党纪学习教育严守群众纪律专题党课5篇(精选版).docx

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资源描述

1、党纪学习教育严守群众纪律专题党课党员干部要切实提升服务群众本领同志们:党的二十大明确提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是党的中心任务,强调要增强干部服务群众本领。2023年3月1日,习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话时再次强调,领导干部必须重点提升服务群众本领。从党的十九大提出增强群众工作本领到党的二十大突出强调提升服务群众本领,具有很强的现实性与针对性,体现的是党在解决大党独有难题时的清醒和坚定,彰显的是党所秉持的系统观念的理论逻辑与问题导向的实践逻辑。一、深刻领会增强党员干部服务群众本领的重要意义服务好群众,满足群众需要,是中国式现

2、代化的根本目的与实现路径。实现中国式现代化就要求党员干部走好群众路线,不断提高服务群众本领。(一)服务群众是中国式现代化的根本目的与实现路径。中国式现代化是中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革不懈奋斗、长期探索的基础上,创新突破和拓展出来的强国建设、民族复兴的唯一正确道路。从本质上来看,服务群众是中国式现代化的根本目的。中国人民之所以选择、赞同走中国式现代化这条道路,归根结底在于其能服务好中国人民,能满足群众需要。新中国成立特别是改革开放以来,党带领中国人民遵循中国社会历史发展规律,持续探索将中国特色变为独特优势,稳步实现高质量经济发展、全过程人民民主、丰富的精神生活、富裕的物质生活、和谐

3、的人与自然关系等现代化目标,满足了人民群众在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的需要。从实践上来看,服务群众是实现中国式现代化的基本路径。中国式现代化这条道路能否达成服务中国人民、满足群众需要的目的,关键在于实践进程中,广大党员干部是否始终贯彻落实好群众路线,不断提高服务群众本领,把群众真正服务好,从而引领人民群众听党话、跟党走,发挥人民群众是历史创造者的功能,最终实现最广大人民群众的根本利益。(二)党员干部为群众提供的服务与群众需要的服务之间存在部分供需矛盾。为群众服务,第一要义是明确群众要什么,由此而确定为群众服务什么,从而决定了党员干部在实践中的服务重心与工作着力点。党的十九大作出“

4、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断。在这一矛盾关系中,人民日益增长的美好生活需要是基准,不平衡不充分的发展是供给,决定了实践方向。这一判断指明了新时代人民群众要什么,为人民群众服务什么,从而确定了当前全党和全国人民所必须解决的主要问题或中心任务。换言之,新时代人民群众要的是美好生活,与之对应的就是党要以实现美好生活为目标,带领全国各族人民克难奋进去解决不平衡不充分的发展问题,这是党治国理政的中心工作,落实到党员干部身上,就要求广大党员干部必须以满足所服务对象日益增长的政治、经济、文化、社会、生态文明等方面的合理合法需要为目标,不断提高

5、推动全方位高质量发展的能力。目前,部分党员干部为群众提供的服务与群众需要的服务之间依然存在着一定的供需矛盾。从群众方面来看,新时代群众本身发生了变化,新社会阶层大量出现、阶层分化明显、价值观念多元化、维权意识与能力日益增强、对党的认同从感情认同逐渐转向以法理和利益认同为主,反映在群众需要方面,则体现为多样化、个性化以及对物质与非物质需要的质与量的要求普遍增长等特征。从党员干部方面来看,部分党员干部对满足人民日益增长的美好生活需要的应对性不足,一个重要表现就是脱离群众,集中表现在“四风”上。党的十八大以来,经过持续多年整治,“四风”问题得到较好纠治,整体趋势显著向好,但在某些方面也依然存在不足,

6、在现实生活中往往表现为:部分党员干部漠视群众利益,忽视民生疾苦,当“官老爷”;听不懂群众话语、摸不准群众脉搏、做不到群众心里去;急功近利,把服务群众当作升迁之术,做虚事、玩虚功;不善于组织、团结、凝聚群众,激发不了群众热情,调动不起群众激情,发挥不动群众力量;等等。本质上,以上问题归根结底在于部分党员干部特权思想作祟,没有树立正确的群众观,对党群关系存在认知偏差,缺乏服务群众的意识,在实践中就易于将领导群众、组织群众、宣传群众等原本服务于群众的群众工作变成管理群众工作,这也是党的二十大以来突出强调党员干部服务群众本领的一个重要原因。二、准确理解服务群众本领的多维审视与内在逻辑服务群众是群众工作

7、的一项重要内容,也是群众工作的出发点和落脚点。相较于领导群众、组织群众、宣传群众、凝聚群众等群众工作内容,服务群众更侧重于解决群众问题,为群众排忧解难,是群众工作的最终目的。从历史方位上看,具备高强的服务群众本领,服务好群众,关系到巩固党的阶级基础和群众基础。井冈山时期,”打士豪、分田地”满足了中国农民几千年来对拥有土地的梦想,农民为了维护自己的利益,在党的号召下,把“最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后一件老棉袄盖在担架上,最后一个亲骨肉送去上战场”,形成了人民战争的汪洋大海,是党领导的中国革命事业成功的决定性因素。新中国成立后,国家百废待兴,党立足于人民群众的急迫需要,经过三年

8、努力,恢复国民经济,基本解决了人民群众的温饱问题,巩固与稳定了党的群众基础和新中国政权。十一届三中全会后,党以社会主要矛盾为基本依据,形成了“一个中心,两个基本点”的基本路线,带领全国各族人民以经济建设为中心不懈奋进,实现了富起来,人民群众更加紧密地团结在党中央周围。新时代,顺应人民群众需要从“有没有”到“好不好”的变化,党的十九大提出2050年强国计划,全党始终保持同人民群众的血肉联系,引领全国各族人民坚定不移听党话、跟党走,群众生活质量持续向好发展,更加紧密地团结在党的旗帜下,中华民族走上不可逆转的民族熨兴之路。从本质特征上看,服务群众本领体现的是人民至上的价值立场。马克思主义认为,人民群

9、众是历史的创造者。中国共产党将马克思主义群众观与中国具体实际相结合,明确提出了党的宗旨是全心全意为人民服务,这样必然要求党员干部拥有高超的服务群众本领。党是从人民中走来的,1921年党成立后,党的二大明确提出“组成一个大的群众党”的建党原则。中央苏区时期,广为流传的赣南山歌“苏区干部好作风,自带干粮去办公,日穿草鞋干革命,夜打灯笼访贫农;苏区干部好作风,真心实意为群众,柴米油盐都想到,问寒问暖情义重”,展现了党员干部把群众利益放在首位的优良工作作风。1944年,毛泽东在为人民服务中提出“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的“,明确了党的一切工作的价值指向。党的十八大以来

10、党明确提出人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标,把党的群众路线视为“党的生命线和根本工作路线”,不断提高党员干部服务群众能力,带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标,成就了彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,全面体现了以人民为中心的发展思想,彰显了党一以贯之的人民至上的价值立场。从实践要求上看,新时代服务群众本领是以满足人民群众美好生活需要为贯穿始终的主线,以问题为导向,着力于提高党员干部在倾听群众意见、把群众组织起来、全力为群众办实事、有效化解群众矛盾等方面的能力。就党员干部个体而言,影响其高效应对满足人民群众美好生活需要的因素主要在于愿不愿、能不能、便不便。愿不愿是态度问题,主要由认知、

11、情感与意志组成,其中认知是基础,情感是核心,意志则是建立在认知与情感基础上,使个体在面对困难时能做好果敢斗争的准备;能不能是能力问题,包括思维、才能等方面;便不便是环境条件问题,包括体制机制、政治生态与社会文化等方面。三个方面密切联系、层层递进,展现了服务群众本领的内在逻辑。三、牢牢掌握提高党员干部服务群众本领的基本策略提升党员干部服务群众本领就要立足于新时代新要求,从服务群众本领的五个方面协同把握。(一)系统掌握马克思主义群众理论。马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,马克思主义政党只有通过服务好人民群众,才能实现推动历史发展的政党使命。党要服务好人民群众,就必须深刻认识党同人民群众的关系

12、从存在层面来看,党有赖于人民而存在,是鱼水关系;从实践层面来看,实现人民的利益有赖于党对人民群众的领导力,是领导与被领导关系。党以马克思主义群众观为理论基础,结合中国具体实际在长期实践中形成“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”的群众路线,这是指导党员干部服务好群众的根本观点和重要工作方法。(二)始终保有深厚的群众情感。100多年来,党一以贯之与人民保持着深厚感情,并将其贯穿于一切工作中。而实现共情的关键在于党员干部对自身方位的正确认识,从而能够主动深入群众,情愿患难与共。毛泽东同志曾一针见血地指出:“很多人对于官兵关系、军民关系弄不好,以为

13、是方法不对,我总告诉他们是根本态度(或根本宗旨)问题,这态度就是尊重士兵和尊重人民。”而不尊重的原因归根结底是因为党员干部自我认知的偏差,没有弄清我是谁、为了谁、依靠谁。“我是谁?”毛泽东同志说,党员干部是人民的勤务兵。习近平总书记说,自己是人民的勤务员。党章明确规定,“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,“全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切”,并“永远是劳动人民的普通一员“。我们要牢记党章的要求,把自己真正当作普通群众的一员,培养对群众有真情实感,把群众的事当作自己的事,才能做好服务人民群众。(三)充分做好为群众服务的意志准备。100多年来,中国人民之所以听党话、跟

14、党走,一个重要原因就是党始终如一以坚定不移为人民服务的工作意志,带领着群众披荆斩棘,英勇奋斗。党的二十大明确了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务,并告诫全党,当前包括脱离群众在内的四大危险依然将长期存在,要求全党必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。这就要求党员干部必须加强群众工作意志品质的锻造,要进一步提升意志力的坚定性,坚定群众观,才能在困难面前不退缩,压力面前不屈服,诱惑面前不动摇;要进一步提升意志力的独立性,才能不随波逐流,坚决走好群众路线;要进一步提升意志力的果断性,才能审时度势地正确应对复杂的实际矛盾;要进一步提升意志力的自主性,才能做到决策时周密思考,行动时贯彻

15、执行到底,必要时善于控制不良情绪。(四)持续增强服务群众制度的科学有效性。服务群众制度是激励党员干部做好服务群众工作的保障。相关服务群众的规定广泛存在于各阶位的党内法规与党内规范性文件中,如中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党支部工作条例(试行)中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则等,此外还有一些专门制度是由国家部委发布的国家法律法规,如信访事项办理群众满意度评价工作办法等。当前,服务群众的制度体系已经形成,以全心全意为人民服务为宗旨贯穿于党的制度与国家法律法规中。但制度建设依然有较大的提升空间,除了重视制度体系的完整性建设外,还需要关照制度间的关联、协同,进一步思考如何便于施行与

16、执行,确保制度更好发挥保障功能。(五)不断提高服务群众能力。一要善于把握群众利益,这是做好服务群众工作的基础技术,是其他服务群众工作技术能有效发挥的基本要求。二要善于向群众做调查,这是做好服务群众工作的前提技术。要深入实际,广泛听取群众意见,勇于修正错误,运用恰当的方法,调查出实效。三要善于与群众做沟通,这是做好服务群众工作的互动技术。要选择恰当的沟通主体,全面了解沟通对象,科学设计沟通信息,选择合适的沟通渠道,运用合理的沟通工具,做到用心倾听,学会营造恰当氛围。四要善于向群众做宣传,这是做好服务群众工作的影响技术。要精准识别宣传对象,准确把握宣传方式,广泛发动宣传力量。五要善于聚集群众力量,

17、这是做好服务群众工作的组织技术。要加强基层党组织建设,发挥党员先锋模范作用,从而吸引群众骨干,由群众骨干引领群众、聚集力量来干群众的事。六要善于化解群众矛盾,这是做好服务群众工作的必要技术。要牢固树立把群众满意作为化解社会矛盾的出发点和落脚点的观念,科学把握矛盾纠纷化解的新时代特点,全面掌握矛盾纠纷化解工具,从而不断提高人民群众的获得感与幸福感。我就讲这么多,谢谢大家!2024年党纪学习教育加强党的纪律建设党课讲稿同志们:习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。党

18、纪学习教育,旨在用严明的纪律管全党治全党,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委(党组)要准确把握党纪学习教育的目标要求,坚持问题导向,持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行,确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律”。纪律是党的生命线,是确保党团结统一、永葆先进性和纯洁性的重要保证。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,要摆在更加突出位置,经常抓、反复抓,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。中共中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)指出,为深入学习贯彻修订后的中

19、国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级党委(党组)要准确把握党纪

20、学习教育的目标要求,坚持问题导向,持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行,确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。一、戒尺高悬警钟长鸣,从严抓好党的纪律建设戒尺高悬,警钟长鸣,是我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的生动写照。党的纪律是全党必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护党的纪律是做合格党员干部的基本条件。习近平总书记强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。集中性纪律教育,旨在用严明的纪律管全党治全党,用纪律规范行为、用纪律约束党员、用纪律保护干部,引导广大党员干部把遵守纪律铭刻在灵魂

21、中、熔铸在血液里。通知强调,党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训,深化中国共产党纪律处分条例理解运用。各级党委(党组)要始终保持对党纪违规行为的高压态势和警觉意识,将党纪学习教育作为党员干部教育的重点内容,通过多种形式和渠道,如开展中国共产党纪律处分条例专题讲座、进行案例剖析等,深化党员干部对党纪严肃性的认识和理解。健全完善监

22、督机制和执纪问责制度,确保对党纪违规行为及时发现和查处,让党员干部时刻感受到“戒尺”的存在,增强遵纪守法的自觉性。组织观看违纪案件警示教育片、参观廉政教育基地,使党员干部从他人违纪教训中汲取经验。开展中国共产党纪律处分条例知识竞赛、经验交流会等活动,激发党员干部学习党纪的兴趣和热情,鼓励和支持党员干部互相学习、互相监督,形成良好风气。领导干部要在遵守党纪方面作出表率,通过自己的实际行动影响和带动周围的党员干部共同提高。总之,要通过深入开展党纪学习教育,营造全党上下敬畏纪律、遵守纪律的良好氛围,确保党员干部的纪律意识不断增强,为全面从严治党提供更加坚强的纪律保障。二、知行知止令行禁止,强化遵守纪

23、律的自觉纪律是成文的规矩。党的十八大以来,我们党先后3次修订中国共产党纪律处分条例,就是要始终坚持严的基调,全面加强党的纪律建设,在全链条全周期全覆盖上持续用力,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。习近平总书记强调:“制定纪律就是要执行的。不以规矩,不能成方圆木受绳则直,金就砺则利,讲的就是这个道理。党的规矩,党组织和党员、干部必须遵照执行,不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线”。党的二十大报告指出:“全面加强党的纪律建设,督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖,对违反党纪的问题,发现一起坚决查处一起。坚持党性党风党纪一起抓,从思

24、想上固本培元,提高党性觉悟,婚强拒腐防变能力,涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。”无数案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪必须把纪律挺在前面,用纪律管住全体党员。各级党委(党组)要认真学习领会中央党的建设工作领导小组会议精神和通知精神,把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务,高度重视、精心组织,压实领导责任、落实好重点任务、统筹好各项工作、营造好浓厚氛围,高标准推进党纪学习教育走深走实。要制定详细的党纪学习教育计划和方案,创新方式方法,坚持全面覆盖与突出重点相结合,突出教育实效。要根据时代的发展和实践的变化,及时更新党纪学习教育内容和方法,确保党纪学习教育始终紧跟时代步伐,不

25、断提高党员干部的纪律观念和规矩意识,使党员干部准确把握党的纪律和规矩,明确自己的行为边界,做到在党的组织生活中既敢于担当、积极作为,又明确界限、知所不为,确保在任何时候、任何情况下都能做到心中有戒、行有所止,把遵规守纪刻印在心,为永葆党的先进性和纯洁性提供更加坚实的保障。三、学深悟透知行合一,形成推进中国式现代化强大合学习是一切的起点。对于党的纪律来说,深入学习才能理解其精神实质,领会其内在逻楫。但学习并不是形式上的接受和记忆,而是要联系实际思考并身体力行,实现党纪学习教育与实践的有机结合。中央党的建设工作领导小组召开会议指出,要抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚

26、持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。各级党委(党组)和广大党员干部要坚持学以致用原则确保学习成果转化为实际行动。党员干部要力戒形式主义,在实践中学习,在学习中实践,并在实践后进行反思和总结,以进一步提升学习成效。各级党委(党组)要制定全面系统的党纪学习教育计划,确保学习内容全面深入,使党纪学习教育不停留在理论学习、书本文件学习上,更深入人心、转化为实际行动。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单

27、位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮二我们党是靠革命理想和铁的纪律组织越来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。我们党有9800多万名党员,在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。毛泽东同志指出:“加强纪律性,革命无不胜J邓小平同志强调:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?”革命战争年代,

28、我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利,靠的是铁的纪律保证。新时代新征程,我们党要团结带领全国各族人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,同样要靠铁的纪律保证。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。通知要求,各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,加强督促落实。要做好宣传引导工作,坚决反对形式主义,防止“低级红”、“高级黑”。各级党委(党组)要以更高的标准和更严的要求,推进党纪学习教育入脑入心,做到政治上凝心铸魂、思想上正本清源、行动上严守纪律,以坚强的党性、优良

29、的党风和严明的纪律凝聚党心民心,护航强国建设、民族复兴。党纪学习教育严守群众纪律专题党课深入群众心系百姓,做人民的忠实服务者各位同志:大家好!今天我想和大家分享“深入群众,心系百姓一一做人民的忠实服务者”这一重要主题。作为党员,我们必须牢记党的宗旨,始终把人民的利益放在首位,用实际行动践行“为人民服务”的庄严承诺。毛主席曾经说过:“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。”这句话深刻阐述了群众的重要性,也为我们指明了前进的方向。中国共产党自成立以来,就始终坚持群众路线,把人民放在心中最高位置。在新的历史条件下,我们要继续发扬党的优良传统,深入群众,倾

30、听百姓声音,关心百姓疾苦,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。一、深入群众,就是要走进基层,了解基层深入群众,就是要走进基层,了解基层,这是我们作为党员的基本职责和使命。基层是社会的细胞,是党的执政之基、力量之源。只有深入基层,才能真实了解群众的所思所想、所忧所盼,才能准确把握社会脉搏,为党的决策提供科学依据。同时,深入基层也是我们锤炼党性、提升能力的重要途径。在基层工作中,我们可以锻炼解决实际问题的能力,增强群众观念和服务意识,不断提升自己的综合素质。如何深入基层呢?首先,我们需要积极主动地深入到基层一线。走进田间地头、工厂车间、社区街道,与广大群众面对面地进行交流。要放下身段,以

31、平易近人的态度倾听他们的心声,了解他们的真实想法和需求。只有这样,我们才能更好地理解基层群众的所思所想,为他们提供更加精准的服务。实地调研是了解基层真实情况的重要手段,可以通过走访调查、问卷调查等方式,收集基层群众的意见和建议,了解他们在生产、生活等方面遇到的困难和问题。其次,我们要重点关注基层的热点难点问题。这些问题往往涉及到群众的切身利益,对于他们的生活质量和幸福感有着直接的影响。因此,我们要下大力气加以解决,确保基层群众的利益得到切实保障。同时,我们还要善于发现问题、分析问题,提出切实可行的解决方案,为基层群众排忧解难。再次,我们还要善于总结基层的经脸做法。基层是实践的舞台,也是创新的源

32、泉。在长期的实践中,基层群众和基层干部积累了许多宝贵的经验做法。这些经验做法对于我们的工作具有重要的指导意义。因此,我们要及时总结经验、推广经验,让更多的人受益。最后,我们还要注重发挥基层群众的主体作用。基层群众是基层治理的主体力量,他们的参与和支持对于基层治理工作至关重要。因此,我们要积极引导基层群众参与到基层治理中来,发挥他们的积极性和创造性,共同推动基层治理工作不断向前发展。二、心系百姓,就是要关心群众,服务群众心系百姓,就是要关心群众,服务群众,这是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。人民群众是历史的创造者,是推动社会进步的根本力量。作为党员,我们必须时刻把群众放在心中最高位置,把群

33、众的利益作为我们工作的出发点和落脚点。只有真正关心群众、服务群众,才能赢得群众的信任和支持,才能巩固党的执政地位,实现党的长期执政。如何关心群众、服务群众呢?首先,我们要深入了解群众的需求和期盼。群众的需求是多样化的,既有物质方面的需求,也有精神方面的需求。我们要通过调研、走访等方式,深入了解群众的实际需求,确保我们的工作能够真正贴近群众、满足群众。其次,我们要积极为群众排忧解难。群众在生产生活中会遇到各种困难和问题,我们要及时发现并帮助他们解决。无论是政策咨询、法律援助,还是就业创业、医疗卫生等方面的问题,我们都要尽心尽力地提供帮助和支持。再次,我们要加强宣传教育,提高群众的素质和能力。通过

34、举办培训班、开展文化活动等方式,提高群众的文化素养、法治意识和社会责任感,增强他们自我发展的能力,为实现共同富裕和全面发展奠定坚实基础。最后,我们还要注重发挥党员的先锋模范作用。党员是群众的表率,我们的言行举止直接影响着群众对党的看法和态度。因此,我们要时刻保持党员的先进性和纯洁性,做到言行一致、表里如一,以实际行动赢得群众的尊重和信任。三、做人民的忠实服务者,就是要不断提升自身能力和素质做人民的忠实服务者,是我们每个党员义不容辞的责任和使命。在新的历史条件下,社会在不断发展,群众的需求也在不断变化。这就要求我们必须不断提升自身的能力和素质,以更好地适应形势发展的需要,更好地服务群众。如何提升

35、自身能力和素质呢?首先,我们要加强学习,不断提高政治理论水平和业务能力。通过学习党的理论和路线方针政策,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。同时,我们还要学习各种业务知识和专业技能,提高解决实际问题的能力,为更好地服务群众打下坚实基础。其次,我们要注重实践锻炼,增强解决实际问题的能力。实践是检验真理的唯一标准,也是提升能力的重要途径。我们要积极参与到各项工作中去,特别是基层一线的工作中去,通过实践锻炼不断提升自己的综合素质和应对复杂问题的能力。再次,我们还要加强党性修养,树立正确的价值观和人生观。作为党员,我们必须时刻保持清醒的头脑和高尚的情操,做到公私分明、清正廉洁。同时,

36、我们还要树立正确的价值观和人生观,把个人的追求融入到党和人民的事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。深入群众、心系百姓、做人民的忠实服务者是我们每个党员的职责和使命。我们要不断提升自身能力和素质,以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到工作中去,为实现党的目标和任务而不懦奋斗!谢谢大家!2024年严守生活纪律专题党课讲稿生活纪律要融入日常抓在经常同志们:党员的党性,不仅体现在政治生活中,还体现在日常生活中。党的生活纪律是党的先进性、纯洁性在党员日常生活和社会交往中的体现,是党员在工作之余、单位之外的律己底线,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,直接关乎党的作风形象、

37、党群干群关系和党的执政根基。新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)对违反生活纪律行为的处分作出明确规定,为广大党员干部明确指出生活中哪些事能做、哪些事不能做,彰显了全面从严治党的根本要求,更是以优良党风促政风、正行风、带民风的现实需要。党员干部要以党纪学习教育为契机,深刻认识严守生活纪律的重要意义,全面把握生活纪律的内在要求,坚持把生活纪律融入日常、抓在经常,防微杜渐,在生活中时时处处体现出共产党人的先进性和纯洁性。一、严明生活纪律是党的优良传统纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。早在井冈山时期,毛泽东就为党和红军制定了“三大纪律八项注意”,其中上门板、捆铺草、说话和气、借东西要还、

38、损坏东西要赔、注意卫生等就是对红军战士日常生活的规范和约束,属于生活纪律范畴。延安时期,尽管条件艰苦、物资匮乏,但党及其领导的人民军队凭借管理严格、纪律严明,始终保持秩序井然。抗日战争时期,爱国华侨陈嘉庚访问延安,毛泽东在窑洞前用自己种的土豆、白菜、辣椒接待他;而此前在重庆,蒋介石大摆宴席招待陈嘉庚,仅一顿饭就花了八百大洋。中国共产党的“延安作风”,深深触动了陈嘉庚的心,让他不禁发出“中国的希望在延安”的感叹。1944年,中外记者团访问延安后,惊叹陕甘宁边区竟是与国民党统治区完全不同的一片新天地,就连美军观察组也这样评价:“延安让美国人感到不可思议的有三点:一是延安人对金钱不感兴趣,美国飞机经

39、常往返印度、重庆和延安,延安没有一个人托飞机乘务员带过外面花花世界的任何东西。二是延安人待人接物不尚虚文,和一般中国爱讲面子的传统不一样。三是延安人没有开口要美援。”西柏坡时期,毛泽东提醒全党同志:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。”他要求大家在革命胜利后要做到“两个务必”,即务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。新中国成立后,我们党一以贯之抓作风建设。在党的八届二中全会上,毛泽东给全党讲述“酸菜里面出政治”的故事,强调“艰苦奋斗是我们的政治本色”。毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来等老一辈革命家,不仅重视生活作风建设

40、也十分注重家风建设,为全党树立了榜样。比如,进驻北京后,毛泽东就给自己定下了三条原则:念亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。周恩来为自己和亲属专门制定了“十条家规”,还告诫领导干部要过好“亲属关”,强调“不要造出一批少爷”“决不能使自己的子弟成为国家和社会的包袱,阻碍我们的事业前进”。改革开放后,邓小平多次强调:“我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。”党中央制定了关于高级干部生活待遇的若干规定等重要文件,先后开展了整党、“三讲”教育、保持共产党员先进性教育等,全党精神面貌和作风状况焕然一新,为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供了重要保障。党的十八大以来,以习近平同志

41、为核心的党中央把严明生活纪律作为全面从严治党的重要举措来抓。习近平总书记告诫全党,领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系着本人的品行和形象,更关系到党在群众中的威信和形象,对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养,具有“上行下效”的示范功能。2012年12月4日,中共中央政治局召开会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。以此为切入点和突破口,党中央坚持以身作则、以上率下,抓住重要节点,紧盯“四风”问题,定期向全社会通报违反八项规定精神的杳处情况,教育引导广大党员干部自觉遵守生活纪律,常态化加强作风建设。此外,党中央还制定、修订了一系列党内法规,对党员的个人生活、家教家

42、风以及社会公德提出了明确要求。特别是2015年修订的中国共产党纪律处分条例,第一次正式把生活纪律作为党的六大纪律之一,为广大党员在日常生活和社会交往中划出不可逾越、不可触犯的底线。二、全面把握生活纪律的核心要求生活纪律作为党的六大纪律之一,主要明确了党员干部在物质生活、两性关系、家风家教、社会交往等方面的限制性和禁止性规定。新修订的条例第十一章第一百五十条至第一百五十四条,对应党章中关于“发扬社会主义新风尚,带头践行社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德”的党员义务,对违反生活纪律行为的处分作出了明确规定,旨在让广大党员在“八小时之外”也要做到心有所畏、言有

43、所戒、行有所止。具体来说,其核心要求主要体现在以下几个方面:一是树立艰苦朴素的价值理念。党员干部在物质生活上树立艰苦朴素的理念,养成勤俭节约的生活习惯,既是个人身心健康的重要保障,更是形成良好党风、政风和民风、社风的必要条件。条例第一百五十条对党员“生活奢靡、铺张浪费、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的行为作出处分规定。如果党员在日常生活中炫富斗阔、挥金如土、铺张浪费、声色犬马,只顾个人享乐甚至追求低级趣味,就不能称之为合格党员,因为这些行为明显偏离了党的性质宗旨与初心使命,背离了党章规定的“吃苦在前、享受在后”的要求,违反了中国共产党廉洁自律准则中“尚俭戒奢”的规定,也不符合中华民族艰苦

44、奋斗、勤俭节约的传统美德。“奢靡之始,危亡之渐。”不少党员干部就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始“变质”,从生活奢靡、贪图享乐发展到骄奢淫逸、道德败坏,最终走上了违法违纪的不归路。二是划出两性关系的道德红线。两性关系既是婚姻、家庭生活中的重要关系,也是生活纪律规范的重点领域。条例第一百五十一条规定:”与他人发生不正当性关系,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。利用职权、教养关系、从属关系或者其他相类似关系与他人发生性关系的,从重处分。”新修订的条例关于两性关系的约束条款,与2015年、2018年修订的条例完

45、全相同,都删掉了党的十八大之前旧条例中“重婚”“破坏军婚”“通奸”“包养情妇(夫)”的提法,将其统称为“与他人发生不正当性关系”,这样修订,体现了纪律处分的范围更宽、管理更严,防止因条款规定过于具体而出现“漏网之鱼在被查处的党员干部中,见色起意、因色致贪而身败名裂、家庭破碎、身陷囹圄的并不少见。因此,党员干部要树立正确的爱情观、婚姻观、家庭观,把两性关系严格限制在道德和婚姻家庭范围内,管好自己,守住道德和法纪的底线。三是明确家庭生活的遒德底线。习近平总书记指出:“家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。”党员干部的家风不是个人小事、家庭私事,而是党员干

46、部作风的重要体现。条例第一百五十二条规定,党员领导干部不重视家风建设,对配偶、子女及其配偶失管失教,造成不良影响或者严重后果的,要给予警告或者严重警告处分;情节严重的,还要给予撤销党内职务处分。从近几年查处的腐败案件看,家风不正、家教不严,往往是党员干部出问题的重要原因。有的党员干部不仅自己利用职务职权大搞权钱交易,还出现了夫妻联手、父子上阵、兄弟串通、七大姑八大姨共同敛财等家族式腐败。因此,党员干部必须重视家风建设,对子女亲属严格教育、严格管理、严格监督,决不能搞“封妻荫子”和“一人得道、鸡犬升天”那一套。四是标明公共生活的道德界线。共产党员的身份、义务、纪律标准等并不随着时空变化而变化,“

47、八小时之外”的生活是“八小时之内”工作的延伸,并不能因为下了班、出了单位,就降低对自身的要求。条例第一百五十三条、第一百五十四条规定了对党员违背社会公序良俗,违反社会公德、家庭美德的行为,特别是在公共场所、网络空间的不当行为的纪律处分。党员生活在群众之中,一言一行群众都看在眼里、记在心上,因此无论是在工作中还是在生活中,都要发挥先锋模范作用。值得注意的是,这次条例修订,首次把党员在“网络空间有不当言行”明确纳入党的生活纪律之中,这就要求广大党员干部不仅要做到在岗不在岗一个样,还要做到网上网下一个样,为营造文明清朗的网络空间作出表率。三、严守生活纪律,做立德修身齐家的模范共产党员要永葆先进性和纯

48、洁性,既要在工作和学习上当先锋,也要在日常生活和社会交往中以身作则,严以修身、严以律己、严以齐家。一要锤炼党性修养,陶冶道德情操。习近平总书记指出:“对领导干部而言,党性就是最大的德。现在干部出问题,主要是出在德上、出在党性薄弱上。”广大党员干部要坚持以德修身、以德立规、以德定行,明大德、守公德、严私德。明大德,就是要永葆对党的忠诚,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。守公德,就是要始终坚持以人民为中心的政治立场,牢记党的性质宗旨和初心使命,坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去,切实做到爱民、

49、为民、忧民、惠民,为民造福。严私德,就是要严格约束自己的操守和行为,正确处理好公与私、是与非、义与利、正与邪的关系,立德固本、修身正行,清白做人、干净做事。二要培育良好家风,建设廉洁家庭。家风是一个家庭或家族经过长期培育,能够让其成员内化于心并外化于行的价值观念、道德品质与精神气质。中华民族历来重视家风建设,从北齐颜之推的颜氏家训到宋代朱熹的朱子家训,从明代朱柏庐的治家格言到晚清曾国藩的曾文正公家书,都是修身齐家的经典范例。中国共产党人作为中华优秀传统文化的继承者、捍卫者和弘扬者,理应把培育良好家风作为加强作风建设的重要内容。习近平总书记多次强调党员干部要注重家庭家教家风,督促领导干部从严管好亲属子女。党员干部是家风建设的第一责任人,要过好亲情关,推动廉洁齐家落到实处。在管好

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