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1、2012年 中考 思想品德 质量分析,2012年 中考综合科试卷 思想品德部分质量分析,一、对试卷的总体评价 二、学生答题情况分析 三、对教学工作的建议,一、对试卷的总体评价 符合要求 稳中有变 难度略降 导向明显 稍有瑕疵,符合要求 1、考试范围：依据教育部颁布的全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)、2012年河池市中考说明（思想品德）、教科版教科书思想品德。 2、难度0.7，难度控制准确，但对实现选拔性考试的要求稍有影响。 3、区分度0.44 ，试卷的区分度在0.4以上表明试题的区分度很好，能分出层次不同的学生，符合选拔性考试的要求。,稳中有变 1、题型题量总体不变：题型四大类，题量1
2、3个小题（22个问题） 第一类“请你选择”（单选题）9个小题，共18分，占总分值的36%。 第二类“学知明理，简要回答”2个小题，共12分，占总分值的24%。 第三类“理解分析”1题（3个小问题），共8分，占总分值的16%。 第四类“探究与实践”1题（4个小问题），共12，占总分值的24%。,2、内容及赋分大体不变：总分50分 道德部分8分占总分值的16%； 法律部分14分占总分值的28%； 国情国策部分28分占总分值的56% 。 3、探究与实践题，设问和回答方式稍改变 例：（4）请你按照示例，结合所学知识，谈谈如何弘扬广西精神，从而推进“五区”建设，实现富民强桂新跨越？,难度略降,试题易、中
3、、难题目比例,中考说明中要求全卷易、中、难题目比例应为6：3：1，而今年易、中、难题目比例为5：5：0，没有达到要求。,导向明显 试题的特点： 1、基础性-基础知识考查。 2、发展性-学生能力考查。 3、德育功能。 4、时代性-与时政热点结合。 5、地方性-取材本地化、生活化,二、学生答题情况分析,（一）答题情况统计（客观题）,（一）答题情况统计（主观题）,(二)学生答题典型错误分析：,第7小题，它的难度为046，零分率为53.9%，平均分为0.92分。 第7小题：下列选项中，说法不正确的是 A公有制是社会主义经济制度的基础 B民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C全面的小康是共同富裕的小康
4、与精神文明的小康的统一 D有法必依是依法治国的中心环节 丢分的原因主要是：第一，这是一道逆向思维的题目，学生因为审题不仔细，直接选择正确的选项，因而丢分较多。第二，四个题肢涉及的基础知识多，（有政治制度、经济制度、治国方略和社会目标），而且它们之间没有可比性，一半多的学生选错。这说明这部分学生基础知识掌握不扎实。,第二大题为“学知明理，简要回答”，主要考查学生分析判断和表达能力。 （1）从统计的情况看第10题第（2）问的难度为0.62，平均分1.85分。题目：“请你列出学雷锋活动的三种具体形式。（3分）” 丢分的原因主要是学生不理解具体形式指什么，不会对“具体形式”进行分类，通常答出具体做法，
5、如：扫大街、慰问老人等等。 （2）从统计的情况看，第11题第（1）问的难度0.63。题目：“（1）校车安全管理问题首次写入政府工作报告，体现了对未成年人的什么保护？有利于保护未成年人的哪项权利?（4分)”。丢分的原因：主要是学生不能区别“学校保护”“社会保护” 和“司法保护”，不能区别“生命健康权”和“安全权”，不能准确地写出生命健康权。,第三大题“理解分析”题，主要考查考生运用所学知识分析问题、解决问题的能力以及文字表达能力。第12题第（1）问的难度值为0.50，零分率为45.62%。题目：“12民生无小事，枝叶总关情。保障和改善民生，一直是人们的期盼。材料一 今年两会期间，社会保障、教育公
6、平、医疗改革、食品安全、房价调控诸多民生问题成为人们关注的热点和期盼得到解决的问题。（1）材料一反映了我国怎样的基本国情？（2分)”。丢分的原因：第一，学生审题不清，不知道要回答的是基本国情；第二，学生对基本国情的内容记不牢。,第四大题“实践与探究”，主要考查学生能否运用所学知识分析、解决实际问题的能力以及文字表达能力。丢分较多的是第（2）问，难度值为0.37，平均分1.85，零分率为62.26%和第（4）问：难度值为0.39。,【辉煌成就】郭声琨书记在报告中总结说，这五年是广西经济持续快速发展，综合实力跃上新台阶的五年。（2）五年来，广西经济持续快速发展，综合实力跃上新台阶的最根本原因是什么
7、？（2分） 此题错误率高，答题不准确，很多学生不理解题意，分不清“主要原因”和“根本原因”。,【富民强桂】报告首次提出“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神。（4）请你按照示例，结合所学知识，谈谈如何弘扬广西精神，从而推进“五区”建设，实现富民强桂新跨越？（6分）,此题学生丢分的原因：第一，大部分学生的抽象思维能力有限，没有真正理解爱国奉献、开放包容和创新争先的内涵，也没有真正理解广西“五区”建设的内涵，因此不可能把两者有机结合。第二，没有真正看懂示例，只会机械模仿，词不达意、语句不通。,失分原因（归纳）： （1）基础知识不牢固。 （识记、理解不到位、不能区别） （2）审题失误 （马虎、不理解题目的要求） （3）表达能力不高。 （错别字、口语化、语句不通 ）,三、对教学工作的建议,1、上好每一节课，打造高效课堂，是中考取得好成绩的前提。 2、钻研课程标准，有的放矢，是中考取得好成绩的必备条件。 3、抓好“双基”，强化训练，是中考取得好成绩的重要保证。 4、关注时政、社会热点和地方新闻。,