1、2024年在关于开展学习党纪学习教育阶段汇报材料（共5篇）目录篇一、2024年在关于开展学习党纪学习教育阶段汇报.”.C.”.”.”.2篇二、党支部（党总支）2024年党纪学习教育工作总篇三、2024年党纪学习教育亮点总结6篇四、2024年党纪学习教育读书班总结讲话9篇五、关于开展2024年党纪学习教育工作汇报材料15篇一、2024年在关于开展学习党纪学习教育阶段汇报材料党纪学习教育启动以来，X市各级党委（党组）牢牢把握党纪学习教育的目标要求、方法措施，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，认真研究谋划，精心组织实施,全市党纪学习教育实现良好开局。X市委第时间研究制定全市党纪学习教育重点任务实施
2、清单，针对党委（党组）和基层党组织两个层面,做到工作安排、工作方法及措施、时间节点、牵头单位、实施单位、工作要求“六个明确”，推动各项工作实化细化具体化。截至目前，全市X个县（区）、X个行业系统党（工）委及X个市直部门（单位）、X个基层党组织已全部高标准启动党纪学习教育。X市委常委会坚持走在前、做示范，以学习中国共产党纪律处分条例为重点，形成集体学习、个人自学、警示教育等具体工作安排。截至目前.，全市各级党委（党组）同步举办读书班X余班次。X市纪委监委注重将党纪学习教育与廉政警示教育活动紧密衔接、深化拓展，组织开展新任职领导干部集体廉政谈话暨廉政警示教育活动，为X名新任职处级领导干部上好履新“
3、第一课”，系好廉洁从政“风纪扣”。X市委组织部在X党建网和X智慧党建微信公众号开设“党纪学习教育”专栏，及时推送相关部署要求，转载权威解读。为确保全市党纪学习教育高质量开局起步、高标准扎实推进，X市做实组织服务，强化指导支撑，通过建立党纪学习教育专班网格化下沉联络机制，对各县（区）、四大机关党组和X个行业系统党（工）委开展下沉式联络指导，及时开展政策解读、纠正偏差、联络服务和督促落实等工作。下一步，X市将通过举办读书班、强化教育培训、开展警示教育、加强宣传引导等方式，扎实推进党纪学习教育深入开展。篇二、党支部（党总支）2024年党纪学习教育工作总结报告X委党纪学习教育办公室：自党纪学习教育开展
4、以来，在X区委党纪学习教育办的精心指导下，X机关党支部（党总支）坚持把高标准高质量抓好党纪学习教育作为一项重大政治任务，对标对表上级要求、紧密结合自身实际，努力在推动先学先做、实现常态K效上下功夫。现将近期工作开展情况汇报如下：一、党纪学习教育工作开展情况党支部聚力在组织谋划、宣传发动、理论学习上先学先行，在摸清问题、检视整改上先破后立，推动党纪学习教育走得实、走得稳，实现良好开X机关。（一）坚持先谋一步，确保组织领导到位。根据中央、X市、X、X区开展党纪学习教育工作会议精神和中共X区委关于在全X开展党纪学习教育的实施方案要求，党支部提前谋划、精心组织,牢牢把准上级部署要求，第一时间组织全体党
5、员学习上级文件精神，迅速掀起学习贯彻热潮，确保党纪学习教育开展有序、宣传有力、落实有效。（二）坚持先学一步，确保思想认识到位。党支部坚持把理论学习放在首要位置，紧扣X区委党纪学习教育工作安排,研究制定了X党支部（党总支）党纪学习教育学习计划，同时支部党员制定了党纪学习教育个人学习计划，明确了学习内容、学习方式和学习要求，列出详细学习课程表及重点学习书目，建立了办好集中学习、抓好个人自学学习模式，确保理论学习扎实有效。自党纪学习教育开展以来,党支部已组织党员开展集中学习X次，集体交流学习心得X次。（三）坚持先干一步，确保规定动作到位。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，围绕“发挥政治功能和组织功
6、能、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等X个方面，深入进行问题检视，首轮共自查出X个问题。同时，把推动X、乡村振兴作为党纪学习教育实践载体，坚持问题导向，解发展之需、解群众之盼，推动党纪学习教育走心走深走实。二、存在问题和不足党纪学习教育开展以来，我X机关党支部（党总支）根据有关工作要求全力抓好开X机关起步，虽然干了一些工作,但也清醒地认识到仍有一定差距和不足。（一）理论学习不够的问题依然存在。党员干部作为干事创业的中坚力量，担负大量日常工作，但是在组织集中学习、主题党日等活动时，有些党员以业务工作忙为由进行请假，参与率较低。（一）方式方法还不够
7、灵活。在党纪学习教育推进过程中依然存在理论学习方式单一、整改落实力度欠佳、检视问题不够彻底等问题。（三）推动X问题整治整改力度需进一步加强。我X区X整治整改问题X个，目前仅完成整改X个，仍需推进整改X个。三、下步工作打算（）持之以恒在学思践悟上下功夫。推动党纪学习教育系统性、引导性、常态化学习，突出学习主题、丰富学习形式，积极谋划和实施好专题党课教育，开展好相关配合活动，不断增强理论学习的感染力和吸引力，持续把党纪学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实、抓出成效。（二）持之以恒在落实整改上出实招。根据整治整改问题，坚持问题导向，深入查摆不足，以刀刃向内抓好突出问题整改整治，推动“当下改”与“长久
8、立”相结合，推动解决问题和建章立制相统一，建立巩固深化党纪学习教育成果长效机制。坚持把问题整改贯穿党纪学习教育始终，找准突出问题，深入检视分析，狠抓整改整治，着力推动解决一批制约发展的热点难点堵点问题。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以问题检视为契机，真正做到举一反三、延伸拓展，在党纪学习教育实效评估中找差距、补短板、提能力。（三）持之以恒继续在推动发展上求突破。持续加大调查研究力度,聚焦X、乡村振兴等重点工作，深入基层、深入群众，变“被动服务”为“主动上门”，倾听群众呼声、回应群众关切，切实做好为民惠民各项工作。把“解决问题”与“办实事”结合起来，推动解决发展中的问题，特别是群众强烈反映
9、的问题进行整改。增强建章立制的针对性和实效性，进一步强化制度的跟踪问效，最大限度发挥制度的规范作用，巩固党纪学习教育成果的长效化。篇三、2024年党纪学习教育亮点总结开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市开展党纪学习教育工作方案要求，我局党组高度重视，按照要求开展党纪学习教育各项工作，现将有关情况报告如Fo一、阶段工作开展情况（一）提升政治站位，迅速启动部署。4月X日，召开党组（扩大）会议，专题安排部署中心党纪学习教育各项具体工作任务
10、各党支部均在党组会议后第一时间开展了集中学习，安排具体工作，制定了党纪学习教育工作计划。同时,成立了以党组书记、主任为组长，党组成员、副主任为副组长的党纪学习教育工作专班，专班成员包含党员身份的机关科室负责人，并抽调业务骨干具体负责落实党纪学习教育各项工作。（二）制定工作方案，确保有序开展。结合工作实际制定了开展党纪学习教育工作方案，明确了目标要求、工作安排及工作要求，将重点开展三个方面的工作：一要原原本本学，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心；二要加强警示教育，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏；三要加强解读和培训，深化中国共产党纪律处分条例理解运用。（三）加强理论学习，强化思想武装。党组
11、理论学习中心组召开2次集中学习会议，领导班子成员、各党支部书记参加会议，集中学习了中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神。开办为期3天的党纪学习教育读书班，领导班子按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规，并开展交流研讨等活动。（四）创新方式方法，增强学习实效。坚持以上率下、层层带动，各科室负责人发挥的表率带头作用，推动党纪学习教育向全体党员覆盖。用好网络媒体,利用1.ED屏、微博、微信朋友圈等转载发布党纪法规知识，为党员干部学习纪法创造条件。强化警示教育，运用违纪违规典型案例开展党纪学习教育，让党员干部划清纪律规矩的红线底线，知道什么可为、什么不可为，习惯在监督和约
12、束下工作生活。二、下一步工作重点一是推动党纪学习教育全覆盖，深入到最基层。坚持分类指导、因岗施教，推动党纪学习教育进党支部、进服务群体、进帮扶村，实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏，做到党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体，组织开展纪法培训、纪法测试、纪法宣讲等活动，运用微信公众平台、固定宣传栏、1.ED电子屏等载体，把党纪学习教育引向各领域、深入到最基层。二是推动党纪学习教育入脑入心，筑牢拒腐防变的思想堤坝。坚持共性教育和个性教育有机结合，共性教育突出党性教育、纪律教育、忠诚教育，引导广大党员守牢纪法底线,把稳思想之舵，自警自省、知止知足；个性教育突出因人
13、施教，针对不同地方、不同层次、不同岗位，采取不同的教育方式，督促广大党员从严遵纪守法，筑牢思想提坝。建立健全新任领导干部任前廉政谈话和考试制度，把党纪学习教育与干部选拔、年度考核等结合起来，让遵纪守法内化于心、外化于行。三是推动党纪学习教育融入党员U常行为规范，锻造坚定的政治品格。坚持关口前移，把党纪学习教育融入党员干部道德规范，使党纪国法“两把尺子”的权威性、严肃性在广大党员中立起来，自觉用纪法“尺子”规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；融入广大党员日常工作生活,坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私，不为私欲所动、不为私利所惑、不为私情所困，坚定理想信念，淬炼政治品格，从严要求
14、自己；融入党员干部家风家教，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好家人、守好家风。四是推动以案明纪、以案说法，实现以案促改促治。借助乡村大数据“廉政警示”专栏，做到警示教育常态化、精准化；用足用活案件资源，对每一起典型案件组织开展警示教育，用“身边事”警醒“身边人”，以案明纪，以案说法,让每一起案件成为长鸣的警钟，汲取教训、引以为戒；推动纪法情理贯通融合，认真落实“三个区分开来”要求，精准运用“四种形态”，审慎稳妥开展容错纠错，持续做好澄清正名工作，保护和激发干部干事创业积极性，以务实担当推动全市X工作高质量发展。篇四、2024年党纪学习教育读书班总结讲话同志们：根据党纪学习教育读书班安排，今天
15、我们组织开展专题研讨暨结业仪式。为期一周的读书班，大家腾出时间，集中精力逐章逐条学习了中国共产党处分条例，对条例规定的“六大纪律”有了更清晰的认知，通过对典型案例的对照学习，也进行了深刻反思。相信这是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要发挥好带头作用，带动全体党员干部真正把学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，最大限度凝聚合力，以忠诚、务实、廉政的实际行动，交出党纪学习教育满意答卷。今天的会议共有三项议程，一是传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神；二是围绕研讨主题进行交流发言；三是由我作总结讲话。下而，会议一次进行。首先，进行会议
16、第一项议程，请X同志传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神。（传达毕）下面，进行会议第二项议程，请读书班成员围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题作专题研讨发言，其中，X同志作重点发言，其他同志作书面发言。（传达毕）下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。这次党纪学习教育读书班把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿始终，深入学习中央、省委、市委党纪学习教育相关会议精神，原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，主题突出、形式多样、紧张有序、作风严实，达到了预期效果。要继续坚持好、拓展好、提升好，带头示范引领、带头真学真悟、带头团结干事，让严于律己、严
17、负其责、严管所辖的思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪学习教育，我再强调几点意见：第一，抓住学习重点，注重以点带面，全面掌握党纪党规，切实做到学懂弄通、知行合一。条例是纵深推进全面从严治党的重要标尺，为广大党员划出了行为底线，列出了“负面清单”，是落实党要管党、从严治党的重要遵循，对加强党的建设、强化党内监督具有卜分重要的意义。首先,党纪学习要容灾日常。党员干部要提高政治站位、深化思想认识，自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政治任务，既要做到深入学习、迅速领会，更要做到持之以恒、常抓不懈。要把条例的学习融入日常，养成“坚持学”的习惯，原原本本读、逐字逐句学，在学思践悟中明白什么
18、该做、什么不该做，真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒惧、守底线。其次，要抓在经常。此次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。党员T部要从这些查处案件中汲取教训,时刻用“反面案例”警醒自己，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省自警自律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位置，持续加固中央八项规定堤坝，经常打扫政治“灰尘”、纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，让铁纪“长猿牙”、发虎威，涵养纪律敬畏，倒逼规矩意识强化，进而约束自己的言行举止
19、最后，要落在平常。平常的党纪学习就是我们战胜自己的利器，务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。党员干部要以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求，不搞形式主义，不做表面文章，要以零容忍态度惩治腐败，在工作和生活中，坚守廉洁底线,不为私利所动，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，只能用于为人民服务谋利。第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨自身，及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自省自律，要把警示教ff作为党纪学习教育的必修课，用“身边事”教育“身边人”，推动以案促
20、改促治。要从典型案例中对照自身。注重用身边事教行身边人，充分用好本地、本单位违纪违法案例资源，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部查找违纪风险点，增强防范意识。充分用好反面典型“活教材”，通过编印警示教育资料、制作警示教育片、通报典型案例、组织参观警示教育基地和观摩旁听职务犯罪庭审等方式开展警示教育，推动党员干部重视、警醒、知止。推动以案促改促治，针对典型案件暴露出的问题，督促案发单位开展专题警示教育，并举一反三、查漏补缺、建章立制，着力铲除腐败滋生的土壤和条件，强化纪律建设的治本作用。要从典型案例中深入剖析党性。要剖析党纪核心，理解党纪深刻内涵和重要意义，做到不仅知其然更
21、知其所以然，从根本上增强党员对党纪的认同感与敬畏感。明晰纪律“红线”，以“党纪之矩”划出党员工作生活的“禁区”，在规定“负面清单”的同时树立起“正面导向”，以严明的纪律统一思想、统一行动，让党员知其不可为而坚决不为、知其应为而主动为之，真正做到知行知止、令行禁止。第三，把握目标要求，注重实际效果，结合问题完善制度，杜绝形式主义、官僚主义。要牢牢把握中央提出的目标要求，扎实做好党纪学习、教育、培训各项工作，坚决反对形式主义、反对文山会海，确保在学习和掌握党的纪律上见实效，在维护和执行党的纪律上见实效。学纪是前提，要不断严明党的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪
22、律全面从严，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，明确日常言行的衡量标尺，真正使学纪的过程成为增强纪律意识的过程。知纪是领悟，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，进一步用党规党纪校正思想，在增强纪律自觉性上下更大功夫，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，真正使知纪的过程成为提高党性修养的过程。明纪是自省，要时刻以党章、其他党内法规和国家法律法规“自检”，既要查找不足，也要从灵魂深处剖析。通过明纪，立规矩、正风气、强免疫，做到自我“评之、省之、改之”，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。守纪是行动，要以身作则、自觉接受监督，从一点一滴做起，再小的纪律也要执行，
23、再小的规矩也要遵守，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，始终做到知行知止、令行禁止，切实践行正确的权力观、政绩观、事业观，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。在注重成效的同时，要及时总结经验，注重把行之有效的经验做法上升为制度规范，进一步健全完善制度机制，切实将教育成果转化为推动工作的强大动力。把开展党纪学习教育作为重要政治任务，加强督导指导，及时发现和解决问题，强化党纪学习教行的宣传引导，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑”。第四，强化统筹兼顾，注重联系工作，紧密结合任务落实，强化作风建设、成果转化。开
24、展党纪学习教行，关键是推动实际工作，不能就教育抓教育。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，大力发扬“大抓落实”的工作作风，奋力将工作一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过严肃政治纪律和政治规矩，切实增强党的意识，坚决维护党的团结，在事关政治方向、根本原则等重大问题上保持头脑清醒、立场坚定，确保全党同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全党真正团结成“一块坚硬的钢铁重视聚焦
25、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训，特别是聚焦年轻干部职业成长全周期，全流程精准化提供教行内容，帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要性，做一名党纪党规的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在正确的道路上行稳致远，为人民建功立业。要抓好整改落实，紧密联系实际、发扬斗争精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿学习教育始终,确保不走过场、不打折扣。读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、精神洗礼，也是一次严肃的党内政治生活。通过集中学习教育，加深了对党的“六项纪律”的全面理解，思想认识有了新升华、理论武装有了新收获、党性修养有了新锤炼、能力水平有了新提高
26、我们要把读书班期间激发出来的学习热情、务实作风延续下.来，持续通过真学、思学、常学，进一步统一思想和行动，坚持不松紧抓好党纪学习教行，把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措，为中国式现代化建设贡献更大力量。篇五、关于开展2024年党纪学习教育工作汇报材料近期，深入开展了党纪学习教育活动，旨在加强党员纪律意识，提高党性修养，推动支部建设不断向前发展。现将学习教育工作的开展情况汇报如下一一、党纪学习教育开展情况概述1、总体部署：按照中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，各级党组织高度重视党纪学习教育，将其纳入年度工作要点，制定详实的学习计划，确保学习教育有序展开。2、学习内容
27、围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神,系统学习党纪党规，强化规矩意识。3、学习形式：采取线上线下相结合的方式，如开设线上党纪知识微课堂、举办线下专题讲座、组织参观廉政教育基地等，丰富学习载体，提高学习效率。同时，引入互动式、体验式教学方法，如角色扮演、案例分析等，提升学习的参与度和趣味性。4、学习成效：通过党纪学习教育，党员的纪律意识明显增强，违纪行为显著减少。在各类党纪知识测试、竞赛中,党员成绩普遍提升，反映出对党纪知识的深入理解和掌握。在实际工作中，党员能够自觉将党纪要求转化为行为规范,展现了良好的纪
28、律风貌。二、党纪学习教育主要做法与经验1、坚持党性引领：始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出党性教育，引导党员坚定政治立场，严守政治纪律和政治规矩。2、创新学习方式：根据党员特点和需求，灵活运用多媒体教学、案例教学、实地教学等多元学习方式，提高学习吸引力，提升学习效果。3、强化制度保障：建立健全党纪学习的长效机制，包括定期学习制度、考核评价机制、学习成果应用机制等，确保党纪学习有序开展，持续深化。4、生严格监督问费：建立党纪学习教育落实情况的监督机制，定期检查、通报学习进度和效果。时于学习态度不端正、学习效
29、果不佳的党员，及时进行谈话提醒或诫勉谈话;对严重违反党纪的，依法依规严肃处理，以做效尤。三、党纪学习教育存在问题与改进措施1、问题识别：在党纪学习教育过程中，仍存在部分党员学习积极性不高、学习内容理解不深、学习成果转化不足等问题。2、改进措施：针对上述问题，我们将进一步强化党纪学习教育的组织管理，丰富学习内容和形式，加大考核力度,完善监督机制，确保党纪学习教育取得实效。四、下一步工作打算我们将继续深化党纪学习教育，着力提升党员队伍的纪律意识和规矩意识，为全面从严治党提供坚强保障。一是进一步完善党纪学习教育体系，二是持续创新学习方式，三是强化考核评价，四是加大监督力度，五是加强宣传引导，是强化责任落实，七是加强队伍建设,八是加强组织领导。
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