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1、第 1 页 班主任工作实习计划结尾范本 特征码 UCKDQKPdUacEwpQNWzJJ 一、在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想， 学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任 了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。 二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记， 中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级， 广泛接触学生。 三、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提 高成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。 四、开主题班会，教育引导学生，主题与与班主任、班干部协 商，待定。 五、找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、
2、思想等各方面的 情况，找出原因，耐心劝导，必要时进行家访，争取家庭的配 合。 六、尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们 一、基本情况 本班共有学生 44 人，女生 30 人，男生 14 人，本学期转来新生 1 人。根据长沙外国语学校的特点，每个班级在上英语课时分 为 A、B 两班，每班各 22 人。该班在原任班主任的严格要求之 第 2 页 下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其 是英语成绩在整个年级较为突出，但少数同学有偏科现象。班 级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上 有特长的学生也较多，体育舞蹈声乐器乐等方面都有专门的特 长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍 然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与 督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到 很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等， 为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我们实习老师 将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下，做好他 们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级， 做好个人工作计划，有目的的开展活动，教育和引导好学生， 争取做好实习班主任工作，并做好实习班主任工作总结。 二、工作原则 三、指导思想 四、主要任务 五、教育措施及方法 六、具体安排