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1、第5章 发展与合作,七年级上册,1运用实例，比较不同地域发展水平的差异。 2能在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点。 3用实例说明加强国际经济合作的重要性。 4正确认识发达国家与发展中国家贸易的不平等问题，树立中国必须加强国际经济合作的观念。,目标展示,国家和地区,国家：具有保持内部稳定、不受外来控制和侵略（干涉）能力的政府领导下，占据一定领土，有组织的实际政治地区。国家一般具有清晰的边界并得到国际公认。 地区：还没有取得独立的、被他国侵占或附属的殖民地或属地。,预习导学,和平共处五项原则,和平共处五项原则作为中国政府一项完整的对外政策，是在1953年12月中国和印度政府代表团就中印两国
2、在中国西藏地方的关系问题举行谈判时，由周恩来总理首次提出的，并得到了印度方面的赞同。其内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。,预习导学,国家间的社会经济、居民生活差异,埃塞俄比亚、印度、德国、美国,预习导学,探究活动一：地域发展的差异？,世界灯光影像图，灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区，城市发展水平最高。,互动探究,地区发展差异形成的原因,自然条件 （优劣之别） 开发历史 （早晚不同） 经济水平 （高低之分）,发展水平的差异,发达国家,发展中国家,互动探究,探究活动二：两类国家有哪些差异？,工业比较：发达国家以生产高新技术产品为主
3、。发展中国家工业发展迅速，工业产品以初级加工制成品为主。,互动探究,农业比较：发达国家农业以大规模机械化为主。发展中国家多为半机械化或手工生产。,互动探究,服务也比较：发达国家服务设施齐备完善，提倡个性化服务。发展中国家服务设施相对落后，发展潜力较大。,互动探究,探究活动三：发达国家和发展中国家的分布规律？,美国、加拿大、日本、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰等。,互动探究,发达国家主要在北半球，发展中国家主要在南半球和北半球的南部。,互动探究,互动探究,发达国家与发展中国家之间的经济差异。,互动探究,互动探究,“南北对话”和“南南合作”,在国际上，一般把发展中国家和发达国家的政治、经济商谈称为“南北对话”；将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。,互动探究,探究活动四：为什么要进行国际经济合作？,互动探究,互动探究,国际经济合作的原因,1.人口、资源、环境、发展等问题已经成为全球问题，需要人类携手共同应对 2.当今世界已经是“地球村”，这一切都要加强国际合作。 3.当今世界，加强国际经济合作尤为重要。,互动探究,探究活动五：在国际合作中有哪些重要组织？,互动探究,国际合作中的重要组织,互动探究,差异的原因 地域发展差异 差异的表现 分布规律 发展与合作 两类国家的分布 经济差异 “南北对话”和“南南合作” 国际经济合作 合作的原因（意义） 国际合作组织,总结延伸,