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1、第 1 页 英语教研组工作计划样例 特征码 igBPILLwsMpbBHqTNjQS 一基本情况分析； 1构成：本学期我校成立组建英语教研组，本教研组共六 位教师 1 名高级教师，3 名一级教师,中师合格率达到 100， 全部取得大专及以上学历，其中 3 名教师本科学历。可见我们 英语组的教师有一定的专业水准。我们都有共同的目标：立足 课堂，着力构建真实、扎实、互动的课堂，使课堂教学成为教 师引导下的学生主动的、富有个性的体验与探索过程。 2优势：本教研组是一个积极向上的团体，拥有年轻人的 朝气蓬勃和生命力，能够与时俱进，在工作中拥有一份热情， 一股冲劲和韧劲。 3不足：本教研组教师大都年轻，
2、经验不足，导致我们课 堂教学水准提升不快，因此，如何聚焦课堂，提高家常课的质 量是这学期教研组重点探讨的主题。 二、教研工作重点： （一）加强理论学习，更新教学理念 第 2 页 （二）狠抓教学常规，提高课堂教学效益 （三）加强课堂教学的实践性，如骨干教师的示范课、青 年教师的课堂教学展示等。 （四）开展各项比赛和活动，激发学生学习兴趣 三、工作措施： （一） 、加强理论学习，更新教学理念 1、加强学习积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特 点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学， 努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记， 对学习心得、体会能及时小结。 2、认真学
3、习教研室的各项文件精神，明确小学阶段英语课 程的目的是激发学生学习的兴趣，培养他们学习英语的积极态 度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良 好的语音、语调基础；是他们初步形成用英语进行简单日常交 流的能力，为终身发展服务。 3、定时定点开展教研活动，以教材为基准，以服务学生为 目的，追求教学中严、实、细，提高课堂效率。 4、认真研读教材，把握教材重难点，学习英语课程标准 ，把准考试脉搏，争取在全县五年级质量测查中取得好成绩。 （二） 、狠抓教学常规，提高课堂教学效益 1、学习常规，对照常规，把握好英语教学的每一环节。重 点抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着 第
4、 3 页 眼于培养学生运用语言的能力；通过创设合理的教学情景，引 导学生在交际中理解、模仿和运用语言；要充分运用实物、图 片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。 2、有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等 活动，对照新课程标准，反思英语课堂教学。转变教学方法， 适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质，并以评议 等形式促使全组教师共同提高。规范作业的布置与批改，做好 辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上 获得最大的发展。 3、加强英语口语教学，进一步规范小学英语测试，把它作 为一项外语教学的常规工作来进行落实，切实组织好各年级的 学期、学年测试工作，特别做好五年级学生的单元测试工作。 （三） 、开展各项比赛和活动，激发学习兴趣 开展符合我校实际水平的比赛和活动，因为它是重要的教 学辅助手段，可以激发学生的学习热情，培养兴趣 四、每月具体工作及安排：（见教研活动计划表）