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1、第 1 页 小学二年级班主任工作计划论文 特征码 ZgJeddtBBXHVFpGpxatU 古人说：教师是蜡烛，是春蚕；今人说：教师是灵魂的工程师， 是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价，也是对教师的 期望，更是教师的一种责任。 我于一九九八年毕业，从事班主任工作已经整整 7 年了，这其 中虽然有苦，有咸，但我依然爱着我的事业，爱着我那些天真 无邪的孩子们。基于本班的特殊情况，重点根据期初制定的工 作计划，加以总结。 一、加强德育工作，重点加强班级纪律教育，保证学习的数量 和质量。 大家可能都知道江涛这个学生，原本班级男生教多，大部分学 生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼，但有几个学
2、生 还不定性，很顽皮。开学初，江涛一来，班级各方面对我来说 压力很大。我既要管整个班级的纪律，还得时刻盯着他的安全。 班级里有一位学生蒋勇，一年级的时候虽说成绩不好，但至少 管得住自己。现在，他和江涛是一个样了，我真是没辙。 这一学期，我每天晨会时间，及时针对学生当前存在的问题予 以解决，及时纠正学生的错误行为，提倡每个学生自己反省自 己，培养学生自己勇于承认错误的能力，能管住自己，对于江 第 2 页 涛能够做到视而不见。 另外，利用思品课对学生进行教育，使学生学有所得。通过小 品、故事等多种形式，使学生亲身参与、明辩是非，体会善恶， 生动而活泼地完成说教所不能达到的目的，树立了正确的人生 观
3、、价值观和世界观，同时也达到了素质教育的要求。 二、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。 管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。 学生干部除帮助老师做些工作之外，主要是锻炼自己的能力。 于是我采用干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼， 也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。 下面讲讲我班本学 期开展的几个活动： 1、为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。 加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而 带动全班进步。每天一名值日干部，主管全天工作，提前到校， 由地面到桌面，窗台到担当区，收拾干净；每周一次大清扫， 做到物放有序，窗明几净，专人负
4、责，一走进我们的教室，就 使人感到舒服树 2、 做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、 指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。对于学习有困难的 学生每个人身边安排一位“小老师” 。本班学生差生较多，合格 率方面不够理想。 3、 进行“星星树”的评比。一周下来，表现好、有进步的， 第 3 页 奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。学期末进行统计，谁 的星星多，谁就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追 我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。学生很看 重自己得几个星星，此活动让我在抓学生各方面行为规范中作 用挺大。 4、 进行“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好， 每一
5、次作业都能认真完成，抄写作业得“优”的，奖励一颗标 志，期末进行统计，谁的标志多，就成为“小书法家” 。在评比 中让学生养成良好的写字习惯，本班学生在经过一年级和这学 期的书写习惯培养，写出的字基本做到干净、整洁。 5、 开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培 养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看 看谁的书本爱护得最好。期末，我在班级里统计了一下，基本 上的孩子书本比较干净，只有 3、4 个学生有封面掉了的情况。 要想使班级的各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，这除 了有渊博的知识之外，还需要老师成为学生的真正朋友，成为 学生的贴心人。因此，平时尽可能多地在学生之中，与学生一 起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈 理想，说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们 当中，成为他们的一员。 诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的， 但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。 第 4 页 ”教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着 祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的孩子们！