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1、第 1 页 高中物理教学工作计划怎么写1 特征码 ozAMNVOkwRgdheKkhwGj 一、关于教学计划的说明： 上学期由于复习初中内容，将继续学习牛顿运动定律及本学期 继续使用人教版必修二 ，共三章，分别为第一章曲线运动 、第二章万有引力与航天 、第三章机械能守恒定律 ，总 共四章内容。 二、教学目标：本学期完成以下教学目标。 1. 知识目标：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究物体做曲 线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的 应用;功和能的概念，以及动能定理和机械能守恒定律。 2. 方法目标：学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会 万有引力定律发现过程中的思路和方法
2、。 3. 能力目标：培养学生分析问题的能力;培养学生从能量的观 点和守恒的观点来处理的能力。 三、教材分析： 第一章曲线运动可分为三个单元： 第一单元第一节，讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特 点. 第二单元第二节、第三节，讲述研究曲线运动的基本方法 第 2 页 运动的合成和分解，并用这个方法具体研究平抛运动的特点和 规律，这是本章的一个重点内容. 第三单元匀速圆周运动讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规 律.分析匀速圆周运动的实例以及离心现象.讲述圆周运动的实 例分析 第二章万有引力与航天可分为三个单元： 第一单元第一节，学习开普勒关于行星运动描述的有关知识. 第二单元第二节和第三节，学习
3、万有引力定律的知识. 第三单 元第四节，学习万有引力定律在天体运动中的有关知识. 第三 章机械能可分为四个单元： 第一单元第一节和第二节，讲 述功和功率。 第二单元第三、四、五节，讲述动能和动能定理、重力势能。 第三单元第六、七节，讲述机械能守恒定律及其应用。 第 2 篇:高一物理教学工作计划 本学期本人担任高一物理教学工作， 在教学中不断改进教学方 法， 达到最佳的教学效果。 一、学生情况分析 刚接触这些新生，并没有深入地了解，虽然大家都说这届高一 年学生的基础相对说比较差，但是目前从整体上课的情 况来看， 学生普遍听得懂，学生学习的积极性也很高，课堂气氛活 跃， 遇到不懂的就会问，作业也按
4、时有效完成。这比想像中要好得 多，至少他们肯学。 第 3 页 二、教材与教辅分析 本学期高一物理的教学任务是完成人教版必修 1 的教材。 必 修 1 这本书是新教材，突出了新课程的四个特点：注重基础。 1、 强调从生活走进物理， 从物理走向社会， 注重保护探索 兴趣， 学习欲望; 2、强调知识的构建过程，注重培养物理实 验、科学探究能力; 3、强调基础知识的学习，注重物理学核心 概念的建立。 必修 1 是整个高中物理的基础，有很多重难点 都是高考、会考 中的重难点，比如匀变速直线运动、摩擦力、 力的平衡、牛顿三大 运动定律等可以说是整个高中物理的重中 之重。而质点、位移、加 速度等概念又是同学
5、们进入高中新接 触到的， 理解起来又比较费劲， 但是这些概念是学习运动学 部分的关键， 因此务必要引起学生重视。 三、本学期应达到的教学目标 本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础， 为进一步 学好高 二和高考作好辅垫。 学生能够在活跃的教学气氛下， 积极主动地学习， 能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学 好基础之上，有意识让学 生接触到往年的高考题，拓展他们的 思维，提高学生的解题能力。并 在平时注重养成学生良好的解 题习惯，规范解题的格式和步骤。坚持 小测并保证质量，加强 学生对知识点的记忆和巩固。为此，具体要求 如下：单元考、 期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对 别的
6、平行 班级稳步提高。 第 4 页 四、改进教学的措施及教学中应注意的问题 1、因材施教，精讲精练，及时巩固，改进不足，争取每位学生 都有所突破。 2、加强实验课的教学和探索，特别是分组实验，要保证学生都 能独立地完成， 培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问 题的能 力，努力渗透物理研究问题方法的培养。 3、重视课外活动，进行物理课外兴趣小组活动的指导，进行研 究性学习，给学生以充分的课外研究探索的舞台，使学生的课 外物理 活动丰富多彩，真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。 ( 绥棱教育信息网 .suilengea. ) 4、 在教学中可以理论联系生活， 让学生体验到学习物理的有 用， 从而激
7、发他们的学习热情。 五、教学研究的计划 1、加强校本课程的研究，开发本校的校本课程，课题研究，提 高本人的教科研水平。 2、每上完一节课后进行教案的整理以及进行教学反思，重新备 课，同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理，为 本校有 自己的完整的物理资料做出应该做的工作。 3、坚持每周与备课组成员进行一到两次的集体备课，针对教学 中的重难点进行探讨，寻找更好的教学模式。 4 第 5 页 4、坚持每周听一节同行的课，课后及时与上课老师探讨交流， 研究教学中的长处与不足，互相学习，取长补短，努力提高自 身的教 学水平。 六、继续教育的计划 充分利用网络资源，利用远程教育平台多听讲座，多学习现代 教 育理念和现代教育技术在物理课堂教学中的应用。 深入钻 研高中新课 程理念，以先进理念推进高中新课程实施，努力提 高自己的专业素质 和教学水平。