人,给：,在书面语中，音j，供给、给予 在口语中，音gi，交给、给他补课,嚼：,在书面语中，音ju，咀嚼 在口语中，音jio，嚼舌头、咬文嚼字、味同嚼蜡,壳：,书面语读qio，地壳、甲壳、金蝉脱壳、躯壳 口语读k，鸡蛋壳儿,塞：,书面语：读s，阻塞、敷衍塞责、闭目塞听 读si，塞外、边塞 口语读si，堵塞漏洞、瓶子塞儿,（2）是用于普通名词还是用于专有名词,蠡：,在普通名词中，音l，如：以蠡测海、管窥蠡测。 在专有名词中，音l，如：蠡县（河北省一县名）、范蠡（春秋时一人名）,秘：,普通名词中，音m，如：秘密、秘书、秘诀、秘方 专有名词中，音b，如：秘鲁
9、（国名，在南美洲）,普通名词中，音p ，如：朴素 专有名词中，音p ，如：朴刀 音p，如：朴树，落叶乔木 音pio, 如： 姓朴,普通名词中，音lu ，如：落叶 口语中 , 音l ，如：落下 专有名词中，音lo ，如：落枕,朴,落,4、记住特殊，其余统读,与：只有当“参加”讲的时候才读y，其余情况都读y,遂：只有“半身不遂”读su，其余都读su,艾：只有在“自怨自艾”中，当治理、改正的意思讲，读y，其余情况都读i,扁：只在“扁舟”一词中读pin，其他情况读bin,埋：只在“埋怨”一词中读mn，其他情况一律读mi,如“弄”字，跟“街道、小巷”义项有关的，读作“lng”，其余均读作“nng”； “
10、别扭”中的“别”字，跟“过不去”义项有关的，读作“bi”，其余均读作“bi”音； “盛”字，跟“把东西装进容器有关的”的义项有关的，均读作“chng”，其余均读作“shng”，等等。,1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（2011年广东高考） A协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜 B豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体 C胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省 D储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇,【答案】D（ch/ zh no/ ro zhun/ chun Axi jin/ chn hu x/ch Bhu/ h x/ q zi Cqi/qu bn xng/ shng）,2、下列词语
11、中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐 B湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇 C宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海 D熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉,C,C读音依次是zng/cng、y/x、zng/cng。A读音依次是jio/jio、ju/jio、cn/cn。 B读音依次是p/b、xi/xi、sh/y。 D读音依次是y/yn、zhu/zhu、ji/j。,3、下列各组词语中加点字的读音与所给注音全 部相同的一组是 A 济j 济世 救济 济济一堂 无济于事 B 否fu 否定 否则 否极泰来 矢口否认 C 发f 发胶 须发 间不容发 令人发指 D便bin 便饭 便览 便宜行事 大腹便便,C,j,p,pin,